“言传身教”是父母教育儿女的重要一环，涉及到儿女成长的各个方面，方方面面都离不开家长的“言传身教”。
好的“言传身教”能使儿女刻骨铭心，受益终生。
现推一例，与大家共勉。
父子俩要吃早饭了，父亲端出两碗面条，一碗有荷包蛋卧在上面，一碗上边无蛋。
父亲问儿子：“吃哪一碗？”
“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的碗。
“让爸爸吃那碗有蛋的吧！孔融七岁能让梨，你十岁啦，该让蛋吧？”父亲说。
“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。
父亲：“真不让？”
“真不让！”儿子一口就把蛋咬了一半。
父亲：“不后悔？”
“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。竟然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子，儿子显出一脸的无奈。
第二次，父亲又做了两碗面，一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”
“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
父亲：“不后悔？”
“不后悔！”儿子说得坚决。
儿子吃到底，也不见一个蛋。
父亲碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
“记住：想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次，父亲又做了那样的两碗面。 父亲问儿子：“吃哪碗？”
“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥，做“绅士”状。
“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里也藏卧着荷包蛋。
“记住：不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！” 父亲意味深长地对儿子说。
布谷说说
这个小故事，生动说明了整天唠叨唠叨哄孩子、说孩子，甚至打骂孩子，是很少管用的。弄不好还会引起孩子的极度反感，产生逆反心理，与父母为敌——越说越不听，反其道而行之。
所以，好的“言传身教”，不是偏重“空”说，而是“重”在实教。把身教与言教和谐地统一起来，才能生效。
千说万教，不如遇事一点。
家长与孩子在一起的时候，对所遇到的一切事，都要注意寻找“火候”，恰当施教。让“言传身教”点石成金，水到渠成。
这才是言传身教的真谛。
撰稿人：人生
于宝君，字人生，中学高级教师，模范班主任，语文教研组组长，从事教育工作四十余年，有“教育界才子”之称。河北省教科创新教育成果一等奖。曾在中国文史出版社、中国文联出版社、河北教育出版社发表教育教学优秀著作多部。获作文辅导奖、中华圣陶杯作文大赛辅导奖多次。
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