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读书有两个层次，第一层是认识和了解；第二层是思考和内化。我们很多人读书，都只做到了第一层，或者介于第一层和第二层之间。 我们若要将所学得的知识消化吸收，变为己有，并且能够充分应用发挥的话，就必须经过思考的过程。

思考其实就是一个“对已有知识和经验进行理解和再加工”的过程。

我们能“真正思考”的东西，范围其实狭窄得很，它只局限于我们所熟知的事情和已有的知识经验内。我们自身 知识经验的有无或多少，对理解能否顺利地进行，有着重要的影响。所以知识的多少决定了一个人的理解能力，有些人读书读不懂，原因还是相应的基础知识的缺乏。

这就要求我们必须不断地求上进，不断地学习，只有有了一定的积累以后，大脑才可能对这些知识进行“分析、综合、推理、判断、连结、创造”等思考加工活动。

说到学习，碎片化的学习是很多人比较喜欢的方式，因为它具有：轻松、自由、耗费的精力少、需要集中注意力的时间短等一些优点。但也有很多缺点，碎片化学习往往是快速浏览式的学习，可以让我们了解和认识一些东西，但这种“过眼而不过脑”的学习，很容易让我们“自我感觉”学了很多东西。

所以，用整块的时间来进行碎片化的学习是不可取的。碎片化的学习，其主要意义是让你在“碎片时间”的时候进行的学习，更多的是给你一个观点或思路。如果这些观点、思路是对你有帮助的东西，你就需要用之后的“整块或大块时间”去进一步、深入的学习。

很多时候不是我们不会思考，而是懒于思考。

因为思考对于我们很多人来说，并不能像呼吸一样自然，而是需要“刻意”才能运行。也就是说思考的方法之一就是：刻意。

读完一本书之后，“刻意”的给自己提一些问题，进行思考。比如，根据书中的内容，刻意的去联想自己已知的一些相关知识，建立某种联系；如果你是书中的主人公，你会怎么面对和处理他遇到的问题；作者给出的方法可行吗，还有其他方法吗？等等。

在读书过程中进行理解和思考，离不开对读书笔记的归纳整理。

整理读书笔记的过程，是把所读的书和收获进行梳理的过程，也是自己思考的过程。所以，在阅读中，随时记录我们的感受、收获，我们的问题，或者书中的闪光点。书中的某些观点或方法，给了我什么提示、灵感；补充了我知识树中的哪些主题；解决了我期望的什么问题；又碰到了哪些问题等等。这些东西都是可以在阅读中进行批注，阅读后进行整理的。

现实中，我们常常遇到这样的情况：读完一本书，很多时候我们不可能立马就运用到这本书，可等需要用到的时候，只是模模糊糊、似曾相识。这个时候难免觉得读那么多书有什么用呢，反正又记不住！

可事实上，是记不住的问题吗？当然不是！而是你没有对读过的书进行“理解、思考、整理”的问题。对一个知识真的理解和思考之后，原话是什么能记住更好，记不住也没关系，因为我们完全可以用自己的话、最简单的话来描述，或者用最简单的例子来说明。

思考不要局限于一隅

思考问题的时候，我们往往会习惯性的从单一视觉或者单一层次的去考虑。对于简单的问题，一般不需要考虑从多角度多层面去解答，是什么就是什么，该怎么办就怎么办；但是对于复杂或者难的问题，我们就不能简单的从单一视觉或层面来解答了，思考的能力和差异也就从这里开始显现出来了。

所以，无论是分析和思考书中的现象、问题，还是现实中的情况，都要“有意识”的去从多方面考虑。比如swot分析法（优势、劣势、机会、挑战）就是简单的多角度分析思考问题的一种方法。

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每天学习一点

英国牛津大学图书馆

如何提升思考能力、总结能力，没有什么捷径可走，坚持六个字：学习、实践，实践、学习。伟人说，“实践出真知”！

01 提高思考能力最好就是培养想象力，什么是想象力？爱因斯坦对想象力极为推崇，他曾说过：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动着进步。那么，到底什么是想象力呢？

