永不言敗2334
我覺得是應該有問題的孩子吧？我是幼兒園老師，我們班有一個全園出名的女孩子，孩子長得乖巧漂亮但是兩眼無神，說她傻吧她認識所有老師和阿姨，絕對不會弄錯人家姓啥，沒人注意她的時候她還會念古詩念兒歌，可只要不提醒她她就會大便在褲子上,我們大班了，她畫畫還停留在塗鴉階段，給她本子寫字她就會亂畫一氣，我這邊上課她就會在後面要麼傻笑要麼跟後面的小朋友講話打鬧，我批評她她就會兩眼直直地看著傻笑，其他活動時她永遠不會按套路來，只會滿場子亂跑，這種怪舉動舉不勝舉，很多時候她煩得真是讓人想打她，全園老師都佩服我的容忍力。所以一定是孩子有問題老師才會想勸退
98869036藍顏禍水
問題上沒有說的小學、初中還是高中一年級，這裡默認為小學一年級，給予作答。
不到一個月，也就是今年剛入學的孩子，因為個體差異的存在，跟不上班的孩子是有的。是何種原因跟不上班，導致老師勸退，這位家長自己的都不知道，不清楚，可見你的失職到何種程度！
剛剛入學的孩子，家長必須緊緊跟上，一個新的環境的適應，是需要過程的，也是需要家長和老師做大量的耐心的工作的。這位家長，首先，你自己就沒有做到。孩子進一年級這不到一個月的時間內，孩子的學習情況，在校情況，你滿眼漆黑，實在不知該說你什麼好！
老師呢，我不知道你有什麼權利，可以勸退一名剛剛入學不到一個月的義務教育階段的孩子？難道對一個剛剛進入一年級學習的孩子，不應該有點耐心嗎？對於這個孩子學習上、習慣上的問題，你有否跟家長溝通交流過，家長是一種什麼樣的態度？
如果做了大量過細的工作，這個孩子問題大到了無法就讀，那麼，勸退，等下一年再讀，也許是個選擇。但是，即使是這樣，也要徵得家長的同意，也要經過學校的批准，否則，你就是一種違法行為，家長分分鐘可以讓你受到處分！
何況，如果家長所屬屬實，老師經常打孩子，不要說經常就是偶爾，也是不可以的。當然，我不怎麼相信，一位老師經常打學生，這種可能性不大！
都給孩子多一點愛心，多一點耐心吧，不一樣的花期，才有了繽紛多彩的世界，孩子的花期怎麼可能完全相同整齊劃一呢？
教師妹子一枝花
我們要知道什麼是勸退。小學一年級是義務教育階段，原則上學校沒有權利勸退學生。哪怕學生有生理殘疾心理殘疾，哪怕學生有違紀違規行為也不行。反而如有殘疾，特別是心理類的如自閉症多動症，要配備專門的老師日常跟進學習裝況。因此題主說一年級被學校勸退能透露出很多問題。
首先學校敢說出勸退這兩個字，只有兩種可能。一:學校是公辦，但學生非對口學區內的生源。沒有學籍，屬於借讀性質。二:該學校是私立學校。
因此，除非是政策上的原因，教育局不允許學校有借讀旁聽的，否則不管哪種情況，讓學校能說出勸退兩個字的，肯定學生本身有較大的問題。公辦學校的話可能是行規特別差，老師多次管教無效。私立的話還有可能是因為學習太差，但題主孩子才一年級不可能是這方面的問題。所以題主目前要做的就是好好找找原因，能不能和學校配合好好教育一下孩子，看看有沒有緩和的可能。現在畢竟讀書不容易。另外雖然回到戶口對口的學校讀書肯定不會出現勸退的問題，但是孩子教育才是最主要的，不是麼？
另外說老師打你孩子的問題，要好好看看。如果只是打打手心之類的，我覺得你孩子若真的行規有問題，這些也不算過分。如果介意可以和老師商量一下教育方式。若真存在體罰，造成傷害的，也沒必要退縮，按章辦事就行。
leerei2004
個人認為，你如果有實錘證明老師打孩子，就直接去教育局舉報，如果沒有，相信孩子的話，也可以去教育局舉報，如果情節嚴重，就直接報警吧。
