準備：在帶讀以下口訣並做相關手指遊戲前，需發出口令“清零”，孩子馬上雙手擊掌，然後緊握雙拳在胸前，聚精會神做好準備。
（注意：手心朝裡，兩拳間隔距離以方便雙手出指為準，既不要太近，也不要太遠。）
1.手指定位口訣
我有一雙手，代表九十九；左手定十位，九十我會數；
右手定個位，從一數到九；加減很方便，計算不用愁。
2.手指定數口訣
食指伸開“l”，中指伸開“2”；
無名指為“3”，小指伸開“4”；
四指一握伸拇指，拇指是“5”要記住；
再伸食指到小指，“6”“7”“8”“9”排成數。
3.右手出指練習口訣
一馬當先，二虎相爭，三言兩語，四海為家，五穀豐登，
六畜興旺，七上八下，八仙過海，九牛一毛，十萬火急。
一言九鼎，二龍戲珠，三足鼎立，四面楚歌，五穀豐登，
六神無主，七上八下，八面玲瓏，九牛一毛，十全十美。
（注：唸到“十萬火急”或“十全十美”時，右手握拳，左手出“1”，代表進位。）
4.左手出指練習口訣
一十，二十，三十，四十；五十，
六十，七十，八十，九十，一百。
（注：唸到“一百”時，雙手擊掌，然後緊握雙拳在胸前。）
5.雙手出數練習
15、23、46、99、58、73、61 ……
（注：根據各年齡段幼兒認知水平，選擇出數的大小。）
6.加法練習
注意：在做加法練習時，比如“3+5”，右手先出“3”，“+5”的過程是：嘴裡念“加1”，出小拇指；嘴裡念“加2”，四指一提伸大拇指（注意在出指的過程中大拇指只代表“1”，只有在定數的時候，大拇指才當成“5”）；嘴裡念“加3”，出食指；嘴裡念“加4”，出中指；嘴裡念“加5”，出無名指。此時開始定數，右手手指只有小拇指未打開，結果即為“8”。
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