170多年前，一群老外漂洋过海用洋枪火炮，把清政府打个鼻青脸肿。仗打输了，道光皇帝着急了，“罪魁祸首”林则徐被革职，发配新疆。
老林走之前将外国资料交接给魏源，“老魏啊，你可得长点心给咱出出气。”
魏源，名远达，字默深、清代启蒙思想家、政治家、文学家。提出“变古愈尽，便民愈甚”的变法主张，倡导学习西方先进科学技术。并提出了“师夷长技以制夷”的主张。
魏源编写一本书叫《海国图志》，里面就明确到“师夷长技以制夷”，意思就是说“他有啥优点咱得学学，小样的，将来整他”。
有言道“君子报仇，十年不晚”。于是轰轰烈烈师夷长技以制夷的洋务运动开始了，一时间全国各种实业纷纷兴起。
- 1861年，曾国藩创立安庆军械所
- 1866年，左宗棠设立了福州船政局，附设船政学堂，成为中国近代学校职业教育的开端。
- 1872年，第一批官费赴美留学幼童踏上旅程。
- 1902年《钦定学堂章程》将农工商矿等学堂首次统称为实业学堂
- 1904年《奏定学堂章程》明确各级各类实业学堂的入学条件、修习年限和培养目标。
虽然那时实业教育学制未定、各类学堂缺乏体系，不过中国教育近代化的历程由此开启。民国初年，蔡元培在《对于教育方针之意见》中强调“实利主义教育，固亦当务之急者也”。
民国政府将实业学堂改称为实业学校，实业教育职业化的趋势日益明显起来。到1916年，全国实业学校525所，学生30089人。
福建省立高级工业职业学校帅哥们
那时候的教育界，涌现出无数大V级人物，用现在的话说，粉丝相当的多。陆费逵、陈独秀、蔡元培、黄炎培、陶行知、晏阳初、梁漱溟、蒋梦麟、顾树森、邹韬奋、廖世承、何清儒、潘菽、郑文汉可都是职业教育届的腕儿。
其中有一位叫黄炎培，1917年，他联合47位同仁发起成立中华职业教育社，引领职业教育的调查研究和实践工作。同时，黄炎培在上海创办的中华职业学校、梁漱溟的“邹平乡农学校”、陶行知的“晓庄学校”以及晏阳初的“定县教育实验”，真正将职业教育平民化的指导思想转为实践，系统理论地开展起来。
图：中华职教社早期主要负责人黄炎培（后排右四）、江源恒（后排右三）、杨卫玉（后排右二）、冷御秋（后排右五）、与爱国老人马相伯（前排右四）等合影
从那时起开始，“职业教育”取代“实业教育”被社会所认可。不过那时候的社会背景，总有外人变着法儿琢磨怎么欺负我们，很多职业教育成效被破坏，并没有推行起来。
新中国平地一声雷，百废待兴，《中国人民政治协商会议共同纲领》明确提出“注重技术教育”。
再后来那个春天，有个老人在南海边画了一个圈儿，改革开放啦，机会更多了一些。
随后的几年里，全国建成1200所示范性职业院校、近5000个实训基地、中等职业学校免学费政策惠及90%的学生，职业教育各方面得到加强。
不过计划生育政策、就业环境等一系列因素让人们的思想又发生了新变化。“家家户户一个娃，谁都想让上清华，科科考试你为大，家里想着上北大”，这职业教育却成了少有人爱的娃。
今天，中国经济的高速发展既提高了人们的生活水平，同时也意味着中国劳动力不再廉价，加之科技的日新月异，高素质专业人才成为了各大企业竞相争夺的稀缺资源，职业教育又一次迎来新的发展机遇。
在这样的趋势下，铭泰教育依托吉利汽车在汽车行业的成熟技术，致力于汽车专业人才的培养，为中国职业教育的发展贡献出一己之力。
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