9月22日，濰坊四中舉行2018年秋季開學典禮，校長韓忠玉跟學生們道來一番肺腑之言，引起無數共鳴。
全文如下：
可愛的同學們、親愛的老師們、尊敬的家長朋友們：
朗朗秋日，碩果累累，五穀飄香，在這充滿著收穫喜悅的季節，我們歡聚在濰坊四中新校區，隆重舉行2018年秋季開學典禮，共同譜寫新學年嶄新的篇章。
首先請允許我代表學校對今年新考入四中朝氣蓬勃的高一新同學表示熱烈的歡迎！祝願你們儘快適應緊張的學習生活節奏，為實現心中的夢想揚帆起航！
向升入高二、高三的同學表示衷心的祝賀！祝願你們在新的學年學習進步，身心健康，快樂成長！向今年新來到我校工作的老師表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候！
向在過去一年裡銳意進取、辛勤工作的全體教職員工和一直支持、配合學校工作的各位家長朋友、默默支持四中發展的社會各界人士表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
圖為：韓忠玉校長在2018坊子區教師節表彰大會上發言
老師們，同學們，這是我們四中人在新校召開的第一個開學典禮，而這個嶄新的校園也必將成為我們此後相互鼓勵，共同奮鬥，流淌歡笑、流淌自豪的家園，也一定成為未來夢所常至、心所常系的美好念想。
今天，看到我們全校師生共同聚集在這嶄新的操場，我內心百感交集！這裡面凝聚了多少人的心血和汗水啊！區委區政府英明決策，集思廣益，投入了巨資；上萬名參建人員緊鑼密鼓，加班加點，用時兩年多便順利竣工；諸位校長、中層領導以及老師們也是精心規劃，時常調度，為了我們能如期搬校，有不少人假期一天都沒有休息……雖然經過了重重困難，但是大家同心同德，使得我們能夠順利開學，並漸漸步入正軌，每每想起，我的內心總是滿滿的感動！請我們以最熱烈的掌聲對他們的付出表示最衷心的感謝！
同學們，開學三個多周了，在新的環境中，我也驚喜地看到了大家的蛻變：遲到的少了，在走廊上打鬧的少了，自習課上說話的少了，很多班級真正做到了“靜、專、思、主”，督導老師們都說：“現在扣分真難啊！”聽到這句話，我感到特別地欣慰！看到同學們臉上掛著的幸福笑容，渾身洋溢著青春的氣息，舉手投足間展現著大四中學子的風範，我和老師們都發自內心地高興！
但是高興之餘，我也經常會聽到一些令人不快的消息：室內室外的清潔的環境因為隨手亂扔垃圾被破壞了，衛生間的馬桶因為便後不衝堵了，有的班級飲水機忘關了，教室裡沒人空調卻開到了最低，有的同學洗完澡後太陽能的開關不關，有的同學甚至在直飲水邊洗頭洗漱…所有的這些，不僅造成了能源的浪費，還給很多人帶來了諸多的麻煩和不便。
每每聽到這些，我便感覺非常地痛心！這是對我們青春靚麗形象的損毀啊！也許很多同學不是有意為之，是因為對這些設備不熟悉，不清楚它的功能和效用，那麼，請大家儘快明確各種公物的使用規則，科學、合理使用，盡最大可能延長其使用壽命。
我希望在座的諸位同學在這基礎設施完備先進，春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠，四季景色各異，處處生機盎然，自然環境優美的校園裡，不僅能夠好好學習天天向上，更能夠做一個文明守信，立德立己的四中學子。
正所謂“無德無才是廢品，有德無才是半成品，有才無德是危險品，有德有才是精品”，希望凡四中所出，必為精品。愛護家園，愛護公物，人人有責！
願每名同學從身邊做起，從自己做起，以四中人特有的自信，做有修養的四中學子，讓美麗的新校永遠保持她最美麗的模樣，恆久地展現她最動人的風采！
回憶往昔崢嶸歲月，我們自豪滿懷。我們濰坊四中紮根坊子這片沃土，歷經六十四載風雨兼程，養德築基，廣育桃李，早已成為一所教育教學實力雄厚，信心教育辦學特色鮮明，育人環境良好，社會美譽度高的品牌學校，山東省規範化學校、首批山東省教學示範校、山東省文明單位、山東省文明校園、濰坊市五星級學校、全國招收海軍飛行員先進單位、山東省先進基層黨組織、全國奧賽金牌學校、全國足球特色學校等榮譽就是對我們學校成績的高度肯定。
學校教育教學碩果累累，教育教學目標完成率一直列市區各校之首，連年獲得市政府教學成果獎，連續兩屆獲得省教學成果一等獎。拿今年的高考成績來講，再創新高，十分突出，學校又一次榮獲濰坊市政府教學團隊管理獎，其中有3名教師獲得濰坊市政府教學成果一等獎，3名教師獲得二等獎，獲獎數量和層次在全市名列前茅。“一年有四季，濰坊有四中”，四中，就是廣大學子成才之路的起點！
