熙亚小丫头
农村学前教育是大家比较普遍关心的问题，这又说明农村对幼儿教育意识提高了，的确，农村幼儿教育存着良莠不齐诸多问题，主要表现在以下几个方面。
1、师资力量薄弱，因为现在地方农村的幼儿教育虽然普及，但没有走向正式的轨道，所聘用的幼儿教师都是从当地聘请的一些较有文化的一些知识女性，水平有限，没有受过专业的幼儿教育培训，甚至有的幼儿教师文化水平太低，所教育的幼儿学生也就有限。
2、没有统一的教学大纲，各村点级幼儿园各行其道，自己规定的教学大纲，没有科学地、系统的对幼儿进行教育。
3、农村家长教育观念淡薄，造成不注重素质教育，不注重能力培养，一味强调写字、计算，忽略了学生玩的天性，造成幼儿机械性学习，厌学性心理。
希望我们大家注重幼儿教育的生理和心理教育，为孩子的未来。共同创造一片蔚蓝的天空！
安叔推书
大家好！大学毕业之后我就一直在农村初级中学工作，与小学，学前教育也多有接触。现在把当前农村学前教育的现状分析一下：
1、由于城镇化建设的步伐加快，很多年轻的家长都买房子住到城镇，小孩子多半随父母身边，造成农村生源严重不足；
2、计划生育的原因，目前农村适龄的学前儿童数量减少，这种状况随着二胎政策的开放，慢慢会有所好转；
3、住在农村大多年轻的家长都在外地打工，孩子一般是留在爷爷奶奶身边，孩子缺乏父母的关爱和教育；
4、由于适龄儿童的减少，一般一个村都开设不了一个幼儿园，通常是几个村才设置一个幼儿园，孩子的接送，校车的接送（现在还购买或者租赁了校车，原来就是用面包车代替）道路的不平坦等等，都存在着一定的安全隐患。
5、幼儿园聘请的教师都不一定是专业的，教师的基本素养有待提高。
针对这种现状，我认为应该从几个方面来对待：
1、政府加大投入，改善公办幼儿园的基础设施，改善师生的生活工作环境；
2、加大校车的监管，公路的护养，确保接送的安全；
3、加强教育管理，招聘更高素质的幼儿教师配备，让孩子接受更正规的学前教育，养成良好的学习和生活习惯。
湖南衡阳初中物理教育
近年来,国家加大了对农村基础教育的投资,农村中小学基础设施整体落后的状况得到了根本的好转。随着农村生活水平的提高,农村村民的教育意识也不断发展,农民对孩子入学前期的教育也日益重视,幼教也随之蓬勃发展。
但是,在幼教行业蓬勃发展的背后,我们也应看到,当前的农村学前教育存在着教师专业化程度较低、教学环境差、教学缺乏科学性、家长关注度低以及城乡差别较大等问题。
农村学前教育存在的主要问题：学前教育过于功利化,幼儿园教育“小学化”倾向严重；家庭教育薄弱,隔代教育现象严重。
苹果小二
大二做过一个国家级的创新课题是关于幼儿园膳食的，带着学校给的项目证明一个人走访了大量的私立非正规的幼儿园，其中很多在城市边缘，招收的生源主要是打工者子女和农村幼儿，全园的幼儿人数不到四十个。
其中很多是完全是没有任何教育学背景，没上过大学，单纯想凭借幼儿园敛财的人开办的，我见过能把小孩带领到户外闲坐着晒一整天太阳，两三个小孩在地上大便老师不闻不问的幼儿园。完全不让小孩说话大家看猫和老鼠从早看到晚的幼儿园，老师抱着自家小孩让其他小孩子满地乱跑当做没看见的幼儿园。这些幼儿园的老师由周边没有工作的家庭妇女担任，不会手指操不识字讲不了绘本做不了课间操弹不了钢琴跳不了舞蹈。四十个幼儿一中午吃的菜用不了半只小公鸡，食谱随心所欲，大师傅想做什么做什么，我去要定量食谱他们说没有急急忙忙从墙上撕下来一张用圆珠笔写的潦草的本周食谱给我，一个幼儿一天的伙食我粗略估计到不了两块钱。园长和我聊天的时候一根接着一根抽烟根本不在乎周围瞎跑的幼儿，这些园长给我的感觉大都阴郁不好相处，给老师开的工资能上一千已经算不错了，他们每天从早晨就开始敷衍着熬到下午，我不知道这样的幼儿园孩子有什么送去的必要。
这些还是肯让我进去的，在门口装个监控，看到我只是单纯做调查都不敢让我进去的幼儿园也大有人在。
这学期因为自己的原因只实习了一周，地点是当地一所公立幼儿园，原来六一儿童节去见习过一次，当天是家长公开日，小朋友的早饭是牛奶盼盼小面包和苹果，我当时的感觉是到底是公立的，比较正规。而且我把十所公立和大型私立幼儿园的食谱做定量分析的时候显示营养素的供给能量的摄入都是满足幼儿生长发育的，可是这七天的实习让我彻底改观。
幼儿园食谱随心做，每天花卷馒头，碱面放特别多整个馒头都发黄，我在的七天幼儿园吃了一次牛奶，没吃过水果，有一天做了红糖包子幼儿咬一口包子红糖能流半碗，吃完衣服上全是黑红的糖浆，肉丁面里肉少的可怜，每天的饭菜差强人意。我们实习生都在抱怨食堂工作人员是猪么做饭用脑子了么。更可怕的是幼儿园明令禁止教师不得和幼儿一起吃饭，可是厨房却给教师准备着吃饭的大碗，有一次中午吃南瓜粥配小馒头，我所在班里的老师喜欢吃南瓜，给自己盛了高高的一碗，轮到幼儿就只有汤了。一天早晨吃鸡蛋我数了38个一个小孩刚好吃一个结果我的主班老师自己吃了俩然后往自己包里放了十个让所有小孩一人吃半个…我真的惊呆了…
