村夫53210861
首先，退休以後，幹什麼是次要的，“休”是關鍵的。為了做到休， 首先得休息，人到了歲數，就得多休息。
其次是修養，通過各種活動（如琴棋書畫），在自我玩滿足的同時，讓自己的素養再上臺階，自己的為人處事再上層次。
第三是奉獻，在對家人，對社會，進一步做出奉獻的過程中，再更多地獲得自我價值實現的滿足感。可以多做一些有益的義工。
第四是遊玩，有時間了，精力體力許可的話，走進各地的生活，體驗各地的食、俗文化，觀賞美好的大自然。 最後是幹事，通過再幹點與自身條件相符合的工作，讓自己生活規律、緊湊，為身心健康，沒事找點事幹，不為報酬！
但是，對於我來說，退休還是很久以後的事啊，現在才36歲，我退休了，別無所求，就打打麻將，旅旅遊，帶帶小孩，身心健康，愉快每一天！應該不會再去從事和教育有關的任何事吧！
最後，看看其他老師們帶來的退休計劃：
1退休了，想幹點啥，由你的身體和愛好決定！退休的老師什麼也幹不了，教了一輩子書，都不瞭解成年人的社會，不能很好的與成年人打交道，除非你是個不用心教書的人，你的社會智商只是個孩子。
2 我退休兩年多了，退休後就在老年大學學習跳舞，時裝秀，參加合唱團，有時出去旅行，把自己照顧好，不給社會和子女添亂就好；
3 退而不休物慾濃，世間美物難享受。若要佔有必負出，身心疲勞把罪受。順其自然隨遇安，身心快活樂無邊。
4 退休了，不幹了，每天注意鍛練身體，照看一下孫輩即可。
5 你說的很對，辛苦了一輩子。退休了該清閒一陣了，至於掙錢，我看不必要了，錢夠用就行，不要再為錢奔波了。
6 寫寫字畫畫畫，再就是下下棋打打牌，不過打牌國家不讓你打了。那隻好呆在家裡！
最後，退休老人的幸福觀：身上無病，心上無事，世上有風景！找自己喜歡且不累著的事做，滋潤自己的身心，祝所有退休教師身體健康，生活幸福！
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一，退休後，身體狀況一般的應以安享晚年為主。教書育人是很辛苦的事，特別是老一輩。他們生活上吃過很多苦，工作上又看得很認真，很多人身體或大或小有問題。現在放下來了，可能一時難以適應。後代應多鼓勵他們下下棋，寫寫書畫，彈彈琴，唱唱歌，甚至咵垮天，抹個小牌。讓他們安享生活。現在針對老年人，社區，政府都投資建有大量娛樂設施，少量收取管理費，但費用很低。
二，身體狀況較好，精力充沛的可根據自身特長從事新的工作。有教學管理經驗的可應聘到私立學校或培訓機構從事領導管理工作。目前，這類人才嚴重短缺，很好就業，待遇也較高。教學能力強，經驗豐富老到的可擔任教學骨幹。有的甚至兼任班主任工作。待遇往往比退休前翻倍啊。但注意工作量不可過大，有時吃不消；另外，私立學校的孩子普遍嬌慣，要有心理準備。
三，如果想輕鬆一點的，去給學校當個門衛，給工廠照個材料，給書店打個下手都可以，這類人才也較缺，只要你放下身段好找的很。但待遇不太高。
四，如果經濟不是太拮据，子女有小孩，工作緊，平時也可幫子女照料一下孩子，享受一下四世同堂之樂咧！
我的家族中退休的長輩這幾個方面都有人在幹，生活過的蠻舒心。但千萬別有大的折騰，不要再做發財夢，那是年青人的事。掉進去了，何談安享晚年啊！最後，祝各位退休的前輩生活愉快，身體健康。“鄉村高級教師”
