里科多撒奥的思考
家庭教育决定孩子的性格，父母都希望培养的能够优秀，但很多父母没有育儿方面的知识，不知道怎样去教育孩子，造成很多孩子在教育方面出现问题。父母到底是要培养孩子的独立还是包办呢，当然要培养孩子的独立性了，因为孩子长大后面临很多挑战，父母不可能帮助孩子一辈子，如果孩子没有独立性，如何去面对未来的生活呢？那么父母应该怎样引导和教育孩子，让他拥有独立性呢？
1. 从小要培养孩子的主见性，孩子自己的事情让他自己作决定，父母不要决定孩子的事情，对于孩子的决定，父母不要进行干涉，孩子就有了自己拿主意的习惯了。
2. 孩子自己的事情让他自己去处理，父母不要包办孩子的事情，孩子能够处理自己的事情，自然就有了独立性。
3. 父母不要批评孩子，不打击孩子的自信心，多对孩子作正面的评价，多对孩子进行鼓励和表扬，培养孩子的自信心。
4. 孩子自己遇到的问题让他自己去解决，遇到困难时，父母要给他时间，让他自己养成思考的习惯。
5. 父母对于孩子的事情不能管理的太严格，对孩子要放手，管理太严格会限制孩子的思维，让孩子没有主见。
父母们想学习育儿知识，可以关注我，侯妈每天给你分享。
侯妈家庭教育
您好，我觉得现在的孩子需要的教育是“独立”，而不是包办
适应能力
什么事情都包办的孩子，过多过少的都会对父母有依赖性，而且不喜欢自己动脑筋想事情，步入社会适应能力有点弱
而独立的孩子，他们喜欢独立思考，创新，更能很好的适应这个社会
生活能力
被父母什么事情都包办的的孩子，遇到事情总喜欢问别人该怎么做，而不是自己想该如何解决
而独立的孩子，他们有较强的思维跳跃能力，处理事情有一套自己的准则
“独立”和“包办”的孩子两者的好与坏的区别 则在于 独立的孩子能独挡一面，但有些时候会不安分，不安于现状；包办的孩子则比较乖巧，但有些太安于现状
个人感觉，让孩子自由发展，我们不过多干涉，但也不会放着不管，适当的教育孩子，你们觉得呢
凝眸湖心静
对于这个问题来讲的话，自己的观点旗帜鲜明的是独立。自己的学生时代算是包办的多，很多学生补课、择校、升学的地方专业机会是家里的大人来决定的！很少会针对孩子个人的特点出发，比较开明的家长还是少，大多是趋于保守、常规的做法。
但是，随着社会日新月异的发展，现在的家长越来越重视教育、学习育儿方面的知识，也会更多的时间和精力投入到孩子的教育上来，不仅仅是把孩子交给学校、兴趣班的，更多会亲力亲为地陪伴孩子，了解孩子的心理和现状发展。同时，会更注重孩子个性化的发展及孩子真正的需求。更注重孩子独立发展的能力，会了解到孩子的兴趣点，引导孩子，主要还是孩子自己的独立探索能力最重要，家长只是辅助和支持作用。抛去了包办式的一手全操办，孩子只要带着书包准时去听课就可以的模式。还是更人性化的了！所以，随着社会发展，大家对教育的充分了解和重视，我个人的观点是现在的孩子需要的教育是独立！谢谢！
馨语
中国自古以来讲究中庸之道！
独立或者包办都过于绝对了。
我认为应该大包小独立！
因为孩子年纪小，家长应该给予大量的引导，被灌输以正确的三观，让他们知道什么是好，什么是不好。让他们晓得“君子之道，辟如行远必自迩，辟如登高必自卑"。知道做事儿既要志存高远，敢想敢干，又要脚踏实地，循序渐进。
对孩子的教育要循循而善诱。比如孩子的读书问题，家长时时刻刻做好榜样，孩子就多半也会对其感兴趣。孩子若是不听话，也应该胡萝卜与大棒齐上！
对于上学这件事。我的个人意见是家长应该大力干涉。因为当今时代，少男少女们面对的诱惑太多，应该给予一些强制性的管理，到也应该把握尺度！
这就是大包！
那什么是小独立呢？
比如孩子喜欢运动，打篮球踢足球，那就培养，家长也跟他们一起玩，让他们发挥自己的兴趣。孩子喜欢读书，就提供给他环境。孩子喜欢打游戏上网怎么办呢。。！？
嗯。。？
嗯。。？
嗯。。！
家长可以陪他一起玩😂😂😂当然要有措施的啦！比如老爹喜欢打游戏就让儿子去刷枯燥的任务剧情什么的，让他刷个两天两夜累累他什么的😂😂😂。玩笑话。
总之，就是要保持中庸！父母既要给孩子大量的关照，也应该给他们相应的自由！
好啦。解答就到这里啦，各位看官点点赞评论一下！
清纯可爱男大学生
毋庸置疑，答案是唯一的：独立！在学校也好，在家庭也罢，从小就要培养孩子的独立意识。