虽然公立幼儿园会做游戏做活动费心布置教室，但是他们的老师打骂学生一点都不手软，我有的时候很绝望，自己都会觉得反正现在幼儿教育没有纳入义务教育，我如果以后送不起一个月四五千的私立贵族幼儿园，我就把孩子放在家里自己养。
当前农村学前教育存在哪些问题？其实我觉得就一点，有力的监管，如果教育部门能不遗余力的取缔那些藏在巷子里的私人黑幼儿园，定期检查公立幼儿园，我相信现实不会是这样的，其实不光是农村幼儿园，小城市的公立幼儿园一样存在严重的问题，只不过家长只能看到表面。其实我很支持幼儿园安装三百六十度的摄像头和收音器…没有严格的管理人所暴露出来的缺点是无法想象的。
福达花生服务站高老师
现在国家非常重视学前教育，出台了《学前三年行动计划》，农村学前教育发展前景较好。
一是农村人口数较多，农村学前教育需求量大。就目前情况来看，农村人口较多，学龄前儿童数相对来说较多，需要有能满足农村学前教育的相应学位，因此，很多农村地区都在大量投入资金兴办农村普惠性公办幼儿园。
二是农村经济条件变好，家长对学前教育比较重视。现阶段，农村经济条件逐渐变好，农村家庭越来越重视孩子教育，为了孩子有一个好的开端，现在因为农村缺乏学前教育资源，很多农村家庭都把孩子送到城镇上幼儿园，既增加了家庭的经济负担，又花费经历，农村家庭非常盼望能在家门口就能上优质的幼儿园。
三是农村普惠性幼儿园收费标准低，在集中连片贫困地区还有营养午餐。根据物价部门的核定，农村幼儿园的收费标准低于城镇幼儿园的收费，如果农村建有符合规范的幼儿园，农村家庭就会选择就近入学；另外，在农村连片贫困地区，国家对普惠性公办幼儿园有每生每天4元钱的营养午餐补助，大大减轻了农村家庭的负担。
综上所述，农村普前教育前景广阔，但要在教育资源上加大投入，努力使农村幼儿园办出水平、办出特色，从而满足农村对学前教育的需求。
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金黔游侠
农村学前教育工作一直以来都没有受到足够的关注和支持，长年累积下来，现在的农村学前教育面临着很多的问题和困难。
农村幼儿园的经费投入严重不足。 农村幼儿园受地理位置的限制，生源较少，形不成市场和竞争，受农民收入和消费水平的限制，无法提高收费标准，每年的收入维持着所有的业务费的支出和临聘人员的工资支出，都没有多余的资金投入办园条件的改善和提高，现在的农村幼儿园都无法达到规范幼儿园的园舍要求，条件都很差。
如今国家开始重视幼儿教育，重新对幼儿园进行规划建设，启动学前三年行动计划。让农村的孩子们享受到平等的学前教育，这是目前国家都要面对的难题，彻底解决以生源养学校的旧模式，加大对农村学前教育的大力投入，建设规范的幼儿园，让农村的孩子们也有自己快乐游戏健康成长的乐园。
驻村书记——航潞天空
我了解的是武汉近郊的农村的学前教育，家人的缘故，隔段时间就会去那里，每次去都情不自禁的感慨，这里的公办幼儿园真是好，三层楼的教学楼，崭新的宽敞的教室，广阔的校园，现代化的设备，负责的老师，跟城里相比较简直好太多了！城里不断的发展，太多的土地改造成了高楼，成了住宅，人口越来越多，教育用地却是越来越少，人们习惯了蜗居，连孩子们上学也得跟着蜗居，有种悲凉得感觉，如果有村里那样一个幼儿园在城里，绝对会成为挤破头要进的顶级幼儿园了。出现这样一种对比，究其原因，大致在于近郊政府财政充裕，土地便宜，农村人口富足，良性发展，才形成这样一个局面。
注册攻城狮
农村教育条件和城市是没法比的，农村教学资源也是没法和城市比的，随着农村的萧条和没落，教育滑坡问题会越来越严重。
顺便说一句，我们村现有造册户口2600人，实际生活在村1000多人，过年在村人口2000多，达不到满员。学校学生两个班级30多人，教师配置：校长一人、教导主任一人、教师一人，拥有教室、办公室近千平方米。这就是农村。
老范家茶
国家对学前教育的重视，出台了一些相关的办园政策，由于受师资力量薄弱和传统应试教观念的困扰，拔苗助长的势头仍然很浓，严重地阻碍了教育变革的步伐。对将来义务教育阶段培养学生核心素养带来了巨大的障碍，这不能不引起我们广大社会对农村幼儿教育的高度重视，否则对于我们学校推进素质教育影响很大。我们各级地方政府的教育主管部门必须加大对农村幼儿园的督察力度，决不能让幼儿园来完成小学一二年级所学的内容。
大山127339720
本人是地道的农村人，现在孩子上幼儿园大班。关于这个问题发表一下个人观点，首先幼儿园大多是私立性质。教学方面比以前提高很多。其次幼儿园学童大多是留守儿童一般是跟爷爷奶奶的较多，这样造成,家庭教育的缺失。最后一点农村的生活水平必竞达不到城市的标准，在收费上希望可以有法可依，有人监督！仅为个人意见，欢迎探讨！