鄉村高級教師
教師退休後，適宜幹些什麼呢？應該從以下幾個方面考慮：
第一，回老家，頤養天年。如果老家是農村的，可以回到家去，也就是所謂的貓老歸山，樹落歸根。到家後，種幾畦菜，平時管理管理，鍛鍊鍛鍊，也能賺些無化胟、無農藥，純天然的有機蔬菜吃；訂幾份報紙，沒事了給鄉親們講講當前的形式和國家的法律法規；再就是沒事的時候，跟鄉友拉拉家常，說說心腹話，豐富一下老年人的精神世界。
第二，沒事的時候多出去走走，接觸一下大自然的奇風異景。這樣即鍛鍊身體，又開了眼界，對晚年健康大有裨益。
第三、孩子們上班，顧不上孩子，退休後可以幫他們帶帶孩子，或接送一下孩子，減輕一下兒子們的負擔。這樣雖然苦點累點，但卻還是挺有意義的。
第四，練練書法，繪畫，沒事坐在桌前，揮毫成書或成畫。即提高了審美能力，又提高了個人情操。
第五、公園裡打打牌、下下象棋，或聽聽戲，跳跳舞，與同齡人交流感想，共度晚年。
如果你還想在有生之年多為孩子增加點財富，當然也可以到私立學校去教書、小區門衛去把崗，或環衛部門搞衛生等，這種找事幹的人就不能稱其為退休了，充其量只能算做轉業而已。
民諺民俗民間故事
教師退休後，可以乾的簡直太多了，以我身邊退休教師為例，一起跟大家聊一聊。
1、網紅教師
退休教師已經是經驗豐富的教育專家了，一輩子都奉獻給了學校和學生，在這一塊的專業水平，是沒有人能夠比的。
認識的一位王老師，退休後開始在頭條拍教學視頻，並且風格很幽默，受到了很多人的關注，對自己也影響很大。儘管說，最近一段時間更新量少了很多，但是，這種做法，卻值得大家參考。用自己的知識，去影響別別人，去幫助別人，值得點贊！
2、養生休閒
因為教師這個行業的特殊性，使得很多都患上了頸椎病腰椎病，所以，退休後，不少教師都被這樣的病纏身。
一生已到末尾，對很多都看淡了，什麼都是浮雲，唯有身體者是最為重要的。於是，便開始養生，享受起生活來，偶爾身體好些了，就出去旅遊。
不過，奉勸諸位同行，一定要保重身體。否則退休後，連旅遊都是個問題啊。
3、採菊東籬下
神交過一位這樣的老師，老兩口都是教師，退休後離開了城市，來到了農村，過起田園風光，真正實現了採菊東籬下。
這樣的田園生活，的確是很多人羨慕的。
再也不用考慮生活的壓力，再也不用考慮工作上的煩惱，再也不用考慮期中期末……
4、專職帶娃
一般情況下，教師退休的時候，自己的子女也差不多結婚生子，如今社會的壓力，使很多年輕人沒有能力請保姆，而且又不能辭職帶娃，所以，爺爺奶奶或者姥姥姥爺就得上場了。
恰巧也是退休無事，正好帶娃。
5、兼職工作
如保安這樣的工作，畢竟有時候在家裡待著無聊，有時候還需要接著掙錢養家養兒子養孫子。
退休並不意味著結束，意味著另一種生活的開始。無論是辛勞還是休閒，一定要有個好的身體。所以，大家也要注意自己的身體！
說文寫作
退休是人生的轉折點，既是對前半生的工作總結，又是後半生新生話的開始。退休是人生的逗號，而不是句號。既然退休了，就應該平心靜氣、愉快地安度晚年，還幹什麼呢？相信大多數退休教師在退前就有了考慮，有了基本的目標和方向。大致無非以下幾個方面。
1、看護接送孩子
當然是給兒子或女兒看孩子，看孫子（女）或外甥子（女）。都說人是‘’隔輩親‘’，自己熬的人口，你不看誰看？你有這個條件，更有這個時間，一日不見你還想，真不讓你看還有意見呢？但是——