同學們，一朝踏入四中門，終生都是四中人。
在全體教工會上，我向全體老師們提出了“新起點，新目標，新徵程，新作為，新輝煌”，今天，藉此機會，我也向大家提出同樣的要求: 新學校，新起點，新目標，新幹勁，新收穫。同時，我也想跟同學們分享一下我的幾點建議。
首先，要心懷敬畏，不丟信仰。
開學初，人民日報公眾號發佈了一片文章《孩子，希望你能遇見一位手持戒尺、眼中有光的老師》，引起了很多家長和老師的共鳴，我特別欣賞文中的觀點：“孩子，當你再讀一些書，再閱一些人，再經一些事，你就會明白，一位眼中有光、靈魂有愛的老師會對你產生怎樣的影響：他們的公平與善良、真摯與光芒，會在你清澄的眼睛裡映照出這個世界最初的模樣，也會在你幼小的心靈裡播種下未來人生的第一個夢想。”“盲目的鼓勵和寬容，只能培育出溫室的花朵。好的教育，必然是寬嚴相濟、獎懲分明的；好的老師，必然是管教同步、嚴慈同體的。”寫下這篇文章的是一位多麼睿智的媽媽啊！
同學們，回想一下，你是不是也曾經對老師的管教產生過埋怨甚至是怨恨？但是請你相信：只有負責的老師才會管學生。正是因為他們的嚴格要求，才讓你寫得一手漂亮的字；正是因為他們的嚴格要求，才會讓你有了規範的答題步驟；也正是因為他們的嚴格要求，才讓你養成了好的習慣，取得了優異的成績，讓你更加有尊嚴。
所以，對你要求嚴厲的老師，你不要心生敵意，反而要心懷感激。因為，只有負責的老師才會苦口婆心地管教你，他是期待你成才，才如此出力不討好。
同學們，因為時代的發展，你們這代人衣食無憂，這是你們的幸運，也是你們的“不幸”。大家不必再為溫飽擔憂，但是在這個發展迅猛、人才濟濟的年代，你要想出人頭地，需要付出更多的努力。
你今日讀書，不必再為謀生所迫，不必再為他人而學，你要為自己而戰：通過努力，有權利選擇你喜歡的那份工作，有資本不丟你看重的那份尊嚴，有能力過上讓你快樂的那種人生。你的學歷和資質、智識和膽量、修為和德行，是你學生時代必修的課程，也是你將來立足社會謀生的名片。
希望大家心懷夢想不丟信仰，在讀書中學會做人，做人時懂得規則，在規則中懂得敬畏，在敬畏中不負生命。
敬畏既是敬畏老師，敬畏真理，更是敬畏自然、敬畏規律。你若想要個圓滿的生命歷程，那就需要尊重人的生長、發展規律。青少年時期精力最旺盛，需要汲取儘量多的知識為一生的發展奠定堅實基礎。若偏離規律，你的中年甚至老年都會深受其害。
舉個例子，青少年早戀。有些學生沉迷其中，把本可以用於學習文化知識，飛快提升自身素質的大好精力白白浪費在“摘取青澀的果實上”，試問你將有何收益？你把本可以淬鍊品格、深邃思維的青春時光隨意虛擲，試問要以青年時期的學習做鋪墊才可能有所成就的中年你將如何安放？你的晚年又該如何安享？
北大校長針對學生戀愛成風對男生訓話：“北大是培養精英的地方，統計表明，成功人士平均比配偶大12歲，精英比配偶大17歲，如果獲得諾貝爾，就可能比配偶大54歲，你們未來老婆現在還在小學和幼兒園呢，或者沒出生，現在花費時間和金錢，養的是別人的老婆！”
這個段子，雖然是網傳的經典笑料，可嚴謹中不乏風趣，戲謔中飽含真知。心存敬畏，時刻有規則意識，你的人生之路將既寬廣又順暢。
其次，要注重落實，腳踏實地。
同學們，我們要仰望星空，更要腳踏實地。我相信每一個同學都不止一次地在心中規劃過未來的生活，但是要實現自己的理想，就必須付諸於行動。
比如，要每天做好計劃，並嚴格實施。有的同學說，我做的計劃從來沒有完成過。要我說，那是你還沒有做好這件事情的決心，或者是你做的計劃不夠合理，這需要你及時的調整和強大的自制力。
蘋果零售和在線業務高級副總裁安吉拉·阿倫茨，每天早上五點起床，花半個小時規劃和安排，當天要做好的事情，不做到誓不罷休，自律到了可怕的程度，她為蘋果公司創造了巨大的價值，得到了年薪2420美元（約人民幣1.5億美元）的回報，如果你也能加強落實，那麼你就走出了成功的第一步。
在學習中該如何加強落實？我想送給大家一個八字法寶，那就是“靜專思主，勤奮刻苦”。
“靜專思主”，“靜”即場所安靜，氣氛濃厚，克服浮躁，靜心學習；“專”即專心致志，凝神聚力，高效學習；“思”即善於思索，積極鑽研，探究方法；“主”即主動學習，計劃周密，強烈求知。入室即靜，入室即學，靜專思主，應該是我們每一個四中學子最基本的必備素養。
