明明
陪低年级的孩子写作业着实不是一件轻松的事。低年级的孩子贪玩好动，注意力集中的时间又不长，家长陪伴他们写作业，实在是需要使出浑身解数来和他们斗智斗勇的。
小孩子写作业的时候，一定要尽量保持安静的环境，不能有任何风吹草动，一只蚊子的到访，都有可能把孩子的思绪带走。在写作业之前，家长应该给孩子十分钟左右的时间处理个人私事，比如：吃东西、喝水、上厕所等。孩子一旦坐下，就要监督孩子20-30分钟之内不许离开座位。孩子坐下来，还要让孩子尽可能的把精力集中到作业上，尽量不要出现开小差、走神的现象。这就需要家长提前预估孩子作业需要的大概时间，采取一定的奖惩措施，激发孩子学习的积极性。
家长辅导孩子写作业生气，最根本的原因是孩子的表现低于家长的期望，或者说是挑战了家长的心理底线。家长不要对孩子有过高的心理预期，也不要指望孩子不会的题目，家长讲一遍，孩子就能听懂。辅导孩子写作业之前，家长应抛开一切负面情绪，尽量保持平和，想要发脾气之前就先数一百个数，时刻告诉自己孩子是亲生的，说不定自己小时候还不如孩子。这样想的话，效果不错，有效减少发脾气的次数，家长们不妨一试。
春风化雨花草香
这是个有意思的问题，我要好好写！😂
我们先找找家长暴怒的原因：
第一点，绝大部分家长不是教师，或者从事教育事业的，不清楚这个年龄阶段的知识接受能力，还有自己的教学方法也简单粗暴。
我举个例子哈😃，a²＋b²=c²，你在教孩子的时候说，这题要用到这个公式哈。孩子问，为什么啊，a²＋b²=c² ？家长这时候就有点不耐烦了😡，没有为什么，就是等于，老师上课没教吗？这时，只要孩子说，上课没听懂。家长绝对会暴怒的👿，肯定会想抄起衣架的。
第二点，因为我们家长跟小孩还生活在一起，生活中，种种不满意小孩的地方就一起在脑海中喷涌出来，新仇旧恨一起算。👋
就像情侣之间因为一点小事就吵架，不是因为你不跟他逛街，而是之前种种的不满意。
所以，
我不建议家长辅导小孩功课，我们家长是在大的方面帮助小孩摆正方向，让他能更好的生活，学习！🤓希望大家关注我一下，我会继续分享我的教育心得！
像马云一样重回课堂
一提到孩子写作业，几乎是所有家长头疼的问题，一个字写错了，忍不住发脾气让重写，一道题算错了，又忍不住发脾气让重算...心里还在骂着怎么会这么笨！~
其实，不是孩子够笨，是你没有耐心教他，你会的不代表孩子也会了，也许他的理解水平还不够，也许他的学习习惯还没有养成，家长需要做的是分析孩子不会的原因是什么，再对症下药帮助他。只发发脾气，于事无补，对自己身体，对孩子身心都不好。
正确的打开方式是给孩子营造一个安静的氛围，这样会更利于孩子思考，你可以安静得坐在旁边看看书，或者做自己的事。当孩子有问题来问你时，你耐心得和他分析这道题如何思考，启发他，引导他自己把答案找出来。这才是有效得帮助孩子的正确方法。
——我是悠谷笛音
悠谷笛音
一些家长被孩做作业气到爆炸该怎么办？这是正径的议题，我相信，在目前肯定会有这种现象，这种还不会个例，老师为了达到让字生多学点知识的目，把不得一下把学生脑子灌满，所以每天对学生布置很多作业，有时学生做到深夜，有时字生出现难题，都需要家长陪护和指导。而很多家长白天忙上班，回家又有很多家务要做，真可算是忙死了，再加上孩子做作业捆绑她，有的家长对学生作业自已就搞不懂，这种情况下，家长怎么能不气得爆炸呢，骂老师的都有，我以前一直为老师讲话，在这个问题上，我完全站在家长一边，批评老师，这是老师捆绑家长，教学任务完全是老师的责任，家长有可能的情况下，帮帮孩子，老师不能把家庭作业，当作家长的任务，这不公平。我们以前布置给学生的家庭作业，从不用家长烦心。再说了，家庭作业老师不改，也没时间改，你布置那么多，这不明明是给家长布置的任务，凭什么这样，。实际这种现象，完全是老师教学方法造成的。老师对学生家庭作业，布置不宜太多，有代表性的，根据当天教学情况，适当布置，同类型的题三题以内，小学生写字五遍即可，笫二天上课，开始前面几分钟，抽查一，二个字生，当全班学生面，做对的，全班同学给自己打个勾，做错的老师当全班同学面讲解，这道题又改过了，家庭作业老师和同学一祉改完了，老师，学生，学生家长，三者问题全解决了，多好。多得利的事，老师试试看。大家认为我的想法，对，还是不对？欢迎评论。