爱因斯坦--《相对论》

爱因斯坦能够在头脑中做相对论实验，这是想象力；迪斯尼的动画设计师在头脑中构思出栩栩如生的动画形象，这也是想象力；一个建筑师在设计产品时，要在头脑中想象建筑的外观以及内部结构，这是想象力。哈里波特的作者在动笔写小说前要在头脑中虚构并未发生的故事情节，毫无疑问这也是想象力。

从上面举的例子看出，想象就是在头脑中模拟事物的形象、模拟事情的发生，或者说在头脑中做实验。这种模拟事物形象、模拟事情发生，以及在头脑中做实验的能力，我们就称之为想象力。想象力还有很多表现，如下：一个音乐家在作曲时，要在头脑中不断地将音符进行组合，直到形成一段美妙的旋律。而画家在创作时，要在头脑中模拟各种色彩的搭配，还要模拟图画中各个图景的布局。销售人员在会面一个客户时，他需要在头脑中预演见面的情况，当对方不耐烦该怎么办、当对方秘书挡驾该怎么办、当对方提出一个刁钻的问题该怎么办，并且针对不同情况要考虑自己该说什么话，该有怎样的行为举止。这些都需在见面前在头脑中进行模拟。

曾国藩

一个优秀的足球教练员，要能在头脑中模拟双方的攻防场景，并且能够在头脑中不断调试阵型。甚至一个家庭主妇在打算做家务时也需要想象力，比如说她有三件事情要做：擦拭家具，扫地，洗衣服。对于做这几件事情，有好几种安排次序。经过在头脑中进行一番不同次序的模拟、或者说做了实验后，她确定了做这三件事的顺序：先把衣服放至洗衣机中缥洗；在洗衣机自动洗衣时，她可以腾出手来擦拭家具；在擦拭完家具后，再把擦拭家具落到地上的灰尘以及纸屑清扫干净；扫完地之后，再将洗好的衣服晾晒出去。这是一个非常好的做事顺序，安排得很紧凑而且效率也很高。

可见，无论在生活中还是在工作中，想象力都有着广泛的应用。我们应该对这种能力进行有意识的培养，那么想象力究竟有那些好处呢？二．想象力的好处首先，在很多方面，想象力是必不可少的。在我们的生活中以及工作中，很多事情都有现成的答案，我们只需要记住该怎么办就可以处理好事情了。比如我们买回一台新式样的彩电，虽然彩电的功能很多，但是我们只要翻阅一下使用手册，记住相关操作，我们就可以自如地操纵电视机来观看节目了；一个商店售货员，虽然商店中的商品很多，但是只要她记熟各种商品的价格之后，就可以完成售货工作；汽车装配流水线上的工人只需要记住几项操作，然后非常熟练地完成即可；而一名擅长题海战术的学生，其通过大量地做题熟悉了相当多的题目做法，当其在考试中面对很熟悉的题目时，只需将记住的做法写上去就可以了。显然，以上所说的事情，有了记忆力，记住该怎么做就行了。

很多人也总是想方设法地提高自己的记忆力，希望在面对任何问题时都能够用记住的东西照办。记忆力当然很重要，而且我们确实要记住很多东西来完成生活和工作中的任务。然而，还有相当多的事情，并不是象上面那样都有现成答案的。若想完成任务，需要具备想象力，要能够在头脑中反复地做实验，然后筹划出方案。比如上面说的建筑设计师，其必须在头脑中进行反复地想象，考虑外形该怎么设计，该采用什么样的内部结构，什么样的外形与结构搭配才是合理的，只有经过这种在头脑中不断的试验磨合才能形成一个好的方案，如果他仅是照抄别人设计的建筑物，那他也不能被称为建筑设计师了。