看孩子是個累活兒。不僅是看護，還要喂水餵飯，陪著玩耍；孩子睡了，趕緊洗衣、做飯、拖地板；兒媳回家餵奶了，你得抓緊去置辦：買果買菜、割肉買油買面……當然是自掏腰包，好在超市都不遠。飯是最後吃，負責涮筷洗碗；覺是晚睡早起，累了病了不好哼聲，只要不聽閒活、不給臉子看就算萬幸。一天下來腰痠背痛，名符其實的免費保姆。既心甘情願，又左右為難。
看孩子是個危險活兒。孩子小還好說，躺著、抱著都可以，一旦會走就來了麻煩，你得隨時盯緊。磕磕踫踫、燙著嚥著可沒法交待。哭了你得哄哄，笑了你得陪著。喝要不涼不熱，吃要不鹹不談，穿要不冷不熱。最怕小孩有個頭痛腦熱，那可六神無主。孩子幾點吃幾點喝、吃什麼喝什麼要聽從人家安排；抱孩子出去走走，要提前請示，不得自作主張。兒子開口了，給小孩買個保險吧！你只好說：我跟你爸（媽）商量商量。
看孩子又是個知識活兒。孩子學話了你得教，好在幹了大半輩子教師，普通話還說得過去；孩子學事了你得跟他講，經歷積累了好多故事。總不能教他只背唐詩、三字經。玩具應有盡有，兒童車也有一個排了。小人書、看圖說話識字、各種電子書琴器之類，有時你還真應付不了。
你忽然發現，現在的孩子發育快了、智力好了，學事多了，你真感嘆自愧不如、跟不上趟兒了。某天兒媳提醒：快讓他上早教吧！你還真得認真考慮對待。畢竟三歲前上早教班不是個小費用。
接送孩子也不容易。終於熬到小孩上幼兒園、上小學了。相比之下，接送孩子上學就顯得輕鬆多了。可是就近入園入學還好，要選個好點兒的園校，問題就多了。牽手走著來不及；自行車太單苗不安全；駕車接送視力不夠、交通規則、學校門外堵得水洩不通；電動小三輪算兩全其美，穿街過巷、剎是驚心！
但總算有閒空了，有規律了，偶兒路邊跟朋友說說話、點支菸、看看棋牌局，才有了短暫的舒心愜意！偶兒你也在思考，當這代孩子走出校門、步入社會時，會是個什麼狀況？唉，兒孫自有兒孫福！
2、打工幹兼職
退休在家，無孩子可看或孩子都大了、上學了，無需照看，怎麼辦？
資格證的差距——教師是個不甘寂漠、閒不住的群體；教師又與醫生等職業有著天壤之別。醫生越老越吃香，成為社會的搶手貨；教師老了幾乎無人問津。走進社會你才知道教師資格證與醫師證、會計證、律師證、監理證等等相比，含金量差距竟如此之大！
退休後，別的資格證正大顯身手、煥發第二春；教師證只能躲進抽屜，等待塵封。一個醫師證隨便放哪家藥店、門診部或私立醫院，起碼每月給個三千兩千。副主任醫師以上退休後，大部分被院方返聘，享雙倍工資。工程造價師、建築師、監理師證等，開發商四處打撈，每月至少五、六千元的進帳。教師證呢？
應聘社會培訓機構——看到培訓學校張貼的教師招聘啟示，便想去試試，發揮一點餘熱。去了才覺得尷尬和無奈。一是嫌年齡大了，時間精力跟不上；二是知識老化、滯後，不適應新一代青少年人的需求；三是不在職了，攬不來生源，更吸引不住生源。總之，不聘用總會有種種理由，這裡是賺錢的地方，不是養老院。
幹保安當門衛——改革開放以來，如雨後春筍般的私營企業、星羅棋佈的物業小區、部分國有企事業單位，為廣大下崗職工、退休幹部和社會閒散人員提供了廣闊的再就業機會，其中也不乏退休教師。只要身體狀況允許，家庭脫離得開，單位又樂意接收，做保安當門衛也是不錯的選擇。畢竟每月給2000元左右的薪酬，可以作為零用補貼；穿著制服在小區一站，也著實年輕威武了不少。或兩班倒、或三班倒，也不算太累。但總覺得有點不自在，怕見熟人，像戴著葦笠賣瓜——遮遮掩掩。
