家里没个上学的，根本不知道现在补课有多贵！
听说补课花了这么多钱，别人都不相信，不理解。
现今网上有句流行语，
“贫穷限制了我们的想象力”，
把它用在补课费上，可谓恰当。
9月6日，辽宁省人大召开新闻发布会。
会上，省人大教科文卫委主任委员戴茂林介绍，从6月下旬到7月上旬，省人大常委会分赴沈阳、抚顺、本溪、铁岭四市，对我省中小学生课外负担情况开展了深入调研。
最新调研发现：高额的补课费用，成为辽宁普通市民家庭的最大支出。
记者在调研中也发现，
在沈阳等城市，
不少家庭用于课外培训、补课的费用，
高达5万元以上，
仅一门英语就高达12000-15000元！
高昂的补课费用，
成了辽宁普通市民家庭的一座大山。
调研中发现，辽宁省中小学生课外负担方面存在以下主要问题：
一是校外培训机构鱼龙混杂，过多过乱，“提前教学”“超纲教学”等严重冲击学校的正常教育；
二是校内课后服务未全面开展，导致很多学生走向校外培训机构；
三是高额的补课费用，成为普通市民家庭的最大支出；
四是中小学生因负担过重导致的身体和心理健康堪忧；
五是个别公办教师仍然铤而走险违规补课。
戴茂林分析，中小学生负担越来越重的具体原因：
一是“以分为本”的高考指挥棒是造成补课风愈演愈烈的根本原因；
二是不同社会群体对教育资源的多元化需求是补课热难以降温的重要原因；
三是对校外培训机构多头管理、整治不力也是学生课外负担越来越重的原因；
四是政策不明晰经费难解决导致校内课后服务难以有效开展；
五是偏颇的社会舆论导向助推补课风蔓延；
六是利益诱惑和违规补课难以查处导致个别教师违规补课。
国务院2018年8月6日下发
《关于规范校外培训机构发展的意见》，
将具体的校外培训机构设置标准权
下放给了各省，
辽宁省政府应抓住契机，
出台最严格的设置标准，
严查校外培训机构
“强化应试、超标教学、超前教学”行为。
针对学校放学较早，学生奔向培训机构现象，戴茂林提出：
鼓励和支持广大中小学校，主动承担起学生课后服务责任。
“可以在学生家长自愿的基础上，借鉴湖北省的经验，按照广大家长的诉求，允许学生在校上晚自习，允许家长委员会聘请教师为学生答疑，自愿缴纳必要费用。”
针对教师违规补课的问题，
建议创新监管方式，
通过奖励举报人等方式
有效查处各种名目的违规补课。
对诱导、胁迫或变相胁迫学生
参加补课的教师实行零容忍，
一旦查实，严肃处理。
由“一考定终身”导致的
唯“分”论英雄
是目前主导的社会舆论，
社会仍在用升学率的高低
来评价学校的办学质量
和教师的教学水平。
所以，
关键还是要扭转舆论导向，
要通过大力推进高考改革
和正确舆论导向使人们认识到
“以分为本”的严重危害，
把教师和家长引导到
素质教育的轨道上来。
书包越来越重、
校外培训班越报越多、
“眼镜娃”越来越低龄……
当社会、家庭和校园，
都被这样的教育绑架，
压力，
最终都落在了孩子稚嫩的肩上，
这真的是我们想要的教育吗？
虽然高考改革是一项难度很大的系统工程，但国家近年来大力推进考试招生制度改革，已经在浙江、上海和北京、天津等地进行了两批改革试点。
辽宁将作为第三批试点地区，高考综合改革工作从2018年秋季入学的高一年级学生开始就将实施。
以综合素质评价为主的
高考改革
已经到来！
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