蓝訫语
一日为师，终生为父。我最难忘的是我小学三年级的班主任高老师，朴实善良，为人厚道。
我自幼身体不好，每次轮到我值日。老师都留下来帮我打扫教室卫生，有班上强势的男生欺负我。老师尽量说服同学，并给同学讲一大堆的，助人为乐的道理。老师为人善良，勤于思考，他能写一手好字。为了提高同学们的整体素质，老师特以在教室的黑板的最上方，横写了八个大字“严于律己，宽以待人”。教同学们团结友爱，相互尊重，相互礼让。
老师的温和热情，热爱同学，有责任心。让我至今回忆起来念念不忘。他的所作所为。自然而然地影响着学生，让我孤独的心理得到了温暖，缺陷获得了补尝。让愚者变智，弱者因而变强。人的内在积极得到了最大限度的调动，这样的老师，才能获得更多人的拥戴。
李小英LXY
儿时的母校就在家门口，虽说是学校，但那仅仅只有两个班一个教室，二十多个学生，一个老师。
学校里的这个老师是村头的苗族大哥，据说当年他是全村中唯一的初中生。他不是吃皇粮的，是村干部们选举出来的民办老师。
教室是以前地主家的民房，很简陋，没有门，未达到入学年龄或者虽然达到入学年龄没有得到读书的孩子们都喜欢在学校里玩，特别喜欢拥挤在教室门口听老师上课，因为，老师教学生读书时像唱歌一样的好听。那时，我非常想读书，但是，因为我年龄不够，上半期开学时，老师好几次用我的手从头顶绕过摸耳朵都摸不到耳朵（过去入学时要用手摸耳朵，够不着耳朵者就说明还小，不能入学。）所以，无论我如何哭闹要求，老师总是没有收我入学。不过，虽然我没有名正言顺地能够成为一名学校的小学生，但是，我只要高兴时就会坐在教室门口的地上傍听老师上课。曾记得，有一天，老师要求二年级的学生背课文，能背的就回家，不能背的就留下来，后来，都放学了好长好长的时间，仍然还有几个学生不能背课文。那时，我不懂事，爱显示，就在教室外大声地背诵学生们背的课文，嘿！正当我快要背结束时，老师便笑着把我拉到黑板脚，当时，差不多把我吓哭了，我敢紧说：“老师，下次我不敢了，放开我，放开我。”可是，老师没有骂我，他反而和颜悦色地对我说：“别怕，老师喜欢你。”说着他就指着那些不能背书的学生们说：“你们看，你们看，这个小孩，都还没有入学，只在教室外一边玩一边听课都能背你们的课文，你们要好好的向他学习啊！……”
后来，老师把我请出教室，对我说：“回去给你爸妈说，你明天你就可以来读书了。”
到了第二天，我便破例地在学期的中途入学了。
长大后，我走上工作岗位偶尔回到老家时，与这个当年既是校长，又是两个班的班主任，又是多科老师的苗族大哥相遇时，不知他是以我为自豪还是故意抬举我的原因，只要有第三个人在场时，他便会指着我笑眯眯地说：“看看，当年中途入学的小孩，如今已经是……”
现在，每当我走到大街小巷，看到那脖儿上系着红领巾的孩子们，眼前便会浮现出当年那个身穿麻布衣，头裹麻布帕的苗族大哥身影。
山叶叶
有一位语文老师给我最难忘的回忆，是一件不太光彩的事。
我记得那应该是念高二的时候。学校也在抓及格率，优秀率。可能是给老师下大了硬指标。我看老师的脸色和气色就没那么好看。
我记得那是一次区里边的一次摸底考试，也是检验老师平时教课成绩的考试。我平时的语文不太好。那次考试是学校里的其他老师监考。语文老师也在考场里转悠。老师走到我身边，我看了老师一眼，指了指其中的一道选择题，老师随即把答案就指给我了。
老师的职业是神圣的，但在指标，升级，利益面前，神圣中也掺杂进去了肮脏。
校外老师
既然头条说到了语文老师，就回忆一下我的语文老师们。
小学一年级的语文老师是世界上最耐心的语文老师，不会写字念字的我们从拼音和一笔一划开始学起，现在不是回忆，是由衷感慨感谢：祝福我的最有耐心老师们！
小学三年级教我们写第一篇作文的贾老师，字写的非常好看，最深的印象是他给我们在黑板上写了一篇作文——《我的××老师》，然后让我们仿照他写的作文再写一篇。我当时太没有才了，只把老师写的“张老师”改成了“贾老师”，把“脸庞长圆”改成了“瘦瘦的脸庞”。其实，就这样，老师还表杨了我，说还是有点变化的，也比较符合“实际”。因为我们学校只有三个老师，都不姓张，我写的“贾老师”就是我们语文老师，他脸型偏瘦。感谢贾老师的宽容和肯定，让我觉得自己还是可以写出作文的，从此就愿意写作文了，我后来写作文虽然也有仿写，但知道怎么表达思想了。
从四年级到五年级，语文老师(段明喜)段老师教会了我背诗歌，理解诗歌，并且了解诗歌的作者和写作的背景。
初中的语文老师换的比较频繁，那时候，我们都觉得自己就能学语文了，语文老师不重要了，我们自己在这一段读了许多书，上语文课时也在底下偷读，感谢能在课堂容我们读课文以外书的初中语文老师！
