學校門口的無良商販在家長不知情的情況下一年賒給未成年學生500元,家長該怎麼辦?

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這個問題嗎,首先法律是這樣說滴:“未成年人屬於限制民事行為能力人, 一般限制民事行為能力人只能從事與之年齡相當的行為才有效的,否則屬於效力待定。”,也就是說,從法律角度商販是無法向未成年學生追債的,只能找家長調節此事。

但從教育孩子的角度上家長其實應該還,畢竟金額不大且有償還的能力,不要讓孩子有一種原來這麼做可以不還錢的思想,這樣對孩子的成長沒有好處。

另外,商販畢竟是社會人員,在可以償還債務的情況下儘可能不要發生衝突。


聽一條


說到這個,分享下我的。讀初中那會,校門口有個老奶奶賣早餐的,吃了三年,後面兩年多幾乎天天賒賬,那時候早餐兩塊錢可以吃一碗炒粉,兩個肉包子。爸媽給的錢就拿去買飲料,那時候喝上一瓶可樂那簡直要上天,奢侈品,還好過年打個麻將,壓寶啥的都會贏一點,一年300多的賬還得還給老奶奶呢,剛開始幾天一給,後來一個月一給,再後來不問就不給,後來我畢業了,聽人說,每到過年老奶奶就去附近村裡討債,我弟弟也欠了幾百塊,要到家裡來了,哈哈哈。不過也別說,就是因為可以賒賬,幾乎天天爆滿,那一片都是站著吃,吃完去學校,高中畢業那會路過那裡好傢伙小三層蓋起來了。 讀高中也是好玩,學校是分走讀跟住讀,我是住讀,除了週末其餘時間不能離開學校的,那咋憋得住啊,上個網,聊個妹啥的那時還挺有癮,學會了翻牆,一下課就翻牆出去,後來那牆都被我們翻倒塌了,學校還專門組織了全校大會,不過學校就是牆多,後來大膽了,還經常帶著女同學翻。也是巧,學校旁邊的小飯店吃多了混熟了,又開始賒賬,三年的不歸路,每個月賒賬300多,生活費一個月才200,還得上網,每天沒飯吃,只能翻牆出去賒賬。我們宿舍對面是一棟居民樓相隔兩米不到吧,這他嗎也混熟了,對面也是個老奶奶在家帶孩子,晚上下自習就給我們準備了炒飯,礦泉水飲料,又是賒賬,苦逼的三年。反正到最後都是要賬,估計也有很多沒要回來的,我是都結清了,同學好多都跑路了,畢竟初中的時候附近村莊打聽下都認識,高中賒賬都圖個臉熟,叫啥名字都不知道的就給你賒賬了,不過終究不會虧,外面那家可以賒賬的每天忙的不得了,其他家基本上都是老實孩子,或者爸媽帶下孩子去吃,因為這家人太多了,吵吵鬧鬧的,都是跟老闆熟的。說到這又想起來出來工作後,在杭州上班那個地方叫蕭山,新橋一個城中村住,樓下賣沙縣小吃的,旁邊賣湖南什麼面的,又搞熟了,開始賒賬,還可以叫外賣,一個電話,幾分鐘老闆就給你送上來了,兩塊五的蔥油拌麵都給你送。我感覺我走向了賒賬的不歸路


外賣時代


如果孩子忘帶紅領巾了,佘不?筆沒墨水了,佘不?本子沒有了,佘不?家長的問題,怪商家幹嘛?商家哪裡無良了,如果學校門口沒商店,家長豈不是要為了孩子的用品,每天不停的跑超市,甚至好多東西還沒不著,那麼多孩子,為啥他家孩子佘500這麼多?明顯家長的問題


白丁小叔叔


能一直賒給孩子達到500元的商販,怎麼樣也不應該用無良這個詞語,我個人認為商販是最有良心的,這個家長得了便宜還賣乖才是最不要臉無恥的人,校門口的商販又怎麼了,讓你的孩子去校內食堂賒一次試試,真是無恥無賴到極限了!


梅子1766777


現在的人真是變了,小的時候我在雜貨店賒零食和玩具,我爸都是揍我一頓後帶著我挨家還錢,雖然以後我還有犯這種錯誤,但大一大也就理解了,20歲後我從未管人借過一分錢,淘氣的男孩哪個沒幹過這種荒唐事?如今倒好,反而怪商家,這是告訴孩子因為你小所以欠賬不用還?教育孩子應該讓他知道自己做錯了什麼,而不是別人做錯了什麼。


警官我是第一次


既然是無良商販就不應該在學校附近做買賣,他賒賬給學生就更不應該,因為學生還小,辨別事情還不成熟,你沒錢賒賬給他們是在吭他們,這樣給他們心理上造成不在乎,有錢沒錢就能拿到東西,造成了不良的影響,必竟他們還是孩子,至於欠的錢,瞭解一下,合理的東西應給付錢給他,家長還應給商販說清,一後就別在賒賬給他們,,在者家長可向學校建議應取諦他們這些無良商販在學校附近販賣,,


馬路天使63


帶著孩子去當面把錢還清,雖然說從法律上或許這筆錢不用還,但這錢確實是孩子欠的,孩子還小,家教要搞好了,小時候賒賬不還錢,長大借高利貸還敢不還嗎。而且孩子還小,賴掉這錢,以後你家孩子想在商鋪買紅領巾墨水等急用品人家老闆就不會賣給他了


天使艾米麗10086


請別用無良這個詞,事實上是這家長是個無賴。我兒子小的時候,讓他買2元錢的饅頭。那時是10個,他告訴人家買20塊的,我們,自己做的事自己負責,一大堆饅頭抱回去,凍死,吃了半個月。。。


無庸宵


一群回答都沒看題的麼,人家問的是怎麼辦,並不是問還不還錢。一、是否還錢。找到商販,問清用途,合理的話,且金額不大,直接就把錢還嘍;不合理的或者金額很大,找商販理論,理論無果直接找工商、公安。二、自省。反思自己,是什麼原因導致小孩賒錢的,怎麼解決問題根源。是否有人誘騙,教唆。是否小孩自身問題。三、教育。小孩見識少,對社會規則不瞭解,自主行為能力不全。教育小孩,加強對賒賬的認識,對他人誘騙的防範,對自身行為負責。四,防範。防範以後再發生類似事情,找商販讓其不賒,找學校舉報,找公安,都是可行的方法,視具體情況採取合理一點的措施。

商販尤其該遣責擔責,賒個幾塊十幾塊能理解,500能買多少東西,一個小孩這樣,學校幾十幾百個小孩都有可能受害,而且,這種事對小孩的影響很大,很可能就改變了孩子的人生軌跡,勸商販缺德違法的事少幹。


孤心並月


都這樣好像,我們這邊也如此啊!不是小販,就小店也是這樣,做生意不容易,他們也是為了適應“市場”需求,其實也挺累的,我就見過一個認識的小店店主拿出好幾本軟皮抄,裡面密密麻麻地記錄著誰誰誰幾時欠多少錢……難哪!難吶!


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