人要经历什么样的事才会成长?

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人的成长是一个不断蜕变的过程如同沙场征战要过关斩将,每前行一步都会有无形的、无可预知的事情发生。“人最大的敌人是自己”,只有战胜内心的恐惧、困惑、逃避。战胜“幻想主义”,做一个“敢想敢做”的行动派,才能够打败“拦路虎”。练就极强的心理素质。从容应对成为一个有思想、有责任、有担当的人。

人的一生要经历很多事情,刻骨铭心的事情能够让人一夜顿悟。会成为人生的转折点,例如:

1、双亲重疾。生而为人,是见死不救畏畏缩缩还是硬着头皮放下面子去筹集“救命钱”,很多人因父母重疾一夜间历经人情冷暖,认清自己。放弃父母禽兽不如,突破自我挑起千斤重担何其惶恐。试问?成长不成长?

2、朋友背叛。你视其为爱人、知己、兄弟,倾尽所能推心置腹两勒插刀,一朝事变,猝不及防,尊严扫地。你报复不报复?报复,非你所为。不报复,心病难消。试问?成长不成长?

3、经历生死。或因天灾人祸致性命攸关,或因自身原因放弃生命,或因疾病困扰备受煎熬。经历了真正的生死考验,就会明白世间事除生死之外都是小事。曾经放不下的人和事都不再是事儿。性格更平和更坚定。试问?成长不成长?

4、经历失败。创业之路举步维艰,相爱之人求而不得,世间没有不劳而获的成功,遭遇失败,你是一蹶不振还是奋起反抗。试问?成长不成长?

不论经历什么样的事情,我们都应该本着一颗平常心去面对,不抱怨不极端,冷静处理。力争周全。

未尽之处欢迎补充。


绝版妈妈vs隐


人是一个有感情有思维的生命,人从出生开始就进入了成长期,就开始对外界有了认知,也就是说开始了思维活动了。首先要明确的是用什么标准来衡量一个人才是成长了,一般讲是有对父母知报恩对社会对国家对人民不是为自己的利而学习和工作的人,是道德高尚的人才称得上是成长成人了。怎样才能培养这样的人成长呢?首先父母家庭是第一课堂,一个自私自利的父母是不会对孩子成长有任何益处的,孩子进入了幼儿园是孩子成长的第二阶段,如果在这里孩子学的都不是道德教育而是利益名利的影响,这就为孩子的成长打下一个以我为中心争名夺利的思想基础,第三阶段进入学校一直到进入社会的时期,这是一个非常重要阶段,在这个阶段如果孩子受的教育不是以道德教育为基础而是竞争的资本主义的狼性教育,就为孩子打下一个人活着就是要竞争就要有名有利才是英雄而不是为了报恩是为了实现自己的梦想去奋斗。这样的孩子能成为自私自利的创造者甚至是剥削者,但不是有道德为了劳动人民的利益而奋斗的奉献者。一个人的成长如果不是从小就用道德的标准教育他用劳动奉献是人生的基本准则去让他树立正确的人生观价值观,最终培养出来的人才只会是自私自利贪得无厌的人。


智慧575


遇到让自己记忆比较深刻的事吧。就像我以前很是自恋。有一次下班后,外面下雨了,当时有一个很漂亮的女孩问我要不要用雨伞,我是那种在女孩子面前很害羞的类型,由于觉得不好意思,就没有接受她的好意。第二天上班的时候,我和同事说昨天有个漂亮的女孩要把她的伞给我用,说完还一脸得意,就在我转脸的一瞬间,我发现那个女孩就在我的不远处,当时那个尴尬啊,简直像找个地洞钻进去。从那以后,这件事一直让我耿耿于怀,总想时光倒流让我收回那句话。不过也从那以后,我低调了很多,有别人对我好的地方我也从不在人面前炫耀了,那件事总让我觉得成了人生中的一个污点。


忆往昔夏


被欺骗,被打击,然后仍能坚持自己的信念。就会变得成熟稳重。成熟其实是理智的一种表现,或者说理智是成熟的一种表现。理智是一个人用以认识、理解、思考和决断的能力,或辨别是非,利害关系以及控制自己行为的能力,我觉得理智是一个人成熟的标志。凡事不要先入为主,多为别人考虑。要以发展的眼光看待事物,要知道有的事情会变好,有的事情则可能会变坏,如果必要就引领它向好的方向转变。即使有一些“证据”也不轻易相信或怀疑一件时,应为那有可能是错的。允许与自己不同的观点存在,但也能坚持自己正确的观点。做错事要承认错误,承担责任,然后改正。


冷风袭人


时时刻刻都是成长的阶段,年龄与思想不是正比,大小事都在一念里深切体会的感受,一次比一次更加宽容的心态去看细节,一次比一次更加自信。


三元走月


你问这个。就是受苦受难。经历很多磨难。受过无数的伤各种各样的繁杂的经历中得到智慧。慢慢成长成熟起来。


永恒的嘎斯丙戈


不一定要经历什么,当一个人无亲无故,除了自己再无任何人可以依靠的时候,就会长大了。


等到秋天的彩虹


失恋感悟爱情,失亲感悟生命,有了孩子才知道父母的不易


花生壳工创


其实每个人每天都在不知不觉中成长着,只是成长的速度有快有慢,幅度有大有小。当经历了需挑战自己能力的事情后,成长会更明显,正是所谓的挑战自我,超越自我!


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