同样，一个服装设计师，如果不能在头脑中运用想象力进行各种面料、色彩、款式的组合搭配，不能设计出新款服饰，那他也只能被称为服装裁剪师。音乐家当然也要能在头脑中进行各种音符的组合，旋律的搭配，经过反复实验后，才能创作出曲子来。一个钟表设计师进行进行钟表机械设计时，如果他不具备发达的想象力，不能在头脑中进行机械结构的三维立体想象，那他根本不能设计钟表。一名战役指挥者，也要能根据不同的对手、不同的环境、不同的气候条件，来在头脑中进行反复的战术攻防演练，从而设计出一套作战方案。

联想创始人，柳传志喜欢复盘思考

所以，对于设计、策划、创作以及制定计划等这类较为复杂的工作，想象力是必不可少的，仅靠记忆力是根本不能完成任务的。

其次，较为发达的想象力能够使人制定出较为完善的方案。仍以建筑设计师为例，如果他没什么想象力，或想象力不够发达，不能够在头脑中不断地进行反复想象。则他的设计方案很可能不够完善，比如仅对建筑的外观进行了一番考虑，却没有对内部结构进行有针对性的设计。当这样草率的方案付诸实施后，在施工到一半时，忽然发现建筑物内部结构强度不够，则必须推倒重建，这样就耽误了工期，滞后了进度，并且造成了很大的经济损失。

02 如何提升总结能力？

一、试着去找一些文字，比较大段的文字内容，然后学会概括主要内容；或者多看看新闻，特别注意标题，新闻标题一般都是高度性总结概括文字，多加练习，量变到一定程度，就会发生质变了，你的总结能力就会上来了！

二、就是要多写，而且要形成扁平式的表达结构。这里逻辑不能乱， 扁平式的表达结构并不是一种演讲上的八股。而是最适合人类思维接收的模式。

人类并不是各个都是过耳不忘。使用铁塔一样的逐步提升的表达结构，除非是演讲高手，否则听众很难组织你的演讲。使用金子塔结构，第1点，第1。1点。第1。2点，听众早就乱套了。只有遍平式的表达结构，适合普通听众分析。平时要多练习。总-分-总的表达结构。

思考和总结是一对孪生兄弟，思考能力的强弱直接影响到总结水平的高低。人生道路上就是不断的思考和总结，打一仗提高一步，以此循环往复，从而成长，成熟，成功，成大器。

（暴利赚钱第一人陈笑奇）

创业密码陈笑奇

思考能力和总结能力是一对双生子，二者可以互相转化。

一、提高思考能力

想要提高思考能力就是要提高逻辑思维能力。怎样提高逻辑思维呢？

1、辩论

我们大家都知道辩论是需要极强的思辨能力，你需要根据正、反方观点想到两种观点。尽可能站在对方的角度思考问题，猜猜他会怎样想，你可以用什么观点反驳对方。这里不是要教你平时和被人吵架怎么吵赢，而是让你培养自己的发散思维，可以多面看问题。

开个玩笑，我们平时和别人吵架之后，就会在脑海里一直回忆当时的吵架情景，想着当时在对方说哪句时我们应该咋样说就好了，这样也可以培养我们的思考能力。

2、提问

思考之后的提问最具有价值，不管你是百度还是提问他人，你会获得更多的知识。在获得知识的同时你会继续思考，对方的话是否对，是否合乎逻辑。

3、看书

看书时可以边看边思考，比如《逻辑学导论》、《批判性思维工具》、《逻辑说服力》等。

二、提高总结能力

1、记录

当你想要说一段话时，可以先记录下来，整理一下先后逻辑，概括要点等。

2、练习

可以在看书或者阅读材料时有意识地培养自己摘取要点的能力，哪一段是什么意识，主旨句是什么，都可以写下来或者划出来，慢慢琢磨。

3、补充

任何一个你看起来总结能力很好的人都是私下准备了大量题材或者是通过日积月累的吸收知识，再通过锻炼即兴演讲的能力展现出来的。所以，你可以看看《奇葩说》、《超级演说家》、《演讲的艺术》等书籍和综艺节目。

综上所述，任何华丽演出的背后都付出了很多的努力，想要提高能力就行动起来吧，而且要坚持。

你对于提高思考和逻辑能力有什么好方法呢？欢迎在下方留言讨论。

霸王课

方法只有一个，就是刻意练习。

要提高思考和总结能力，那么多关注生活，多关注身边发生的事，主动去思考，并将思考的结果输出出来，输出方式可以是更他人讨论，也可以是写文章；

要提高思考和总结能力，那么多读书，读好书，认真读书，读书过程中做写笔记，思考作者的观点，以及作者是如何证明自己的观点的，素材对不对，逻辑有没有矛盾......

