Believe2614
題主應該說一下“體罰”的具體內容是什麼。
因為在不同的人來看，對所謂的“體罰”是有不同的標準的。
比如我，在我看來諸如罰站、罰跑圈、罰值日、推搡甚至是拿書什麼的打下等等在我看來都是很正常的懲罰。我認為只有扇耳光、拿腳踹、拿工具抽打等會留下明顯淤青等懲罰才能算的上是真正意義上的“體罰”。
但是有些人並不這樣認為，他們甚至覺得叫起來罰站也算是體罰……
可以明確的告訴題主，除非你能在孩子身上找到明顯的體罰之後的痕跡，否則你是不可能舉報成功的！
現實中有些家長為了“監控”老師，會在孩子的書包裡偷偷放上錄音筆或者電話手錶。說實話，如果你真的這麼做的話最好能夠把孩子瞞過去，不要讓孩子知道你的目的，因為我覺得如果讓孩子覺得自己的父母不信任自己的老師，那麼這個孩子只會更加的不信任老師。
最後我想說，最關鍵的問題是你孩子到底犯了什麼錯？這才是最重要的！如果孩子真的有錯，你不去關注錯誤，而是關注老師的懲罰，那麼你的行為一定會導致孩子在錯誤的路上越走越遠！老話說“慣子如殺子”，孩子在成長的過程中總會犯錯的，初期往往不是自己的主觀惡意，但是如果家長一味縱容，那麼慢慢的一定會變成孩子的一種行為習慣！“熊孩子”不是一天練成的。
如果你確信孩子真的就是被體罰了，那麼我建議你先跟老師溝通一下，看看老師怎麼說，如果這個人確實不靠譜、不稱職那麼那時候再舉報也是可以的。
總之，你在做選擇的時候請先搞清楚你的目的是什麼，是為了自己出口氣，還是為了孩子好！千萬別打著為了孩子好的旗號來解決自己狹隘的心理，這樣只會害了你的孩子！
隨便看看微笑不語
家長如何取證？很簡單啊，是否有淤血，有紅腫，拍完照帶著孩子去學校對質，然後找教育局，找媒體……現在對於體罰這麼敏感的話題，採取的最後結果都是處分老師，老師永遠是過錯方，因為現在是明令禁止體罰或者變相體罰學生，這是不科學的，是不尊重學生的人格尊嚴
不過一聽到孩子說遭到老師體罰，不是事先考慮孩子是不是犯錯了，而是想取證！我真不明白這種奇葩家長想法，是有多溺愛，縱容自己的孩子……現在可以不問是非，但是以後小孩走出社會自然會有人替你教育！
我個人是贊同適當的體罰教育，身為80後的我們誰沒捱過打，有時適當的體罰是最有效最直接的教育方式！我女兒四歲的時候曾經拿了她嬸嬸的金戒指！之前我從沒對她動過手，但是那天我拿了衣架，狠狠的教育了她一翻，屁股.手心都紅腫了！她爸爸，爺爺奶奶就在旁邊看著……大家都心疼，我要打到她這輩子都忘不了，刻入骨髓裡！
俗話說：捨得油鹽出好菜，捨得棍棒出好人！現在青少年犯罪日益上升，不要讓你們的孩子在“保護傘”下，越來越沒有“規矩”，助長他們的歪風邪氣！
教育就應該有適當的體罰！但是老師要是過分或者為了發洩自己情緒而去體罰學生的話，那就要追究他的責任了！所以還是先去了解事情的來龍去脈，再去針對的處理問題
雨林達
我是一名老師，年輕的時候打過一名學生，因為一名學生把一顆小石頭踢飛，砸到另一名學生眼眶上，很危險，我批評他，該同學說，又沒有砸到眼睛上，多大的事，就算瞎了，我們家賠好了！我一時沒忍住扇了他一巴掌，有錢了不起？不是所有的事都是能用錢解決的。當然，我比較幸運，那個家長沒有投訴我。後來，在老教師的教導下我再也沒有打過學生，再遇見這種事情，我會把雙方家長請來，讓他們自己解決。因為我知道老師沒有懲戒權，稍有不慎，就會被投訴，就會丟飯碗。現在我的同事沒有人再打學生了，就算有家長說孩子不聽話你放心打，我們也不。學生犯了錯誤，我只會好言相勸，你實在不聽，就只好不管了。問題大了，有學校學生處管，再大了，有警察管，犯不著跟自己過不去。我知道這樣做不符合“學不嚴師之惰”，但是不敢啊！
天下為公v永勝
怎麼取證？渠道很多:一、老師體罰學生時在你家孩子身上一定會留下印記，拍照保留，這是最直接的證據；二，讓孩子描述自己被老師的體罰的全部經過，你整理成書面材料；三、詢問同學，從同學處瞭解看到或聽到對你孩子的體罰經過，你可整理成文字材料，也可錄製成視聽材料；四、直接了當找當事老師問個清楚明白，老師只要實施了嚴懲戒教育，會有擔當，不會否認，你悄悄錄個音就好；五、現在學校一般都有攝像頭，你直接申請調閱監控資料……
不過，就當前的教育環境，我想任何一個老師都不會無緣無故的去體罰學生，憑我在教育戰線上多年的觀察，身邊的老師對待學生的小毛小病都是循循善誘，以理服人，除非是原則上的大毛病，道理反覆講都不聽的，不負責任的老師就會聽之任之，負責任的老師那是真要動手強制其改正。有的學生還真是吃硬不吃軟！所以，身為父母，狀告老師前，先弄清自己的孩子到底犯了什麼錯，再弄清楚自己的孩子面對錯誤是吃硬不吃軟?還是吃軟不吃硬?或許是軟硬都不吃?弄清楚這些，你再決定是否取證。