許多同學將此作為學習法寶，受益無窮。這是有科學依據的。美國著名心理學專家對眾多成功人士進行了深入的研究，得出的結論是：當一個人專注做事的時候，他就會忘掉附加在自己身上的太多是非，發揮出自己最大的潛能。天道酬勤，一勤天下無難事。勤奮刻苦永遠是顛撲不破的真理。平庸與卓越之間的差別，不在於天賦，而在於長期的堅持、持續的投入。
學習除了需要勤奮、專注、堅持不懈等優秀品質外，還需要有效、科學的方法，如此才能事半功倍。在此，重點提醒三種學習技巧：
第一，記筆記。準備好課堂筆記本，課堂上儘量做到邊聽邊寫重點，記多少算多少，千萬不要為了記筆記而錯過老師的講課內容，可以自己創造速記符號，課下或者自習課再補充完整。平時也要養成勤摘抄勤記錄的習慣。
第二，改錯題。準備好錯題本，平時注意整理錯題，錯誤的地方用紅筆圈點，徹底弄明白錯的原因，及時反思總結。“寧要清晰的錯誤，不要模糊的明白。”
第三，析試卷。平日考試測驗是一種自我檢驗，不要過分看重分數、名次，重在反饋訂正，可以用不同色的筆重點標記，並且，要按學科整存試卷以供隨時複習。
最後，要堅定信心，矢志不渝。
我們濰坊四中的辦學特色是信心教育。從宏觀上講，“信心教育”是種思想，她引導人們以積極的心態對待生活、學習和工作，以欣賞的目光肯定、激勵自己周圍的所有人，以樂觀向上的“相信自己”的意志與信念形成一種正能量的場，惠及自己，惠及他人，讓自己和他人對工作充滿激情，對學習充滿期待，對生活充滿嚮往。
從微觀上講，“信心教育”是一種方法。無論是在課堂教學、課後輔導還是在班級管理中，教育者不放過每一個機會，把尊重、真誠、信任、讚美和鼓勵送給每一位學生，讓學生充分認可、相信自己，從而增強學習動力，鼓足勇氣，主動把握自己的命運。教育者通過信心教育把愛的陽光灑遍校園的每一個角落，讓每一個孩子都享受到教育帶來的無私關愛和成功的喜悅。
一批批曾經沐浴信心雨露、灑下汗水的四中學子在這裡不斷堅定自信，帶著自己卓越的信心品質進入高校後，一如既往地出類拔萃，走向社會後在四中接受的信心教育仍然成為助推他們一次次跨越成就巔峰的強大後勁。
新校的信心特色愈加彰顯，主體建築的命名，圖書館“弘信樓”、教學樓“信真樓”“信賢樓”“信志樓”的“信”與“靜心樓”“專心”“恆心”的“心”相得益彰，醒目地昭示著信心教育的獨特魅力。新校道路命名，包括未來將隨處可見的楹聯及信心語錄，時時刻刻將自信烙印在四中學子的心頭。我們願意通過一切努力，讓自信這種品質，內化成你們生命裡不斷鼓勵你持續進取的最美麗的聲響！
高中生活無疑是艱辛的，每天都有做不完的作業，經常有考不完的試，早上五點多就要起，晚上十點多才能睡，生活永遠是“三點一線”，關鍵是付出了努力，很多時候成績卻並不理想，前途一片渺茫，時常覺得壓力山大，對不起父母和老師……有的同學甚至消極厭學，成績一落千丈。但是大家一定要明白，這世上沒有付出後馬上就有回報的事，任何大成就的取得都要靠矢志不渝的堅持，學習也絕不例外。我希望大家能時常地問問自己：我來上高中的初心是什麼？我的理想是什麼？無論遇到什麼樣的困難，都要不忘初心，始終相信自己：我行，我能行，我一定能行！只有矢志不渝地堅持下去，今天吃了學習的苦，將來才不會吃生活的苦。
展望未來踏花錦年，我們信心在握，榮享眼前新校美境，我們奮勇爭先！新學年的衝鋒號角已經吹響，學校的各項工作已經全面展開。老師們，我們要繼續堅持以信心教育為引領，秉承“熱愛學生，嚴格管理，嚴謹治學”的治學理念和“以人為本，激發潛能，全面發展”的教育理念，堅持“規範辦學不動搖，遵循規律不折騰，狠抓質量不放鬆”的原則，凝心聚力，奮力拼搏，不斷開拓新的局面。同學們，我們要乘著搬遷新校的東風，努力踐行“厚天地之大美，達萬物之至理”的校訓、“博學篤行，敬業樂群”的校風和“樂學會學，學做真人”的學風，嚴細實恆打造四中新學年、新起點、新徵程、新面貌！
老師們，同學們，百年春華秋實，一朝厚積薄發！在新的學年裡，希望我們全體師生同心同德，團結一心，抓住機遇，挑戰自我，重新出發，共同創造濰坊四中新的輝煌！
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