如果自己个人很难坚持下去的话，建议找一个小伙伴，共同鼓励，探讨，互相提出问题。当然，我自己也是前不久才开始总结自己的职业经历，并把自己的思考写成文章发布到公众号和头条号上。

点开我的头条号，可以看到我的一些文章，如果感兴趣的话，可以关注下我的头条号和公众号。

贤庭漫步

思考：针对一个问题，展开多要素、多途径的分析。总结：针对若干事件，找出共同性、规律性的道理。下面，我举几个案例，分享我的思路。

案例一：为什么“白马非马”是伪命题？

人一生要谨防受骗。伪命题的特征有哪些？大致有三要素：①违背起码的客观事实，②违背逻辑四大法则，③或明或暗的恶意伤害。本题伪在哪条？

违背①，白马当然是马，但论辩不力。违背②，这是难点：违背同一律。原话说全了是：“白马不是一种马”，其谬就诡辩不了。这里，公孙龙用“马”偷换了“一种马”。

案例二：你认可“物理的尽头是数学”吗？

这道题，网上炒的很热，考验一个人的分析力。破题的关键是：找两概念的本质差异。

物理是基于“科学实验”研究物质结构与运动规律的自然学科。数学是基于“数形工具”研究抽象关系的思维学科。数学不必要科学实验，物理的尽头不可能是数学。

本例告诉：读书学习，吃透基本概念，是十分必要的。

案例三：请问，是先有鸡，还是先有蛋？

此类疑难问题，多半要先思考，它是不是伪命题，如贸然答题，就会入套。问题出在一个字“有”，前面的“有”是繁殖，后面的“有”是长成。显然，本题与“白马非马”一样，忽悠人的。

记住：不存在说不清楚的难题，一切疑难，无非是技术够不上。

案例四：你觉得：年轮、漩涡、海螺、大气湍流、黄河走向、龙卷风、自然常数、抛物线，这些现象，有什么共通之处？

这是一道既有思考又有总结的复杂问题，限于篇幅，也尊重你的智商，我不做答。

物理新视野

1.先说总结能力吧，我发现不管是职场还是学校会总结的人，都挺优秀的，其实总结能力也算学习能力的一方面，提前自己的总结能力，也就是要掌握学习方法。这个很难依靠别人三言两语让你学会的，还是需要系统的去学习下。

建议去买些相关书籍学习下理论知识，再和朋友请教些方法，最后需要通过实践来完善。

关于总结能力别试图通过别人剪短几句话就能显著提升，别人说的都是点，只是个别技巧，然而真正做好总结是一个面，需要你学挺多知识和技巧。

2.关于思考，首先你要让自己进入思考的氛围。

什么意思呢，就是尽量找些有想法的朋友聊天、看些讨论观点的新闻、节目等等。一开始先尝试看看别人是怎么说，遇到这样的问题我们会怎么答，慢慢的尝试自己去表达。

关于如何表达我可以教你个结构，这样可以让自己逻辑更强。

结构:说观点、说原因/理由、说解决办法/趋势，也就是所谓的是什么、为什么、怎么样

举例:我觉得这个产品很难在市场上推广（观点）;因为定位不清晰，目标群体不明确（原因）;如果想更好的去推广，我建议重新进行定位，调整市场策略（解决办法）

最后想要提升思考能力，不断的学习也是非常重要，我们需要积累大量的知识，才能让我们考虑问题更全面、更加有深度。

建议:每天可以看看自媒体平台的文章、偶尔看看书、多和朋友探讨有意义的话题、购买者线上课程进行学习，线上课程有微信群，里面都是和你一样在学习的同学，在社群里面大家可以相互学习和交流，是个很不错的平台。