现在每个家庭基本都是一个孩子，孩子从出生那天开始，就如众星捧月般，传怀抱，不让哭一声，不要到处爬，凡事大人一律包办代替，如此一路走来，小孩子多动症越来越多，唯我独尊，自视清高等诸多现代儿童病比比皆是！
一次上课时，一位小朋友的课本没带，问其原因，他竟然振振有词：这事赖奶奶，她没给我装书包里！小孩子能做该做的事，家长也事必亲躬，对孩子绝对不是好事！孩子总有长大成人那一天，家长不可能陪他一生一世，他总有一天要独自面对纷繁的社会，多些独立，少些依赖，对孩子没有坏处，也减少了家长的后顾之忧！
所以，从小就要培养孩子遇事独立思考，独立解决，有益无害！
南雁北飞soar
这个问题其实勿庸置疑的，孩子教育，不管是以前，还是在现在，亦或将来都应该是独立的方式！
第一，让孩子独立的方式教育出来的孩子更自信。如果凡事都有父母包办，孩子十指不沾阳春水，衣来伸手，饭来张口，用方式教育出来的孩子，他们是不够成熟的。缺乏生活自理能力，试想一个缺乏生活自理能力的人在以后的社会当中怎么立足？怎么去锻炼他的自信心呢？孩子总会离开大人去生活。去拥有她自己的生活空间，比其他同学相比，照顾自己的基本技能都不会，何来自信？
第二，让孩子独立的方式教育出来的孩子更有责任和担当。如果小到大父母都包办了孩子的一切事情。小到穿衣吃饭，大到人生选择。所有的决定都让父母来做，让父母来包办的话。久而久之，孩子会缺乏担当和责任。为什么呢？因为做所有的选择都要负责任的。从小到大，他没有做过什么决定也没有去承担过责任，那么在他的意识里就没有责任这个概念。
第三，让孩子独立教育出来的孩子更懂感恩。让孩子自己去独立，锻炼他独立的能力，这样他才会认识到是每个人都是独立的个体，而不是依附与父母而生存的。这样才会对周遭的人对自己的爱和付出怀有感恩之心。不然就会形成理所当然的心理，你对我再好都是理所当然，我还嫌你做的不好。
总之，用独立的方式教育出来的孩子更具有健全的人格。他们生活自理能力强，又责任心，有担当，有决断能力，怀有感恩之心！但是独立的方式要适中，不能过之不及！
稀释的水1
什么叫独立？主意自己拿，决定自己下，事情自己扛。你让一个孩子做到这些，几乎不可能。必须要大人帮助解决。
什么叫包办？不用你动手，坐着躺着睡着，你等着就行了，啥事都为你做好，就像养了宠物狗宠物猫，这宠物看家也不需要，逮老鼠也不用，反正就是养着你，你让孩子完全成了宠物，等你做不动了，再找人接替你的大业。孩子无论怎么成长，就是宠物一枚。你愿意吗？
教育是引导也是训诫，是项大工程，只有在包办里，养成孩子接受自己并乐于改变自己，健康而快乐的成长成才，这才称为教育。
江南雨满城
从教育改革方向看，从已有课改理念看，孩子需要的教育趋向独力。但实际上，教师忽略了学生的需要，对学生实行的包办式教育。
小学生的独立性教育追求的是挖掘学生主动学习潜力，让被动的要我学变为主动的我要学。契合新课改理念，可能是今后课改方向。
包办试教育忽略学生个性差异，追求学生共性需求。教学中，教师面向整体非个人。教学过程中强化教师活动忽略学生个体活动。传授式诱导性向学生灌输。学生机械被动学习，缺乏主动性自觉性。
综上分析，低年级小学生需要的教学是在教师指导下的独立性学习，吸收包办式教学成功之处。
老汪看世界
孩子的学习如果过于独立，容易放纵孩子，让孩子接触到不良信息；而过于包办又容易让孩子产生依赖，造成生活和学习不能自理，不利于孩子的健康发展。所以要根据实际情况进行选择，实事求是。
西北梅林
孩子年龄小，学习习惯需要家长训练培养，你得有一套方法与孩子沟通交流，在鼓励中给他提出适当的要求，让他学会自主学习，对学习产生兴趣，而不是一种负担。
我从小到大都尊重孩子的意愿，学习上没有强迫她。但是孩子学习中出现困难时，作为家长要想办法解决，通过家教辅导扫除学习障碍，或你自己能辅导更好。我孩子在初三时数学和物理当时较差，我一看也着急，我跟着孩子一起学，初三的数学和物理重新学了一遍，我自己给她当家教，成绩提升很多，那时候孩子觉得妈妈很能干。
作为家长，就要像朋友一样了解孩子的喜好，关心他，与孩子沟通交流，了解孩子的思想状况，给孩子信任感、安全感。在生活和学习上帮助孩子，让孩子独立自主地学习生活，培养孩子阳光自信的精神风貌。
