萌飛遊界

龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。前半句說的是基因，這個物種變不了（當然了，及其特殊的咱不算），後半句就更傾向於學習了。誰家的孩子跟誰學。

人的很多習慣和技能，都是在家庭裡學習的。

一出生就面臨的環境就是家庭了，家裡人的行為習慣直接成為了幼年時期學習的模板。大人怎麼做，孩子就怎麼做。大人說什麼話，孩子就說什麼話。一直要到了能夠外出，有機會接觸其他人，孩子才有可能學習外來的行為。

而最初的幾年，其實養成了我們大多數的行為習慣。比如語言，比如左撇子，比如吃喝拉撒的小習慣。這些東西很可能會伴隨一生。

隨著孩子的長大，受家庭影響逐漸減少。

孩子只要有機會接觸外人，就會學習新鮮的東西回來。小時候可能學習吃某種一家人從來不吃的零食，可能學會罵人，大一些可能學會抽菸，學會打架，更大了就受外界影響更多，可能會慢慢開始脫離家庭。

很多父母會有害怕孩子脫離家庭的情感，可其實這是好事。只有學習了外來的事物，才可能會進步。一個家庭能影響孩子的一生，但是它不能掌控孩子的一生。

童書育兒

家庭環境對孩子影響非常大，好的家庭環境能培養出類拔萃的人才。父母恩愛相處，同擔責任，教育一致是孩子成長最好的環境。

父母是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師。父母的一言一行，極大的影響著孩子對以後生活和學習的態度。

1.做出榜樣。父母和睦相處，以身作則，影響孩子。現在網絡發達，晚上吃完飯，父母一人一部手機上網，孩子在一旁做作業，有時孩子會扭過頭來看父母上網，你說孩子還有心思做作業嗎？父母管教孩子做作業，調皮的孩子會反問父母，‘你們都忙著上網，誰管我？’著名教育家曾說過，晚上孩子做作業時，電視、電腦、手機全關掉，拿起書來同孩子一起學習，對孩子做出榜樣。

2.善良的謊言。孩子考試考得不好時， 父母這時就要‘一唱一和’，儘量不要埋怨孩子，多說些鼓勵孩子的話，‘沒事，成績不能代表什麼，關鍵是你要有健康的學習態度就行了’。學生大多很在意老師對他的態度，因此父母可以適當編造一些老師對學生做出鼓勵的話，‘語文老師說你很有潛力，就是馬虎，如果能改掉這個毛病就好了’等等，多麼善良的謊言啊！

3.引導孩子。父母要把家看做是孩子健康成長的原動力，要從家庭生活的點滴細節中發掘孩子的天賦，並適當引導。有的孩子迷戀網絡，父母要適時地引導孩子往健康的方向發展，粗暴的，武斷的方法，會起到相反的作用。有多少孩子跳樓的，自殘的事件發生，所以好的引導會起到‘四兩撥千斤’的作用。

‘家和萬事興’，一個家庭夫妻不和，整天吵吵鬧鬧，三天一小鬧，五天一大打，在這樣的環境下，什麼事能好，更不用說對孩子以後的健康成長了。希望朋友們多多營造出利於孩子健康成長的環境。

萊陽數字通

很多人都誤認為家庭決定孩子一生。但是其實心理學發現，家庭對孩子的重大影響一般都只是限於童年，也就是六歲之前。

六歲之後，孩子的社交圈在擴大，他所在的學校，同學，老師、書本以及現代的社交媒體都能相互影響他的性格。從這個方面我們就可以看到孩子的成長是受到諸多因素影響的，家庭關係只是其中的一個環節，但是其他環節對於孩子的影響也是巨大的。

我們不能過分誇大家庭對孩子的影響，另一方面我們需要看到家庭環境對孩子的主要影響是什麼，據心理學發現，原生家庭帶來的影響主要影響孩子的人際關係與溝通交流能力。而這往往取決孩子與父母親之間的關係：

1、安全型

即孩子與父母是相互關注，父母親能快速準確理解寶貝傳遞的信息，並且對孩子的需求立即做出反應，會用心呵護孩子。

這樣家庭長大的孩子通常來說，性格開朗活潑，自尊心強，求知慾強，適應力也強，在社交中非常擅長觀察他人的情緒，並能積極的相應，他們通常來說，友好而又非常容易相處，也是社交中非常受歡迎的人。

2，迴避型

與父母親關係是迴避型的孩子，父母有時往往會忽視嬰兒的需求，也不鼓勵孩子哭泣，表情較為冷淡。

這樣家庭長大的孩子通常來說，性格也較為冷淡，他們的性格容易多疑，有時還會不相信自己的另一半，內心較為封閉，不太喜歡分享自己感受，這樣性格長大的孩子通常來說都會有社交恐懼症。

