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高考結束後，很多人都在後悔，如果有人拉我一把，我也不會成了現在這個樣子？高中時期有三年6個學期，在這三年每個階段裡，高中生都應該有自己的定位與目標，如果你還在迷茫，你就看看這個文章。如果你是家長，你就應該收藏這個文章。希望你看完之後，可以找到自己額定位與目標！
不要害怕尋求幫助
很多的學生都會有害羞的心理，我這個不會做，為別人會不會笑話我啊！老師會不會罵我，連這個也不會？上次這個已經問了老師了，這次要不要在問了，老師會不會煩啊？老師是不會拒絕，學生來問老師的，他們每一天坐在辦公室裡面，渴望著學生來問著老師。同時還能向老師證明你很努力，很多時候，這能改變老師對你的看法，給你的成績來正面的影響。
要主動完成老師的額外作業（老師都會說，可做可不做）
很多的學生都會這樣的，老師要下課的時候，留了一個課後作業，你可以不做，這個自己解決，可以做也可以不做。大部分的學生都會忽略，直到有老師突然堅持，他們才想起來，趕快把作業寫完了，這個時候，就草草了事。老師的突然檢查會讓你，選擇做的不好，或者直接就選擇了抄襲。
即使沒有考試來檢測自己，但他們也會認真的去學習
很多的高三學子，都會有這樣的“臨時抱佛腳”的習慣，每天考試啊，他們都在想著：在考試之前的幾個小時，把所有的內容都賽到了自己的腦袋裡面，這不是一個科學的做法。好的學生不會採用這個“填鴨式”的學習方法，相反的，他們會持之以恆的學習，他們會充分的利用每天的時間，到了考試前在加倍努力。
和社交相比，他們更看重學業
是的，現在很多的學生都喜歡社交，高中生都喜歡談戀愛，在他們看來更喜歡社交，喜歡那種曖昧的感覺。甚至把這些看得比自己的成績還重要。但是喜歡的學業的同學，他們並不會不顧一切的出去玩，他們會先完成作業，然後有時間才會出去玩。
切記心浮氣躁，不加思考
在複習的過程中，心浮氣躁是一個非常普遍的現象。很多同學會遇到這種情況：平時複習覺得沒有問題，題目也能做，發現考試就是拿不了高分，甚至考試題比平時訓練的題目還要簡單。那麼，問題出在哪裡了呢？就是忘記了思考。所以高三複習要有計劃，對於知識點進行，地毯式的轟炸，做到不缺不漏。
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