上小學一年級的小勇放學回家有點垂頭喪氣，媽媽問他發生了什麼事情，小勇拿出書包裡的本子讓媽媽看。原來昨天老師佈置的數學作業中，因為數字“4”的寫法不對，小勇被老師批評並且打了紅叉，沒有得到A，所以孩子有些不開心。小勇媽媽安慰了小勇幾句，可是仔細看了小勇的作業本後她覺得不太對，數字4手機打出來就是孩子寫的這樣啊，因為沒開口就判錯是不是也太嚴格了，這不是打擊孩子信心嗎？隨後小勇媽媽就給老師發了一個微信，可是老師那並不覺得自己哪裡做的不對，告訴小勇的媽媽，這個問題在課堂上已經講過很多遍了，小勇是因為沒有認真聽課才會寫錯。老師這樣說了，小云的媽媽也不能再多說什麼。
可是這件事發到了網上以後，卻引起了網友們的激烈討論。很多家長都覺得現在的老師教孩子過多的形式，教育思想太落後了，讓孩子失去了創造和創新的能力。但是也有很多家長覺得，怎樣是正確的，就應該怎麼樣教，孩子和家長要學會尊重老師。
還有一位網友說自己的孩子寫拼音頂格被老師扣掉15分，跟考了100分的孩子相比以後，自己的確覺得自家的孩子沒有做得更好，這些在成年人看來微乎足道的小問題，但是對於孩子的學習習慣養成還是很重要的。通過這件事情，大家覺得是老師小題大還是父母不懂教育呢？
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