如果你真覺得老師的教育方法不當，你可以和老師溝通，老師會注意自己的方式方法。如果你真的恨這個老師，那我恭喜你，你把證據一上交，絕對一告一個準，輕則給你道歉，降級處分，重則捲鋪蓋走人。不過，你的孩子今後犯了錯再也沒有哪個老師敢管，然後就是此老師的下場又警醒無數的老師面對學生的錯誤言行視而不見，聰耳不聞，教育學生時顫顫巍巍、膽顫心驚。
生活科創
簡直是放屁。教師體罰你的娃娃是對你娃娃的負責，是關愛你的娃娃。你還要取證，教師犯罪了哈。現在的教師幾乎不會體罰學生。學與不學，學好或學不好這與老師沒有關係。吃虧的是娃娃和父母，長大了慢慢學。不遵守校紀，不怕，長大了違法會有人管的。哪些年的學生是被教師打出來的，不是體罰，現在的學生是嬌慣出來的。這都感謝教育部的官員和以此騙取教師的錢的家長。長此以往，公立學校的優秀的教師和學生都去了私立學校。
手機用戶74122117160
1:首先了解一下，老師是隻體罰你的孩子嗎？還是體罰若干個同學。是偶爾還是經常？
2:是怎樣體罰？是扇嘴巴、還是擰耳朵；是推搡、還是腳踹。都要調查清楚。
3:要問一下自己孩子為什麼受到體罰，先找一下自身的問題。
如果事實清楚，孩子的確受了委屈，只是推搡了幾下，就不要計較了，直接問老師:我的孩子不太懂事，有什麼問題老師可以找家長，咱們一起教育，我們做家長的一定盡力。
老師抬手不打笑臉人，今後也會注意。咱們孩子還能繼續在這裡上學。
如果老師真是下手重了，把您的孩子身上打紅腫了，就要留下證據。是否上告要想清楚，為孩子想好退路，因為哪個學校老師都不喜歡要您的孩子了。對孩子整體不利。
現在，有的孩子不聽話，惹是生非，擰得很，並影響課堂，老師動手也是逼急了，（不排除 個別師德差的老師）所以，家長千萬別衝動，遇事要三思而後行，開個家庭會議，怎麼解決此事，為了孩子正常學習，儘量大事化小，退一步海闊天空。
西里大姨666
看了一下其他回答發現，果然是一邊倒支持老師啊。不但不覺得體罰不對，還為這種行為叫好。
家長對教師體罰甚至暴力的支持，不是表面上對棍棒教育的支持，而是對教師權力的人為放大和對暴力行為的盲目鼓吹。
棍棒教育是無能教育的直觀體現
使用體罰甚至暴力管教學生的老師，正面向公眾證明了自己在教育能力強的無能。這時候一定會有大批家長跳出來槓，死死咬定棍棒下面出人才。
事實是，一部分教師懶於花費心思和精力在瞭解每一個學生上，遇到問題只知道用體罰來讓學生長記性。
教師是一份職業，每個職業都有這份職業的職業範圍的。教師的職業範圍就是在規定時間內完成教學任務，管理好教學秩序，瞭解自己學生的狀態，有針對性的因材施教。
可是要做到這些需要投入大量的時間和精力，一部分教師只管照本宣科，對學生的不當行為懶於瞭解，用體罰讓學生懼怕自己，懼怕犯錯誤，從而避免自己工作上的麻煩。這種治標不治本的方法一種是因為教師本身就是被打大的，三觀已經定型認為打罵學生就是天經地義的。另一種是覺得體罰真方便，比費心思去教育要有效果多了，還容易見效。
實際上體罰和暴力教育從始至終都是總在動物身上的，動物不會說話，智力遠遠低於人類。想要訓練動物的祖先就利用打罵動物讓其懼怕，聽從命令給塊肉吃，不聽從就是打罵。長時間訓練下來，動物趨吉避凶的反射本能記憶下來，做什麼會被打，做什麼有獎勵。
請拒絕用訓練動物的方式教育你的孩子。
妹妹的爸爸
一分為二，這種事情好意思上頭條，我先為你點贊。建議你保留給後輩兒孫！
首先老師不會無緣無故的體罰學生。因為他們之間沒有仇怨，老師教給他知識和做人的原則。偶爾嚴加管束，是負責任的老師的表現。這是真正的好老師。
其次，老師完全可以不管你的孩子，讓他隨心所欲，為非作歹，等他出校門後，讓社會去教，保證比學校和家庭教的好！
最後，我想說，你取證的目的就是把老師整下去，如果現在的文明社會都有人助長你的歪風，讓為管理你的孩子老師受到傷害，那絕對天理難容！
志願安順
這樣的家長也是奇葩，你不關心老師為什麼要罰你的孩子，反而要取證找老師的麻煩，以後你的孩子沒有人願意管，長大後就可以吃免費的公家飯了。
txy45294958
關於老師體罰學生的情況真的是太多了。主要就是有的家長認為不對，有的家長認為沒什麼？我在這裡想說沒有懲罰的教育是不完全的教育。體罰確實不對。但是！但是！為什麼體罰的偏偏是你的孩子？請你告訴我這個問題？一定是你的孩子有問題！才會讓老師這麼做！沒有老師會無緣無故的體罰你的孩子。老師也想要自己的飯碗。這點道理都不懂怎麼當老師。難道老師不知道體罰是違法的嗎？孩子對於體罰的定義也不是很明確。你認為體罰就是體罰。老師沒有任何餘地解釋。法律不允許他解釋。所以，這樣的家長和孩子不會收到好的教育。如果你認為老師體罰了你家的孩子。也不需要什麼取證，直接去當地教育行政部門就可以進行申訴，他們會比你做的好。
