話不多說，先看一個段子，源自鋼琴教育家周銘孫的一段吐槽，如下：
這個段子說白了就是告訴學生，上課前要好好練琴，熟練曲子。對學生而言，把陪練的事兒交給老師做那就虧了。你練熟了曲子，至少儘自己最大努力熟悉曲子再去上課，那麼老師的授課內容將是最具價值的一節課，因為課前你可以自己掌握的東西，你已經掌握好了，那麼老師給你的才是真正你必須通過老師才能獲取的知識，這才是上課的意義之所在！最不值當的就是上課時間成了老師輔助你練琴的時間。
課前怎麼練
無非還是那些：音符正確，節奏正確，指法正確。老師佈置的曲子或者段落一定要保證流暢完整，回課時卡一兩下，或者小錯誤沒關係，但一定是有基本的流暢度，能看得出你上課前有用心練琴。
練琴困難片段過不去怎麼辦
- 反覆練，花點時間。
- 去練相應技術的基本功，音階，琶音，等等，你懂得。
- 是你先停一下，反覆很多次還是過不去先停下來，休息一下，過幾個小時再來，或者明天再試試，說不定就輕鬆順了，這是一般的經驗，據說人的生理機能在接受新知識，新技能時確實存在一個接受時間，是我們的身體和大腦需要這樣一個時間，你得配合一下她。
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