初中學校要求6:20到校,9點下晚自習,你們覺得合理嗎?

沉浸在風塵的年華


1.首先,必須指出,初中上晚自習不符合規定。

以吉林省為例:按吉林省教育廳《規範中小學辦學行為,切實減輕中小學生過重課業負擔的實施意見》規定,小學生在校學習的總時間,每天不得超過6小時(含體育、音樂、閱讀等活動,自習,不含午休時間),8:00上課,15:30放學。中學生在校學習的總時間,每天不得超過8小時(含體育、音樂、閱讀等活動,自習,不含午休時間),8:00上課,17:00放學。要求各地取消初中和高中一切早晚自習,包括週六、週日、寒暑假及節假日的各種補課。

2.其次,即使有的省份對中學生上晚自習沒有明確規定,但是從題主描述的時間看,也超出了教育部所規定的中學生在校學習時間的總量。

3.需要強調的是,寄宿學校除外。

寄宿制學校實行的都是封閉式管理,學生只有在週末才能離開學校。學生上晚自習就成為管理手段的重要組成部分。因為,寄宿制學校的不可能讓學校的管理出現幾個小時的“真空”時段,不組織寄宿生上晚自習,任由學生在校園裡閒逛,或者在宿舍裡閒談,絕對不利於學校的管理。當然寄宿制學校的也不會單一的週一到週五都組織學生上晚自習,學校也會組織安排其他形式的集體活動,比如看教育專題片、勵志電影等,總之,在規定的休息時間前,不能讓學生離開老師的視線。

4.現狀是,很多學校,尤其是名校,為追求或者保住升學率,可能會組織畢業班的學生上晚自習,當然要以學生自願為前提。這一點能為大部分家長和學生所接受,畢竟中考和高考都是選拔性考試,大部分畢業年級學生的家長還是希望孩子成為“學霸”的,大部分畢業年級的學生也是希望自己能考出高分數,以選擇自己心儀的高中名校或大學。強調是在自願的前提下,是因為畢竟還是有部分家長和學生教育思想比較前衛,主張快樂學習、呼籲減負的;當然也有極少部分學生根本就不喜歡學習,如若沒有強調自願的原則,強迫全員參加,一旦有家長或學生投訴,學校是要給自己找麻煩的。一般名校組織畢業年級的學生上晚自習惹麻煩的概率比較低,因為使出渾身解數把孩子送入名校的家長,目的十分明確,就是要把孩子培養成“學霸”;而普通中學最好不要組織畢業生上晚自習,你懂得。

也許不該說,社會上有種現象,越是“豪門”越逼著孩子苦學,越是“寒門”越高喊減負。冷暖自知吧!


王老師教育新視界


首先,早晨6:20到校,9點下晚自習,時間安排非常不合理,嚴重違反了義務教育和素質教育的要求;

按照規定,初中生每天在校集中學習時間不能超過7小時,每天的課外作業時間不能超過1.5小時!

在2016年及以前,我校的作息時間如下:

早晨7:20——12:00,包括一個早讀和4節正課;

下午12:50——5:40,包括一個午自習和4節正課;

晚上6:40——10:00,包括1個自習和三個晚自習;

然後,義務教育均衡發展,要求開齊課程,開足馬課時,嚴格執行作息制度:於是作息時間做了以下變動:



而且,課程安排也嚴格按照部頒標準排課:英語3.5節課,數學4.5節課,語文5節課!

結果是學生的成績越來越不如人意啊!

不知道該怎麼辦?中高考的改革何時與素質教育接軌?


遊戲大咖王


什麼叫合理不合理?你覺得不合理不去就行了。教育部所謂的減負本就是一偽命題,國人才富起來幾年,就是各種嬌慣,什麼苦都不能吃了,中各種磚家毒太深了吧!中國自古就有吃得苦中苦,方為人上人,沒有付出哪有收穫!提這問題的人,建議去看下一本叫《美國中學生比我想象中更勤奮》的書,讀了後你才會明白現在中國那些磚家有多無恥。在美國叫嚷快樂教育的基本都是生活在底層的黑人父母,他們知道在美國那種等級嚴重社會,孩子要出人頭地很難很難,所以才提出了快樂教育,給孩子一個快樂的童年,在美國的白人階層和上流社會的孩子,他們成人後要想在中、上層社會立足,競爭壓力會很大,因此,他們從小的付出,遠遠超出了國內的中小學生。最後,送給這位家長朋友一句話:心靈雞湯很完美,但現實很殘酷,放縱孩子青春的幾年(快樂教育就是各種不學習,任著孩子玩耍,那種認為在快樂中能學到知識的,恐怕是活在童話中吧),換來的是一生的底層和卑微。


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對學生、對老師都相當的不合理!

第一、對初中學生全面發展不好。

初中學生,年齡在12至15歲,正處於長身體的關鍵時期,學生早上起來過早,晚上睡得很晚,對身體沒有好處。

早自習、午自習、晚自習,壓得學生喘不過氣來,文化課成績倒是上去了,眼睛近視了。

音樂、體育、美術等科目荒廢了。學生應該德智體美勞諸方面全面發展,哪裡能夠為了語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史,就拼命花時間,其他科目呢?!君不見,中國男足上不去,與這也有關係吧!

