黃書包
1.這個年齡沒達到小學入學年齡應該不是剛知道吧？幼兒園入學的時候肯定經過年齡審查，也肯定會明確地告訴你入學早了，所以這個問題肯定早就存在了。
2.好吧，解決問題。根據目前我們地區（江蘇）的學籍管理規定，肯定不能升入一年級，因為現在的學籍號隨身份證走，一輸入身份證就能判斷你是否符合入學條件，如不符合，則不能註冊。
3.如果你現在是大班，那就再讀一年幼兒園吧。反正有很多到了年齡也還留一級的。
4.如果還沒有到大班，建議你聽聽幼兒園老師的建議，看多讀哪個年級為宜！
呆呆數學老師
根據《幼兒園工作規程》規定，“幼兒園適齡幼兒一般為3週歲至6週歲”。
根據《北京幼升小網》消息，2018年適齡兒童幼升小入學年齡：出生日期在2011年9月1日~2012年8月31日，且年滿6週歲的適齡兒童。
2017年教育部辦公廳《關於做好2017年義務教育招生入學工作的通知》提出，“就讀小學一年級兒童的截止出生年月日由省級教育行政部門根據法律規定和實際情況統籌確定”。根據這一精神，幼升小的年齡限制可能有所放寬，比如說月份的放寬等。但各地可能各有不同。
綜上所述，我們可根據孩子的具體年齡和所在地區教育部門的今年的具體政策兩方面來確定是否可以就讀一年級。如果可以的話，當然就讀小學。如果不符合當地教育部門相關政策規定，則不得不再繼續讀一年幼兒園了。
Simply4fun
各地對孩子入小學年齡都有明確規定，幼兒園畢業而年紀未達到入小學年紀，原則上是不予入學的。那麼這類小朋友空閒的一年時間怎麼辦呢？
一般有幾下幾種解決辦法：1、學前班，很多地方有獨立於幼兒園的學前班，主要進行幼小銜接的教學內容。比較有利於孩子以後適應小學生活，容易掌握小學知識。但是這種學前班一般名額有限，想進去並不容易。
2、多讀一年幼兒園，家長也可以選擇在原幼兒園多讀一年。在原幼兒園就讀的優勢在於比較熟悉環境，孩子不會出現焦慮的情況。從你孩子“幼兒園畢業卻未達到小學年齡”來看，孩子應該就讀的是私利幼兒園（因為公立幼兒園對入學年紀把控很嚴，未到入園年紀不會招收。）。私立幼兒園多少會教一些文化知識，對於上小學掌握新知識也是有所幫助的。
3、幼小銜接培訓班，這種培訓班教學內容都是按照小學教學大綱進行的，可以和小學知識無縫銜接。但是這種培訓機構多數不是全日制的上課，需要家長有充足的時間接送孩子。而且這樣無規律的生活，孩子以後上小學不容易調整。
4、在家“放養”。這是最不建議的方式了，孩子會養成散漫的習慣。上課小學以後需要很久才會適應和調整過來。有時間可以多帶孩子出去走走，開開眼界，但是這需要家長有充足的時間。
家長可根據自己的實際情況進行選擇，畢竟一年的時間不算短，還是應該有合理的規劃的。
靜待花開的育兒經
這種情況是比較多見的，尤其是在民辦幼兒園，其原因是孩子入園過早，比如不足3週歲即入園的孩子，幼兒園讀完後仍不足6週歲，因而不符合上小學的條件。
孩子入園過早（如早於6週歲）對其早期成長可能不利，雖然長大後相對同班學生而言其具有一定的年齡優勢，但顯然孩子在初入學階段可能比遇到比其他適齡孩子更大的困難。這主要體現的語言、思維以及生活自理能力方面，如果孩子在學習上跟不上，對孩子學習的信心也將是一種打擊。當然，如果你的孩子語言、思維和生活處理能力等各方面發展都比較超前，且家長有輔導孩子的時間和能力，在當地政策允許的情況下，略早一些入小學也是可以的。
如果當地不接受不適齡兒童上小學，孩子讀完幼兒園後年齡仍不足，則家長可以考慮讓孩子再讀一年幼兒園，如果公辦幼兒園不接受孩子“留級”，則可以將孩子送到私立幼兒園再讀一年。
鵬程高考
這種事還能公開詢問怎麼辦？如果孩子智力不錯，自理能力也不錯，那就找找人唄，一些家庭的孩子在18週歲以下考上大學的，如果正常6週歲報名讀小學，也不跳級的話，怎麼可能做得到？
我的孩子那一批大多是5歲多讀小學的，他們高中畢業時，還不到17週歲。本人也是，不過七十年代沒有限制，家長忙於生產隊的農活，沒人看孩子，跟著村裡大孩子去讀書，是無奈中最佳的選擇。現在國家的規定，實質上是為孩子成長著想，不希望小孩子們太累，受到學習上的壓力太大，正常成長一個階段做一個階段的事就好。
