高中学业压力大，学习节奏快，孩子在家时间越来越少！另外学生独立意识开始显现，心理慢慢成熟，会有很多家长觉得孩子越来越难管！这都属于正常现象！
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老师的伟大可能还有心理辅导这个因素在里面吧！
作为一名老师一方面要为学生开导心理问题，另一方面还要帮助家长答疑解惑！
经常有家长给我吐槽，孩子上了高中之后是怎么怎么变化的！
- 以前唠叨两句他还听，现在刚说一句，他就不耐烦的进屋了！
- 初中的时候很少和家长拌嘴，现在我们争吵越来越频繁。
- 她爸爸也不敢管了，害怕把孩子逼急了，再做出什么傻事情！
- 玩心更大了，现在说也说不了！
其实在高中年龄段，出现这种情况都属于正常现象，家长不必忧心忡忡，最重要的就是作为高中家长，你也要调整思维和态度了！
不能再以看小孩子的心态看你的孩子，尊重他的决定，局部为他修改，又或者是委婉的给他提出建议！没办法，这个年龄是孩子必经的成长过程，也是孩子成长的重要阶段！
其实在初中的时候，好好要求孩子做到这几点，在高中会让家长省心不少！
第一点：明白学习的重要性
学习重要吗，当然很重要？为什么？不知道！家长只管唠叨学习多重要，孩子却是越听越烦！不怪孩子，对于抽象的看不见的收获，都没有玩手机，打游戏的胜利，带来的喜悦更加强烈！
让孩子明白学习的重要这件事有技巧：
首先要让孩子产生以一种紧迫感：比如如果考不上大学会怎样！例如你想成为什么样的人需要大学的培养！
为孩子把目的定的明确一点，结合孩子的兴趣对他游说，增加他的好奇心和紧迫感~
其次，把让孩子收获感变得明确一点：空而远的目标，让孩子反感！不如每一次的进步都对孩子进行表扬，发现孩子的优点，不断鼓励，让孩子得到满足感，对于学习的欲望和兴趣会慢慢变得多一点！
唠叨不见得是件好事！不如多点技巧！
第二点：把按时当成一种习惯
拖延症是懒惰的一种表现，22天养成一种习惯，记得这三年内把孩子的按时守约当成一种习惯来培养。让这种行为变成一种人格！
唯有如此当孩子在答应了某件事以后，如果不能按时完成，心理会有强烈的不安，这不是习惯的作用，而是从内心产生的一种鞭策！
这也使得孩子不会不按时完成老师的习题，不会不按时不遵守家长的约定！这个好习惯会让孩子受益一生！
第三点：诚信
你之所以会不断对孩子唠叨，更多的时候还是对孩子没有安全感！甚至不相信孩子，担心他在骗你，嘴上说的好，其实没有学！
让孩子养成诚信的自觉，到了高中你会少操心很多，甚至可以说放心!当然诚信也是重要的的一种品质！初中培养，很重要！
提前做好这几点，有备无患，为了孩子未来，家长早做准备吧！
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