3、矛盾型

矛盾型的父母親，一般來說對孩子的行為表現前後不一致，對於孩子心理狀態有時會關心，有時會疏忽，顯得冷淡，父母對孩子的關係有時是看心情，內心也較為不平和。

這樣家庭長大的孩子，性格也較為矛盾，有時熱情，有時冷淡，在人際交流中，他們若即若離，讓周圍人也覺得困惑，無法進入到深層次的交流與信任關係。

4、混亂型

原生態家庭親密關係為混亂型父母親，一般來說，會經常打罵孩子，不會關心孩子內心的自尊，做事也非常情緒化。

在這樣家庭長大的孩子，是最容易受到衝擊的，也最容易導致自卑，對自己較為沒有自信，成年後需要花費很長時間才能走出去過去陰影。

總的來說，家庭關係的影響主要是對我們人際關係的影響，而人際關係的影響則間接也會對我們人生產生重大影響，尤其是在婚姻與人際交往中，這些影響從某種意義上來說有時也是一輩子的。

我是唐若，國家二級心理諮詢師，心力成長訓練營開創者，願和你一起成為最好的自己。

唐若心學

我是一名心理學老師，我認為家庭環境對孩子的影響非常大。

最嚴重的影響就是孩子出現心理扭曲、人格障礙，甚至出現危害社會的行為，走上犯罪道路。

當然，這種嚴重影響畢竟是少數，多數情況下都是沒有太多社會危害性的影響。

比方說，有些孩子無法跟人好好交流，動不動就炸毛，要罵人、打人；有些孩子處理不好人際關係，身邊沒有朋友；有些孩子處理不了跟戀人的關係，婚姻不幸福等等。

我講幾個真實的案例。

比方說，我有個學生，非常內向、膽小，在人際交往中總是討好、巴結別人，生怕別人生氣。這個孩子就是受到了家庭環境的影響才這樣的。

因為她是女孩，父母為了生男孩，就把她寄養在鄉下伯父家。為了不讓伯父嫌棄她，她總是很懂事地幹各種家務活，各種討好伯父、嬸嬸，從不敢發表自己的看法和意見。

就這樣，她形成了討好型人格，活得非常痛苦。

比方說，有個男孩非常自卑，認為自己不配擁有好的生活和愛情。有個條件非常好的女孩喜歡他，他也不敢接受這份感情，原因就是自卑。

之所以如此自卑，是因為他的父母信奉男孩就要窮養。從小到大，父母天天在他面前哭窮。

這個男孩子做事畏手畏腳，從來不敢多花錢，也不敢去碰觸美好的東西，因為他覺得那些美好的東西都很貴，而他很窮，配不上。

所以，這個男孩子完全就是受到了家庭環境的影響，導致對自己沒有一個正確的認識。

家庭環境對孩子的影響特別大。各位父母在養育孩子的時候，儘量要注意。不要讓孩子在家也沒安全感和歸屬感，儘量給孩子一個安全和諧的家庭氛圍。

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柳柳很忙

在回答這個問題之前先講一個我親身經歷的故事。多年前我曾經是個中學老師。記得那年卵帶的班上有兩個小男孩，人長得矮小，學習不好，可在整個學校都是出了名的打架大王。後來在家訪時這兩個學生的鄰居告訴我，這兩個孩子都是被父母親害的，因為兩個人的父親都經常打老婆，而且一個比一個心狠，其中有個學生的母親數次被老公打得住院。從小在家暴的家庭長大，兩個孩子都性格怪闢，平時寡言少語，稍不稱心就揮拳打人……

這件事雖然是好多年前的了，可我從那時起才深深地懂得:家庭對一個孩子的重要性是很多人都想不到的。一把刀最難超過的是刀鋒，一個人最難超過的是原生家庭。家庭作為社會的細胞，在建設社會主義和諧社會中起著舉足重輕的作用。我們知道性格決定命運，從孩子成長曆程來看，性格決定了他一生的行為和三觀，在孩子性格形成的童年時期，如何培養孩子的性格，比獲取知識更為重要。童年的性格一旦形成將伴隨孩子的一生。而這一切的源頭就是孩子的原生家庭。古人說養不教，父子過。作為孩子的第一個老師一一父母親，一定要注意你的言談、行為將影響你孩子的性格，將決定他的未來走向。所以人為父母一定要給孩子一個輕鬆丶溫馨、民主、寬鬆、友愛、團結、向上的成長氛圍，千萬不要專制、獨裁丶暴力、自私，使孩子從小就充滿正能量。這既是你家庭之幸，也是國家之幸，因為今天的兒童，就是國家未來的棟樑。

葉公來幫忙

1，教育質量: 農村的孩子除了個別特別突出的之外，臨時插班到城市中來，肯定會跟不上。當然，城市也有讀書不好的孩子。

還有就是教育環境對孩子影響肯定是比較大的，

2，費用: 只說學校要的正常讀書費用，比如班費試卷費等等，城市遠遠大於農村。舉一個初中的例子，補課費算在內，大約月1000-2000元（個別地方費用不同，但大致差不多）。即使不補課，正常繳費，每個月沒有600下不來，包括午餐費。