职场柿子

谢谢！

思考能力和总结能力是两种不同的能力。

可以肯定的是，欲提高思考能力的话，就必须经常让自己的头脑旋转，不要让它经常在休闲。要让头脑不停地思考，就必须具备足够的问题。有时候没有什么问题可以让头脑思考的时候，就要去寻找问题。所以，要提高思考能力还要学会寻找问题拿给头脑去思考。

要提高总结能力必须先学会归纳，学会把看起来乱七八遭的何无头绪的东西有条不紊地摆放整齐，之后才能进行总结。总结是属于自我评价、自我评估的行为方式。经常对先前的东西进行合理的摆放和分析，然后进行判定，而这个判定的过程就是就是总结的过程。这样子，慢慢地就可以提高所谓的总结能力了。

这个问题是哲学性的问题，也是让人头痛的问题。

梦云山人1

思考和总结是一对孪生兄弟，思考能力的强弱直接影响到总结水平的高低。人生道路上就是不断的思考和总结，打一仗提高一步，以此循环往复，从而成长，成熟，成功，成大器。如何提高呢？

首先，学会辨证思维，小中见大，多中见少。思考和总结要掌握正确的思想武器，和思维方式，辨证思维就是一把金钥匙，辩证思维是指以变化发展视角认识事物的思维方式。帮助我们一分为二，正反两方面的认识，分析和对待问题，好中见坏，坏中寻好，把握事物的实质，看清问题的主流，使我们的思考和总结能更加的正确，准确，不脱离实际，不偏离轨道，更加实事求是。

其次，学会逻辑思维，综合中比较，归纳中推理。思考和总结的目的就是寻找事物的特点，规律，坚持正确的，修正错误，纠正偏差，谋求进步发展和提高。逻辑思维就是通过分析，综合，比较，抽象，概括和具体化作为思维的基本过程，揭露事物的本质特征和规律性联系。掌握了这一武器就能使我们思考和总结问题能够站得高看得远，站得住脚，经得起推敲和检验。

第三，学会创新思维，探索中提高，总结中推进。思考和总结必须与时俱进，跟上时代的步伐，引领时代的潮流。才会有新的跃升。要超前思维，创造性的思维，总结出新时期新时代的新特点新风貌新经验新做法，而不是守着老经验老套路老传统，拿着“旧船票上新客船”，思考和总结缺少了时代性是一文不値的，也是没有生命力的。

手机用户坭瓦匠

提升思考能力

一：三思而后行

三思而后行，就是一种反思的能力。在问题出现时，稍作停留，给自己一点时间来酝酿答案。

那么，在这段三思时间，你需要问自己哪些反思性的问题呢？

现在到底发生了什么事？判断自己遇到的情况。

二：辨别假设

假设未必属实，辨别才是关键。

假设最常见的来源是个人经验，我们通常都是根据自己的文化、背景以及经历形成观念、做出假设，根据自己的经历来看待事物，而对自己不了解的事一无所知。

三：擦亮眼睛识别信息

当你面临几个选择无法下定决心时，需要理清它们各自的利弊，对掌握的信息进行评估。

前提是，你明确自己已经了解现状，知道自己想要实现什么。

四：玩一些益智类游戏

可以玩一些益智类游戏，狼人杀，魔方，数独，俄罗斯方块都可以；

提升总结能力

一：组织语言。

二：归纳总结生活经验。

三：多注意“专有词汇”。

四：简短语言，尽可能做到一针见血。

五：用笔写下口头要表达的东西。

六：说话放慢速度，说话之前在脑袋里过一遍自己要说的话。

可以在没事的时候多参加一些培训课程之类的，可以看下火花思维的教学课程，对你应该会有帮助！