语文是最重要的交际和学习工具，如果语文学不好，其他学科也会大受影响。但是，对于小学生来说，如果学前基础并不扎实（毫无指责之意，毕竟不是每个家长都有这个意识），一入学面对众多的学科，不少生字，各科作业，各项活动，就会应不暇接，手足无措。而没有经验的家长，往往不是帮孩子分析原因，寻找办法，却盲目地往校外辅导班送。再加上很多孩子本身还有不少体育艺术类兴趣班要上。这样下来，孩子没时间，疲于应付，效果却并不佳。语文的学习秘诀在于积累，不是短期之功，同时，语文的知识多，包含大量的生字、词语、句子、文章，有时候感觉真没有那么多时间投入，究竟怎么能少花时间，还学习好呢？声明：此处不探讨语文综合素养，而是狭隘地指学校教育。
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一、读课文
二、写生字词一般来说，学校里的教学，除了特别短的课文，每篇课文会上2课时（高年级会上2-3课时），第一课时的任务主要是读通课文，学习生字，第二课时的主要任务是学习课文。也就是说，一篇课文一般是学习两天。课前会提前布置学生预习，预习任务，一二年级从读课文开始，逐渐加入圈字划词，查资料等（高年级预习任务更多更复杂）。
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