在哪裡讀書只是一個手段，還是要考慮培養一個健康向上的孩子。當然城市的教育資源會比較好一點，如果有條件帶在身邊，提供城市教育當然更好啊，

用戶3702175002

家庭環境對孩子的影響很大，可以說影響一輩子。環境，可以鑄造一個人才，也可毀掉一個人才。孩子的談吐舉止可以看出其 家庭教育 的深度。

從小一定要給孩子營造一個好的生活環境和學習環境，好的以及豐富的語言刺激、良好地語音環境以及故事、圖片的引導可以幫助孩子；在一定的條件下還要有小孩子之間的交往、學習和模仿也是一個很重要的語言環境，同時家長也要以身作則、以自身為榜樣。

大多數心理不健全的孩子多數，單親或者父母經常吵架，打架，這樣孩子長大後，遇事容易走極端，而且對生活比較消極，會被說成沒教養，這就是孩子從小環境使然。

暖心的人兒惹人愛

家庭環境對孩子的影響是有的，影響子女成長的基因有2個，一個是家庭環境，另外一個是後天的環境，家庭環境會對孩子產生影響，但更多的是外部的環境.

在學校裡就會更愛學習，學習成績就會更好；如果父母對孩子要求更嚴格，孩子就會更少闖禍；如果父母對孩子誠實友善，孩子同樣也會誠實友善——難道不是這樣的嗎？ 真的是這樣嗎？

如果我們想要刨根問底，找到答案，就要設計一些對照研究，比較一下家庭環境和家庭之外的環境對孩子成長的影響。 一個最明顯的例子就是移民家庭。美國是個移民國家，在很多移民家庭裡，父母作為第一代移民，講的英語是帶口音的。但是，子女作為第二代移民，很小的時候就到了美國，他們往往能講一口流利的英文。在移民家庭的例子中，有家庭因素，也有家庭之外的社會因素。如果家庭因素是更重要的，那麼，孩子講的英語應該更像父母講的英語，也應該帶著濃厚的口音，但事實卻並非如此。在這個例子中，家庭之外的社會因素顯然是更重要的。

並且我們也經常看到，在同一個家庭中，如果有親生的子女和領養的子女，這些孩子在成長的過程中會有一定的相似度。但長大成人之後，親生子女和領養子女之間的性格相似度幾乎為零。也就是說，家庭環境的影響並不是那麼大的.

父母教給孩子的東西，孩子未必就會照單全收，孩子在家裡學到的東西，不足以幫助他應對

跟其他孩子之間的關係，孩子更多的是跟自己同齡的孩子學習的，而不是和父母學習.孩子們

的未來不取決於父母有多愛他們，而是取決於他們於集體中其他的成員能否和諧相處，尤其是

和同輩的人相處，因為他們要和同輩人一起生活一輩子.

父母是孩子的第一任老師，在孩子幼小的時候，作為父母應該多學習教育學和心理學方面的知識，先管理好自己，再教導孩子，為孩子以後走向社會打上堅實的基礎，讓孩子有一個好的底子

會開花的樹2

家庭環境究竟對一個孩子的影響有多大？都說要看一個家庭好不好，只要看這個家庭的子女就好了。

因為子女就像是父母的鏡子，有怎樣的子女，就有怎樣的父母。可見家庭對於一個孩子的成長和影響有多大。

幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。在幸福的家庭中，孩子學會了理解包容和愛。在不幸的家庭中，孩子看到了人性的陰暗面，比如暴力，謊言，怨恨等等。

長大之後走向社會，無論是從哪種家庭出來的孩子，都會把他們年幼時記在腦子裡的東西，反饋給社會。

所以我們常說，自己的小家好了，社會這個大家庭才會變得更好。

我帶爸爸看世界

孩子是花兒，家庭是土壤。貧瘠的土地孕育不出生命，只有肥沃的土壤才能讓百花盛開。因而，家庭環境的好壞，將影響孩子的一生。

既然家庭環境的好壞對孩子的成長至關重要，那好的家庭環境是什麼樣子呢？

夫妻互敬互愛，家庭和睦。

我們經常能夠看到一些父母，他們感情不和，經常吵架，互相指責對方，甚至動武。有時還會拿孩子來出氣。這些都會讓孩子感受不到家庭的溫暖，對他們的心理造成陰影，成為問題少年。而夫妻恩愛，氣氛融洽家庭的孩子，則顯得開朗、陽光、善良、體貼，遇事多想積極的一面。

民主的家庭。

總覺得孩子小，什麼都不懂，不用問他的想法，也不用徵得他的同意，便一切都為他想好，辦好。殊不知，這樣會讓孩子失去選擇、判斷的能力，長大後遇事沒有主見。

徵詢孩子的意見，尊重他的選擇，以平等的身份和孩子交流。愛他但不寵溺他，嚴格要求他但不嚴厲以待他，給他自由但不放縱他。這樣的孩子身心是健康的，成長是快樂的。

以身作則的父母

父母是孩子的第一任老師，一言一行都看在孩子眼裡。父母愛看書，孩子也愛看書。父母愛打麻將，孩子從小就知道一條、二條、糊、槓。父母尊敬長輩，孩子也會孝順父母。父母愛說髒話罵人，孩子也會滿嘴吐髒字。

以身作則，在生活中給孩子做一個好榜樣，以後孩子也錯不了。

從現在起，營造一個肥沃的家庭環境，讓孩子在這裡茁壯成長。

關鍵字: 心理 孩子 社會