耶鲁大学发布「儿童潜能自查表」,孩子的天赋测测就知道!

还在为宝宝以后学啥特长而烦恼吗?还在不甘人后地让宝宝学习琴棋书画等十八般特长,样样沾而烧钱费劲不讨好么?甭急,这里有本流传自耶鲁大学的秘籍,分分钟解决粑粑麻麻望子成龙望女成凤的夙愿,还能事半功倍,关键孩子也开心!

耶鲁大学发布「儿童潜能自查表」,孩子的天赋测测就知道!

通过孩子的日常,可以推测出TA的天赋所在,话不多说,走起!欢迎对号入座:

1.他在背诗和有韵律的句子时很出色。

2.他很注意你在愁闷或高兴时的情绪变化,并做出反应。

3.他常常问诸如“时间从什么时候开始”“为什么小行星不会撞到地球”这样的问题。

4.凡是他走过一遍的地方,他很少迷路。

5.他走路的姿势很协调,随着音乐所做的动作很优美。

6.他唱歌时音阶很准。

7.他经常会问“打雷、闪电和下雨”是怎么回事。

8.你如果用词用错了,他会给你纠正。

9.他很早就会系鞋带,很早就会骑车。

10.他特别喜欢扮演什么角色或编出剧情。

11.出外旅行时,他能记住沿途标记,说:“我们曾到过这里。”

12.他喜欢听各种乐器,并能辨别它们发出的声音。

13.他画地图画得很好,路线清楚。

14.他善于模仿各种身体动作及面部表情。

15.他善于把各种杂乱的东西按规律分类。

16.他善于把动作和情感联系起来,譬如他说:“我们做这件事兴高采烈。”

17.他能精彩地讲故事。

18.他对不同的声音发表评论。

19.他常说某某像某某。

20.对别人能完成与不能完成的事他能做出准确的评价。

(测验来源:美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士研究的一种“多方面”的测验)

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自 查 结 论

A.语言天赋

如果孩子在1、8、17条表现突出,代表他可能有很好的语言天赋。

具有语言才能的孩子,父母应该常请他描述一些对象、一件事、一个自然现象等等,并经常给他提供这方面的书籍。

B.音乐天赋

如果孩子在6、12、18条表现突出,代表他可能有很好的音乐才能

这类孩子在很小的时候(2、3岁)就特别注意倾听有规律的声音,只要有音乐出现,他就会瞪大眼睛专注地聆听,这时他所表现出来的专注程度,连七八岁的孩子都比不上,这表明他在音乐方面潜能很大。

C.数学、逻辑天赋

如果孩子在3、7、15条表现突出,代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。

他喜爱下跳棋和象棋,能很快明白一些等量关系。如果给他一些完全混乱的玩具,他会分门别类地把它们归类。这种孩子,也许他上学后的数学成绩并不理想(这可能由于他对讲述的课程语言方式不适应,或者注意力太容易分散引起),但他在这方面的潜能是不应怀疑的。

D.空间方面的才能

如果孩子在4、11、13条表现突出,代表他有很好的空间方面的才能。

他有丰富的想象力,他对绘画、机械组装有浓厚了兴趣。应该多带他去远行,并从小让他做画地图的游戏。

E.身体动觉天赋

如果孩子在5、9、14条条现突出,代表他有很好的身体动觉才能。通常运动员和舞蹈家都有这方面的天赋。

F.自我认识才能

如果孩子在10、16、20条表现突出,代表他有很好的自我认识才能。通常剧作家或者导演会有这方面的才能。

G.认识他人的才能

如果孩子在2、10、19条表现突出,代表他很好地认识他人的才能。这类孩子对自我和别人都常常不由自主地做出判断和反省,具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。

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这个既有趣又有科学依据的自查你GET到了么?欢迎各位在文末留言区内留言,秀出各自宝宝们的天赋吧!


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