工作的時候,單位開展工會活動,音樂、體育、美術都不行,一個節目都沒辦法表演,真的是尷尬啊!

第二、對老師不合理。

班主任,從早上6點起床,來到學校,中午得負責午自習紀律,晚上得守到學生安靜地睡了,才能回家,晚上12點才能睡到床上。這樣,睡眠不足,身體長期處於亞健康狀態,導致壽命縮短。


平淡是真oymlq


非常不合理,建議你們校長參考我們高中的時間表執行!

我們高中那時候課表如下:

週一~週六:

住校生5:20~6:00早餐,住校生6:00~6:20早操,,全校6:30~12:10/12:15/12:20上課(錯時放學),住校生12:10~12:55午餐,12:55預備鈴,住校生13:00~13:30午休,全校13:40~17:50上課,全校17:50~18:20晚餐,18:20預備鈴,全校18:30~22:10/22:15/22:20晚自習(錯時下課),全校夜間不斷電不斷網不強制熄燈。

週日:

住校生5:20~6:00早餐,住校生6:00~6:20早操,全校6:30~12:10/12:15/12:20上課(錯時放學),住校生12:10~12:55午餐,12:55預備鈴,住校生13:00~13:30午休,走讀生12:10~18:20放假/住校生13:30~18:20放假,18:20預備鈴,全校18:30~22:10/22:15/22:20晚自習(錯時放學),全校夜間不斷電不斷網不強制熄燈。

國家法定節假日正常放假但沒有調休,寒暑假分別放2周和4周,當然可以申請留校自習。

如果你們也這樣我可能心理會平衡點,頂上去讓你們學校管理層看見。



星星墜落的小鎮


我95年的,我們那會兒上初三時,統一6點到校晨跑,7點到8點15自習, 早自習必須背一篇不少於1000字的作文。然後就是一天課程,體育課是不存在的。體育只有在下半年塊中考時才有。 中午12點到下午1點半吃飯加午休,個別學霸吃完飯連午休都免了,然後下午到6點放學回家或者在學校吃飯,7點15晚自習,因為當時分所謂的火箭班和平行班,我就在火箭班,晚自習大多數時候會發一套試卷給我們,做到8點左右,然後同學之間互換試卷,老師講試卷上試題。同學之間根據老師講的正確答案相互打分。講完後記總分,老師回收試卷,統計排名,然後老師當場把這次試卷考試的分數和班裡的排名說出來。不巧每天晚自習考試都是倒數前十。那個無地自容到後來也就無所謂了。 下晚自習幾乎每天不到晚上10點以後不放。然後要麼回家,留校的就回宿舍。那個時候每天各科目還有所謂的家庭作業,然後就是洗完澡後挑燈夜戰,語文,外語還有物理化學地理生物等科還好,數學就不得了了,有時一道題卡住了,一算就是不少時間,那時也不分心就是這樣算那樣算,有時就到了凌晨4點多了。


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其實我認為抓那麼緊是沒有必要的,中國現在的教育對學生偏重於知識的傳授,忽略對學生興趣和能力的培養!雖然提高了智商然而忽略了情商,形成了許多孩子以自我為中心,拈輕怕重,好逸惡勞的惡習。學了那麼多知識花了那麼多錢,結果長大後百分之六十多都沒有用,何必這樣折騰呢!


梧桐天語


我覺得你們那好多了。看看我們的↓↓↓

週一到週五:

上午6節(帶早讀)6:20-12:00 下午3節14:50-16:55

晚自習4節(帶晚讀)18:30-22:00

週六:上午5節課(沒早讀)6:40-12:00 下午2節課14:30-16:05

16:05最後一節課放學後可回家,留校生照日常晚自習18:30-22:00。

週日:晚上18:00前回校,回校後日常晚自習18:30-22:00

特殊情況週日不放假!


TS1989Reputation


我們學校是,早上六點三十分上課,中午十一點三十分放學,半個小時吃飯,半個小時睡覺,半個小時整理,一點上課,下午五點半放學,洗澡,吃飯,七點十五上夜修課,十一點三十下夜修。你們好多了。


南翁5


晚上9點下晚自習,我記得初中和高中最大的問題是缺覺,困得要死,晚上晚自習經常睡著,我當時屬於年齡偏小的,現在回想起來,會覺得時間好浪費,大把的時間浪費掉了,好可惜。可是現在跟孩子說的話,他們會覺得好累,另外,我們當時是單休,全國都是單休。

學習這個東西,沒有合理不合理,根據你自己的身體狀況,有些人就是精力旺盛,當然可以,有些人就是先天精力差一些,只要身體吃的消,就算合理。

當然,現在的學習和過去不一樣了,現在的學習不僅僅侷限在書本了,更多的是生活的,社會的,天文的,地理的,甚至旅遊見聞等都是學習的方式,目的在於鍛鍊生活能力,但是更學術的或者說技術類的大牛,肯定是不停鑽研的結果,如果今天搞這個,明天搞那個很難在學術上有較高的成就。

所以,學習的事情,現在這個時間別說吃苦了,等你到了社會你就知道,上學簡直就是在享福了,你會越來越懷念你的讀書生活,會後悔當時沒有盡全力去學習,去成長。

就說這麼多了,希望能給你幫助。

實在上傳不了圖片,不知道為啥。還會給我推薦麼?


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