這項工作基本幹不長時間、或幹不了幾年。一是年齡大了，在崗或路途若發生意外，往往責任不清，單位怕擔風險。二是矛盾糾紛難處理。儘管老師認真敬業，但做學生工作可以，跟居民打交道、遇上巧頭怪腦的，也確實棘手。
3、休閒娛樂
最好的退休選擇莫過於無事一身輕，盡情地休閒娛樂了！
發揮興趣愛好——每個人都有自己的興趣愛好，在職期間無暇兼顧，退休之後，可盡情發揮。練練書法毛筆字，畫畫山水、花鳥蟲魚；靜心垂釣、作點小詩；打打太極、跳跳廣場舞；看看棋牌、搓搓麻將；拉拉京胡、來段經典名曲等等都無不可。八仙過海，各顯神通；吹拉彈唱，樂在其中。
享受大自然——或攜老伴效外早晚踏青散步，快走慢跑；或拍拍外景、錄點新鮮事上頭條；或拔點野菜、摘些山果調劑一下餐食；或走親訪友、結伴爬山戲水。盡情享受大自然的恩賜，還有什麼人生煩惱和遺憾不能拋棄呢？
候鳥式棲居遊樂——有條件的退休教師，可以春到昆明賞花，秋去黃山觀松，夏來青島避暑，冬飛海南越冬。遍遊祖國山水，品嚐天下美味，住住星級賓館，坐坐動車高鐵，試試泰山小轎的悠閒，享享長江遊輪的刺激。體察風土人情，領略自然風光，感嘆秦皇漢武，期盼新時代中國夢。這時你才真正感謝上蒼造我，不枉人世一生！
祝願所有退休教師平穩過渡、晚年幸福！
鷹眼看民生
教師退休後，開啟了人生的一個新階段，需要重新構建新的生活模式，將退休後生活過得充實而愉快。主要有以下幾種模式：
1、健身養心度晚年。身體永遠是第一位的，退休後要注意保健，適當運動，鍛鍊身體。而心態最為重要，退休了，生活節奏徹底打亂了，必須調整心態，適應退休後生活。可以練書法、寫文章，下棋等，或者上老年大學，把生活填滿，怡養身心。
2、幫助子女育孫輩。子女都要上班，只要身體許可，可以幫助子女教育孩子。老教師有豐富的教育教學經驗，他們的隔代教育不同於一般退休老人，能發揮長處。
3、發揮餘熱再就業。家庭離得開，身體又硬朗的退休老師，可以再就業，不是純粹為了收入，而是讓生活不空虛。我認識幾個老師退休後去當保安，幹得不亦樂乎。也有返聘到學校幹老本行的，更是熟門熟路，得心應手。
4、背起揹包走天下。家庭經濟狀況好的老師，退休後可以做揹包客。我有一個老師退休後遊遍大江南北，攝影作品發到全國各地報紙雜誌上。
5、參加社團做義工。社區有各種各樣的社團，退休後可參加這些社團，發揮自己的特長，為社區居民服務。我們這裡有位音樂老師，參加文娛宣傳隊，成為骨幹分子，經常為居民義務演出。
退休老師，應該根據自身和家庭情況，選擇一種或者多種模式，安排好自己的退休生活，讓自己的晚年充實愉快有價值！
教師妹子一枝花
我也是退休教師，至於教師退休後適宜幹些什麼?這要從個人的興趣愛好、身體健康狀況、家庭情況及退休教師本人所處的地方社會經濟發展狀況而定。我本退休後在一個山區縣的小鄉鎮，當地社會經濟發展還相對較慢一點，這是從橫向比較而言，從縱向上來說，這地方改革開放四十年來是有了快速的發展。本人現在就是每天早晨起床洗漱後，在家中簡單活動半小時左右，鬆動身體各關節，出門到菜市場購買菜蔬，回到家為兒女及老伴準備早餐，中午稍眠幾分鐘後寫倆鋼筆字或摘抄一些自己感興趣的內容，然後邀約幾位好友喝茶聊天一會。就這樣平凡寧靜的過日子。總之，我認為無論在什麼崗位、什麼職業，退休後，心態一定要自我調節好，一切從自身身體健康、家庭和諧出發，在此基礎上能為社會做一點力所能及的事就行了。
