小學生作文《尋人啟示》，老師分享到班級群，家長們看後都哭了
孩子在小學期間，總是對一切都充滿了好奇心的吧，但是前幾天我發現我家孩子在學校的表現讓我很意外，以前孩子都是很安靜的，但是最近老師反映他總是漫不經心的，上課的時候經常走神，於是老師讓我在家多注意孩子的心理動向，我覺得這不是一件小事，我得好好地觀察一下他。
在我下班回家以後，看到他把自己鎖在臥室裡，然後不說話，也不知道是在寫作業還是在別的事情，於是我就突發奇想，在孩子的門上貼了一張紙，上面寫了我想說的心裡話，我希望孩子第二天早晨醒來能看到，因為我已經沒有機會和他面對面的交流了，我們現在只能通過這樣的方式說話了，孩子還在小學難不成就進入叛逆期了嗎，我對此有點惶恐，但是不敢驚動別人，先試著用自己的方式看看能不能解決。
我在紙上寫的內容是：孩子，媽媽不知道哪裡做錯了，是不是讓你不開心了，以前你總是很貼心的，但是最近你對媽媽冷淡了很多，我想或許我們需要一次深刻的溝通。我希望如果你有對我不滿意的地方就提出來，我們相互進步！以前的你安靜內斂，愛學習，現在的你冷淡不說話，就像變了一個人。以前的你幫媽媽幹家務陪媽媽逛超市，總是我的小助手，現在的你回家一頭鑽到自己的房間，不交流，我以前的好兒子去哪裡了，我要找到他！
我希望我的一番話能讓孩子有所改變，因為我覺得孩子只是心情不好情緒不佳，沒有嚴重的事情，我們只是一個磨合期當中出現了一點不愉快吧。當我準備睡覺的時候，老師在班級群發了一篇作文，當時家長們說自己看完都哭了。
《尋人啟事》以前我的媽媽總是下班就接我放學，帶我去逛超市買好吃的，陪我寫作業，但是現在他不接我了，我能理解他工作忙，但是就連作業也來不及輔導我，我已經落後了很多。以前的媽媽總是跟我說說笑笑，但是現在的媽媽每天愁容滿面，我們的生活質量越來越好了，我想要的玩具得到了，但是我失去了媽媽的陪伴和笑臉。
如果讓我再選一次，我寧願要我的媽媽也不要玩具，以前的媽媽，請你回到我身邊！
看完孩子的作文，我內心百感交集，都是我不好，我還主動寫紙條，現在我看到孩子的紙條真是自愧不如。自以為能把孩子想要的給他就是最大的滿足，沒想到孩子需要的是感情！把我的故事分享出來，希望大家都能有所借鑑！
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