我高中的语文老师里有一位是很少批作业改作文，但我自己一直好好写作业，好好写作文，但他的语文课我爱听，从他那里，我知道了文章还是可以批评的。
一路走来，语文老师就是那种似空气一样的存在——没有他们，一切无从谈起。有了他们，我们自己却感觉不到他们有多重要的一群人！这就是我的语文老师们。他们是最寻常的一群，但于我，似乎又是不寻常的。
猫看世界
我印象最深的都是初中老师，因为小学的时候不懂事，说不太准确。两位老师现在都已退休，因为自己混得不咋样，所以没好意思联系。初二的语文老师是位非常博学的长者，通四书五经，写一手漂亮的字，至于什么字体，汗颜，我还真不懂。他有一位在台湾的哥哥，大陆开放台胞探亲，老师的哥哥回家乡，老师作了一首诗亲笔提写送给他的哥哥，当时他给我们看过，反正全班一脸崇拜，可惜没记下来。还有件有趣的事，老师让我们预习古诗，生字词义要注解，老师巡视，之后，上讲台笑眯脒地，我们丈二和尚摸不着头脑。老师说：我今天格外高兴，刚才我发现有位同学在诗人王维的中间加了个字，你太抬举我了，我差得远哩！这位老师叫王发维。另一位初三语文老师姓高，长得挺帅，蓝球打得好，最重要的是他是年青老师中公认的素养特别高的老师，是学校的佼佼者。他教语文有一套，方法别致效率又高，而且差生也喜欢听他讲课。因为高老师特别尊重人，他说他的班上没有最好和最差的学生，只有更好的学生，所以班上语文成绩平均总是第一，而且大家都觉得非常享受上他的课。如果两位老师看见，你们还记得吗？一日为师，终身为师，愿你们健康快乐！
也咫尺也天涯
题主让我想起年少的调皮捣蛋了。我是80后，农村的小学五年级晚上还有两节自习课，深秋的天还飘着雨，那晚自习是抽查背诵《开国大典》，我记忆力不错就没有那么用心对待了，盼着课间休息十分钟出教室放放风，时间一到就冲出教室去厕所小便了，厕所没有灯，和几个同学七嘴八舌的聊着天，想起大人讲的一些鬼怪灵异的事情，我玩心大起，提起裤子就喊：有鬼呀！……冲出厕所时也没看到迎面来的涛同学，正好迎面相撞，悲剧了！回到教室后忐忑不安，我是没什么事情（天生骨骼清奇🤦♂️），可是涛同学额头顶了个大包回来。这一幕还是没能避过老师的法眼，问明清楚情况我后，把我两个叫到讲台前陈述事情原委，涛同学哭着讲完起因、经过、结果……我只辩驳了一句，我也撞出了个包，只是不够明显！我语文老师气不打一出来（是女老师），祥同学你说有鬼是吧，这节自习课就放你去捉鬼，那晚我在教室外游荡了一节课，捉鬼去了……😄😄
题外话，和涛同学虽然是一个村庄上的，可大家各自在外打拼，很少能见面聊聊，只是知道前几年他得了癌症，联系了去了上海复旦大学附属医院，我想过了好几年应该压住了病情，听我妈说涛同学有新药可以解决病情，后面一起帮着众筹了。去年听到他过世的消息，心中猛然一惊，他还那么年轻……世间无常，题主大早上又让我伤感了，唉！
王祥马拉松故事会
就一点:小学考试填空题
（）和（）是我好朋友
我回答:
（苍蝇）和（蚊子）是我好朋友
语文老师居然给我打了个红色的钩并用红笔批示:祝愉快，请问你们怎么牵手成好朋友的？？？
AngelD49
我高中时的语文老师，男的，刚毕业，有点婴儿肥的那种。虽是语文老师，该文绉绉的吧，却有点不修篇幅，但很可爱。以前生活很苦，水果蛮稀罕，在即将放暑假前十天左右吧，我们正紧张地复习呢，那一节课是语文课，我们左等右等，老师迟迟没来上课，课代表去找也找不到人。还有十分钟就下课了，就看到他捧着个大西瓜，一边裤腿卷得老高，头发湿湿的，笑咪咪地走进教室。原来他为了一个西瓜跟物理老师赌游泳，在学校附近一条大河游五里路。最后赢了西瓜，分给我们吃了。那是最开心的事，也是最难忘的事。
小桥流水185604157
最难忘的莫过于老舍家的猫！记得那是一个晴转多云的天气，前一天学习的就是老舍家的猫，第二天早上就朗读全文背诵。记性不好中午了还没背下来，老师抽查没背的其中有我。最后全班54人有17人没背，全部被请到讲台在黑板上写满字一个一个的用脸蛋擦！完事你懂。
踏雪无痕65869357
谢谢！我对语文老师的最深回忆是在一九六一年夏季六年级毕业的时候，语文老师是班主任，在离别学校还有一个多月的时候，老师不辞劳苦的放弃休息，给我们这些即将毕业的学生补课，谈心，把自己的想法毫不保留的，语重心长的倾吐出来，让我们这些学生，升学的好好学习，，参加工作的好好工作，将我们的一生贡献给国家，一个老师就像一个家长一样，他老人家给我的回忆和印象到现在都迴萦在脑海里！