马万富
陪写作业一般到了小学五年级之后家长就不再参与了，因为这时候家长对于孩子的学习状况和学习状态非常了解，有希望，没希望自己已经一目了然了，还有有的家长已经对自己能够帮助孩子提高成绩失去了信心，所以能花钱的都花钱解决，正所谓凡是钱能解决的问题都不是问题。
一般陪写作业都是小学一年级，在三年级之间。
家长再提写作业的时候非常容易生气，并且很容易脾气暴躁，更有甚者有的家长在陪写孩子作业的过程中，竟然气出了毛病，被拉到医院，真所谓陪作业是要命的。
针对孩子的这种状况学习需要辅导，而家长却上火着急又能怎么办呢？
首先家长应当放平心态，从孩子的实际出发，比如说一年级的孩子，他认识的数字上学期就是1到10之间比较熟悉的加减，你非让孩子快速的计算着是有些困难的孩子慢慢计算，能够保证全对，他的心理和数理关系慢慢发展就可以了。
其次要想把孩子陪好，家长朋友还应当多读一点书读的书，可能是心理学，也可能是一些鸡汤类的文学，反正就是让你能够感动，让你能够理解和孩子在一起的时光，可以避免自己发火，生气打孩子，骂孩子。
还有如果自己实在是容易上火，孩子实在是辅导不了的话，那么家庭成员之间可以排个值日表。
另外在辅导孩子的时候，如果是作业，那么针对孩子的作业，不要把三天前的臭事都翻出来再数落孩子。关键的是辅导孩子的时候，父母双方一定要耐住性子，不能一个生气了，另一个帮着生气那就麻烦了。
最后辅导孩子的时候千万不要打骂孩子，打骂孩子不能帮助孩子，对孩子没有任何帮助，反而很容易让孩子产生怀疑自己的心理，产生逆反心理，有时候会造成孩子一种心理，无论学好还是学不好，反正都是挨打。
其实想一想孩子的学习过程也非常的不容易，从一无所知，慢慢的到达到家家长的要求。
最后还是建议家长在辅导孩子的时候静下心来，如果能够辅导了的话，那就辅导，如果辅导不了的话，拿一本书坐在身边静静的陪着吧。
谈笑有白丁往来无鸿儒
近年来，总有这样那样的陪娃写作业的状况发生。
希望大家通过事件，体会到老师的辛苦💦。
这里我想告诉家长：要耐心、耐心、再耐心！
每个人的个体都是有差异的，不能要求一样。尽管大家都🈶️望子成龙的心情。但一定要细心观察，孩子的接受能力是不同的，不要强求，实在达不到要求的，🉑️以和老师沟通，慢慢来。但一定不能放弃。
在辅导过程中，轻易不要发火，原则问题一定要坚持，哪怕是一个晚上不睡，能完成的也要让他完成。要让他知道，作业方面没有特权。
我👀到过一个采访，一个患轻微自闭症的孩子，父母工作忙，是奶奶全程陪伴，每教一个发音、动作，都像一次战斗。他奶奶说：为了控制自己的情绪，我把自己关起来。平静下来了，再进行辅导……
这个细节，我非常感动😹。我们的家长，难道不能也学学这位👵？
元姥姥123
女儿小学一年级。每天的家庭作业，从大人的角度来看，SO EASY。但是从女儿的角度来看并不是这样的。
孩子天生爱玩，不喜欢被约束，而作业，就是对孩子的约束的一种方式。约束了孩子的时间和行为，约束了孩子此时此刻心里所更想做的。
没有一劳永逸的方法，从前期就是耐心耐心加耐心。理解孩子此时此刻的行为。让自己从孩子的视角来看问题，就能和孩子同频。同时把孩子向好的学习习惯上引导。
在耐心和理解的同时，也要严格的要求孩子。其实很多孩子并不是不会，更多的就是时间拖拉。建议家长从开始就培养时间概念。每天卡时间，10分钟，5分钟，这样让孩子来做习题，时间过，就停止，不管做完做不完。慢慢的孩子的效率就提高了。
趣水滴
学习是“严肃和认真”的身心修炼过程……，家长在孩子幼小时就要陪同他一起安静、投入、静心地学习和探索……逐步养成和孩子一起成长和进步的习惯和默契……而不是一直都是玩玩闹闹……始终没有养成学习的习惯和兴趣，一到学习的时候，孩子就懒散，家长就疯狂！！！
明星教师秀StarTeachercn
一些课程的编委们可能连自己都不会轻易做出孩子们的天马行空的作业题！中枪的是学生！躺枪的是家长！拿枪的是老师！造枪的是砖家！受伤的是社会！
落雨听禅97
陪孩子做作业是很多家长头痛的问题。妈妈们记住：耐心、耐心、耐心、专心陪孩子写作业，切记不要边看手机边辅导作业，也不能孩子在写作业，你在旁边看电视，没有一个学习氛围，孩子无法专心写作业。
