裝睡的恐龍
孩子成績差的原因是什麼，家長有沒有好好了解或者反思一下呢，有的時候一味的把力氣花在孩子身上反而會讓孩子充滿了壓力和逃避。針對性的輔導才是需要冷靜思考的。
影響孩子成績的因素很多，下面有幾種原因家長可以參考下：
學習習慣問題，尤其是低年級的學習習慣，如果沒有養成，那麼隨著年級越來越大，成績就會越來越跟不上。比如，上課不認真聽講，習慣性走神。學習習慣不好，做題喜歡漏題，少題，跳題。低年級的時候題目、科目都不多扣分也少，可能看不出來問題，但是一旦到了高年級學科一多，就會出現頻繁的失分。家長這時候就是需要幫助孩子，從卷面成績，平時小測裡看到問題，成績背後的習慣，然後陪伴孩子改正、調整、甚至做一些適當的訓練。
成績只是表面，背後是教育方式的問題。比如家長抓孩子成績的時候，採用的方式方法不對，比如又羞辱、又打罵各種控制和不尊重孩子，這不單會加劇孩子的負面情緒，還會讓他覺得成績這件事很沒有成就感，有時候就為了跟父母對抗，或者乾脆自暴自棄，就不學了。
這也會導致孩子在家長的“輔導”下越來越差。這時候父母就要換個心態，成績的提升肯定不是一朝一夕的，為了更好的輔導孩子，親子關係一定要建立好，千萬不要“不談作業母慈兒孝，一談作業雞飛狗跳”這樣適得其反，得不償失。
親子關係講師露宏
我們先屢一下線索，上了初三，家長和老師都重視起來了，孩子的成績反而下降了，原因是什麼呢？
難道真的是題目中的如題主所說，家長越抓成績越差嗎？其實顯然不是這個原因。初三開始，所有科目都開始增加難度，說是開始總複習，但其實每一輪複習的難度都有所提升，第一遍學習只是學了皮毛，後面的複習過程才是不斷加強深度和提升難度。基於此，依照題主的描述，以往孩子學習也不夠紮實，只是能應付淺層的學習，開始深層次學習，成績下降是正常現象。
其實這種時候父母要做的事情很簡單，有能力就輔導孩子，幫助孩子提升學習方法，提高學習質量，規範孩子做題習慣。如果沒有能力，可以尋求專業機構和老師的幫助，這也是較為便捷的方式。
U12家庭教育
孩子寫作業時字跡潦草，主要原因是沒養成好習慣。1.寫作業著急，應付作業，不管對錯，寫完了事！2.字寫得不好，著急時，寫得更差！小學字沒練好，到初三了，就顧不得字跡了！學科那麼多，知識又深奧，再讓孩子工整寫字，時間一定不夠用！半夜十一二點不睡，會影響孩子第二天上課的！課堂四十分鐘最重要！孩子成績上不去很正常！