如果你的孩子確實比較優秀，強烈要求6歲前上學，帶著孩子找下學校領導，讓老師判斷孩子提前上學的可行性，得到校方認可就去上學。最好不要強迫孩子，畢竟揠苗助長不是什麼好事，往往事與願違、適得其反，順其自然就好。
民說
確實，現在上小學的年齡卡得比較死，不但要看戶口薄，還要看出生證，再加上打疫苗的記錄本。戶口薄和出生證或許還有可能造假，打疫苗的記錄沒法造假，從孩子出生當天打疫苗，到上學前不知道打過多少次，做假有難度，時間對不上搞不好還會弄巧成拙。
所以，幼兒園讀完後達不到入學年齡怎麼辦呢？再讀一年唄。
現在的孩子通常三歲開始上幼兒園，但我女兒出生二十個月，也就是說兩週歲還不到就上幼兒園了，那時候我們工作忙，早上把她丟幼兒園晚上去接，到了幼兒園階段全上完，年齡不夠，繼續上，直等到年齡夠報小學的標準了，再離開幼兒園。好在當時似乎也不是她一個人如此，也就覺得沒有什麼奇怪的。
當我，如果父母有時間在家帶，而且覺得自己在家帶更好，你完全可以不讓孩子上幼兒園，或者年齡到了直接讓他呆在家裡你陪他。反正幼兒教育現在也沒有進入義務教育的範圍，不讓孩子去上課也不會有人說你違反教育法。
蘇小妮
大家親早早上好，孩子年齡達不到上小學是不能讀一年級的，那怕上了一年級孩子太小給不上大的孩子，思想壓力大不好，因為我大的那個孩孑當年讀的也不算小，但是她上一年級那會6歲多點點，後來在讀過成中壓力大，大點的孩子是好得多，我覺得孩子讀書歲數大點好，因為大點在學習上好得多。希望大家不要太小送進學校因為孩子小就是玩，我家兩個孩子四歲上幼兒園，我記得當年大的孩子第一次上幼兒園三歲上了八天，不去後來等了一年四歲她就在學校也很喜歡。所以家長們你們以為孩子小上幼兒園好嗎？只是沒人帶的情況下可以但是孩子小好多孩子不懂正是需要父母的愛，我們可以帶孩子到處走走多和小朋友玩，不是送到幼兒園就是好事，好多人都錯了，就向有先幻兒園老師孩子小不懂事，老師年輕根本教育不來就發生打孩子世界，所以說家長們孩子小上幼兒園也有好和壞，大點上幼兒園的孩子好，為什麼說孩子大點在幼兒園要好得多。家長們不要把孩子太小送進學校，真的不是很好，希望大家明白，都是為了大家好才這麼給你們聊，如果孩子從小就得不到父母愛真的不好，長大可能不孝順父母很正常，孩子我們要用愛才能讓他們從小懂得愛和最愛，長大才是家人和社會的幸福。
麗群無敵
這個還是由家長與校方協商，根據孩子實際情況解決吧。我家當年，八十年代初就遇到這事兒。我帶了小班剛讀完的兒子到一個新的農村學校工作，開學那天，到幼兒園去，園裡老師迎出來帶走了，見他個兒挺高，就以為他是中班上完了，把他帶進大班。我也急於上班，沒注意說明。兒子十八個月就啟蒙了，所以在大班也絲毫沒有啥不適應，我們也沒注意這事。到了第二年，說是要報名讀小學，我們才發覺搞錯了！好在他們小學與幼兒園是一體的，而且都歸我們完中代管。我還是尊重他們意見的。他們認為孩子在大班也一直表現優秀，留一級不好，於是就進一年級了。後來讀下來一直挺好，四年級還當了大隊學委，人小一點而已。呵呵，五週歲進的小學！
牛小歪
其實，建議還是按照規定的時間上小學，如果上完大班，還不夠上學年齡，可以再上一年大班，然後上學。因為孩子心智的成熟，對孩子的學習是至關重要的，與其在上一年，讓孩子與比他成熟的孩子們一起學習生活。倒不如晚上一年，等到孩子足夠成熟，這樣學習也不會太費勁。
建議用這多餘的一年多帶孩子接觸方方面面，拓展他的知識面，這些將來會讓孩子受益匪淺。
貓咪169431191
這是上幼兒園前就應該意識到的問題！因為目前國內上小學的年齡都是“一刀切”，沒到國家教育部規定上學的年齡，公立學校是不會招收也不會給學籍的！
我身邊接觸到9月份出生後的小朋友，一種是，他們的家長要麼等到快四歲才上幼兒園，上三年幼兒園就上幼兒園；還有一種是，滿三歲後就上幼兒園，從小小班-小班-中班-大班這樣上法，還有是：小班-中班-大班-大大班這種上法。兩種上法各種千秋，看家長自己怎樣選擇幼兒園，上多一年小小班的就讓孩子在生活上多被照顧些，而多上一年大大班的，就接觸幼小銜接知識。