一年級的孩子，老師是沒有權利勸退的，因為他是義務教育階段，他有權利享受這樣的義務教育，不但是老師，就是校長或者是教育局長也沒有這個權利。老師是明確跟你當面說勸退的嗎？如果是這樣，你可以直接以一句“法盲”給他懟回去，這老師確實是不懂法。
現在老師考一個編制不容易，多數老師不會跟自己的飯碗過不去。教育部門嚴禁老師體罰孩子，老師打孩子，搞不好他自己就要丟飯碗。為了別人家的孩子，把自己的飯碗丟了，多麼不值得。所以稍稍有些理智的老師也不會這麼幹。如今大家不都在羨慕老師的收入高，待遇好，又有假期，誰會因為某個孩子不好好讀書去打孩子導致自己丟飯碗啊？老師傻啊？
如果你要是覺得我說的話不在理，建議你直接去報警。真相總是會弄個水落石出的。否則的話，照你這樣說的老師老是打孩子，一旦打開了頭，成了習慣，後面就不會收手，別到後來打你的孩子打殘了或者出現更嚴重的後果。好好保護好咱家的寶貝！
蘇小妮
一年級學生說老師經常打他，對於這件事情，我覺得一年級的學生在剛進入小學的時候，可能會接受不了一些校紀校規，或者是一些課堂秩序等等，從而說謊，所以家長一定要先確認這件事情，看是否是孩子在說謊？
上了不到一個月就被老師勸退了，老師勸退的理由是什麼？不論是什麼理由，老師是無權，去勸退每個學生的，因為學生處於九年義務教育階段，這個時候的學習既是他的義務，也是他的權利，任何人不得阻止學生就行使他的權利。
其實對於這件事情，我覺得家長一定要先和老師好好的溝通一下，看到底是什麼原因在孩子剛上學就出現這些複雜的問題。為什麼是自家的孩子？對於出現的問題，家校合作用正確的方式去處理它，相信老師也不是那種不懂法或者無理取鬧的人。
饕餮視聽
又是一個不說明情況模稜兩可的問題。
對正常孩子，義務教育階段學校沒有任何勸退的權利，因為這是違法的。
如果真的能被勸退，那肯定是因為孩子在智力行為方面有問題，不適合普通義務教育學校的教育環境，應該去特殊教育學校。
其實，對於一部分因智力問題無法正常接受普通教育的孩子，如果他沒有嚴重的行為問題，不會對正常教學產生大的影響，學校還是會接受的。這個需要家長跟學校及老師好好溝通。
但如果孩子有行為問題，比如攻擊性或者不能控制自己的聲音動作，這樣的孩子學校可能就會比較難接受。因為這對教學秩序影響太大，也有一定的安全隱患。
章曉說
有的孩子發育遲緩，接受能力很差，聽不進任何學習建議，沒有學習慾望，聽不懂人話，也不能約束自己遵守學校制度，跟不上同齡人，與其六歲在一年級混著，啥都不懂，不如晚一年七歲入學，還能真學點東西。
遠山藍玫
題主覺得是學校問題嗎？
九年制義務教育的公立學校是沒有勸退、開除、留級這種操作的！
其次！孩子的思想是單純的，表面的，他們只會從外部環境和人的表情去判定事情。而不是思考事情。
你作為家長，怎麼可以和小孩子一樣單純？
原因？刨根問底淘究竟，大多數孩子不會說謊，但會因為思考能力有限而誇大。小部分孩子怕大人責罰而說謊。真正受到傷害的孩子是若隱若現的保持沉默！因為他們怕被報復。
家校溝通，家長之間的溝通很有必要的。
䒕Ki姐
你一要問清楚孩子，二要問清楚老師。義務教育是不會勸退的，這是違法違規的，既然老師跟你提出來，肯定是有了不能協調的事了，你不說誰也沒法給你出建議，因為老師敢給你勸退就證明這個事官面上都說的過去，具體是什麼事你自己一個成年人客觀的想想，只能建議到此了，不清楚的事不能發表任何意見。
融融
看描述孩子不大，那就是義務教育，義務教育是立法的，老師有什麼權利勸退？依法講，這個孩子無論是，笨，淘氣，學習不好，交不上各種費用，等等等等，只要還處於義務教育階段，任何人無權勸退，這是學校，老師，家長和孩子共同的義務