管見，添笑了。
知行1204800
雖然離退休還遠著呢，不過我也設想過退休後的生活。
首先，趁著手腳還矯健，我會和老伴每年制定幾次旅行計劃，暢遊祖國大好河山，退休了時間更充裕了，不用和大家擠在節假日去旅遊了，又愜意又經濟。
平時發展自己的興趣愛好，跳跳舞，養花，練字，學樂器，充實自己的生活。好好養生，保證身體健康，不要拖累後輩。
邀三兩人生摯友喝喝茶，聊聊天，回憶一下往事，拍拍照留念，畢竟聚一次少一次了。
在力所能及的情況下幫幫孩子帶下孫子，享受天倫之樂。
靜182312381
這個問題因人因自的環境而異。有的教師因身體不太好，只能頤養天顏。有的教師家庭經濟狀況非常好，孑女孝敬，不同意退休後再做別的工作。有的教師愛好廣泛，琴棋書畫都有愛好，可參加當地老年協會，寫寫畫畫，唱唱跳跳，為社會公益奉獻自己的餘熱。有的教師寫作功底較好，可參加當地詩詞社，寫詩寫詞，練練書法，有目的有計劃的結伴旅遊。有的教師家在農村，且身體好，可種種菜，搞搞養殖，勞逸結合，既有益健康，又打發時間，兩全其美。有的教師因家庭種種原因，家庭經濟狀況不太好，建議到銀行或白天工作的單位當保安，做保潔。工資雖不高，但可貼補家用，也不傷大雅。有的教師生活在城市，身體狀況，經濟狀況都很好，這樣的教師應該參加一些社會公益性事物，既有益身體健康，也淘冶了人的情操。前不久在《楚天都市報》看到一則新聞，就是武漢市一些退休人員到農村抱團養老，他們自勞自給，種菜，養雞鴨魚，城市教師不防也參入其中，也是發揮自己餘的好出去。有的教師因教學經驗豐富，具有教學能力，可返聘教壇發揮餘熱，可以說是用已之長，是絕對無可非議的。但我認為有幾不宜，因現在的年輕教師都是高學歷，他們並不把所謂的經驗，能力放在眼裡。且退休教師那種愛崗敬業精神跟年輕教師存在代溝。社會本身對學校非議較多，教學質量並非一個人能撐起來的。學生管理有難度，但我堅信退休教師管理學生是沒問題的。常言說，眼不見心不煩。管多了討人嫌，不管心不幹，好多時侯是是自找煩惱。其實，我個人跟許多退休人員的想法不一樣，我崇尚自由職業，如推銷，幫工，做點小買賣。想幹就幹，累了就休息幾天。既勞逸結合，也有經濟收益。退休了應該不存在面子和裡子吧，只要舒心即可。以上是我個人愚見，要想豐富自己的退休生活，首先做到寬心，安心，少操心。祝所有退休教師身體安康，闔家幸福。謝謝。歡迎各位在評論區評論，
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教師退休後適宜幹些什麼，有時不是自已能決定的。我是一工一農家庭，老要在農村，兩個女兒在外工作。大女兒的孩子由我帶大，正上鎮小學。兩年前我在鎮中學退休，因為身體好，書也教得好，學校以門衛的身份顧我上課，工資僅千把元。我考慮到孫子需要照看，就答應了返聘。今年上級說不準請退休人員，我也就回家了。也好家裡很多農話需要幫老婆，可這不是我喜歡的工作。本人毛筆字寫得好，想開一個書法現，帶帶孩子們練字，可農活得做，孫子得帶，沒法呀！
