徘徊挽不住時光,揮手落淚離別心,母校是刻在學子心頭的第二故鄉


徘徊挽不住時光,揮手說不出再見,母校是刻在學子心頭的第二故鄉徘徊挽不住時光,揮手說不出再見,母校是刻在學子心頭的第二故鄉

《夜.陪女兒別校行》

夏蟲啾啾牽蛙鳴,星月郎朗訴離情。

本是盛夏酷熱夜,揮汗難掩心底冷。

三載四季千天共,一朝學成奔西東。

躑躅徘徊校園路,揮手才覺千斤重。

陪女兒行走在校園內,是昨晚9點鐘的時候。

女兒說心裡有些傷感,能不傷感嗎?在這裡生活了三年整,一草一木,一蟲一鳥,一屋一路,一桌一椅,一攤一店,無不見證了她在這的一千多天裡的吃喝拉撒睡學玩。

徘徊挽不住時光,揮手落淚離別心,母校是刻在學子心頭的第二故鄉

記得三年前送她入學來,也是雨天,拉著行李箱爬坡,腳被磨爛了;記得入學的第二天和她一起去新校區辦事,下公交車的時候瓢潑似的大雨把娘倆擱在候車廳裡,也就是一會功夫雨停了,太陽又火辣辣的出現在天空,我感嘆著福州雨的猛烈和利索;記得當時還算計著三年的日子夠長,熟料轉眼就畢業了,時間都去哪了?

徘徊挽不住時光,揮手落淚離別心,母校是刻在學子心頭的第二故鄉

今夜,走在校園裡,依然是坡路,依然是酷暑,依然是大汗淋淋。

依山而建的校園內,綠樹叢密,有蟲子在啁啁啾啾的叫著,是夜的知了似乎不知疲倦,依然歡實地叫著,還有蛙鳴不時傳來,這樣的情境在喧囂的市區是沒有的,於我這樣的散步是一種休閒和享受,於女兒那就是複雜的心情了,她不言我自明。於是,陪她慢慢的走,聽她慢慢的說。

徘徊挽不住時光,揮手落淚離別心,母校是刻在學子心頭的第二故鄉

月兒很亮,圓圓的掛著,還有星星眨著眼睛,路燈像兔子的耳朵般可愛的亮著,這一切都被我偷偷攝入了鏡頭,是一種記錄,更是一種紀念。

錄入鏡頭的當然還有女兒,我為她拍了行走著的小視頻,背影,背景......

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明天就要離開福州了,女兒想吃一塊宿舍樓下的冰鎮西瓜(本想和攤主姐姐照個照片留念,怕攤主拒絕而免了)和鴨脖(買了兩隻,據說很香),還想吃一畹校門外的咖喱烏冬麵(可惜去晚了已經打烊),還想吃一顆學校對面包子鋪的包子(白天才有),還想來一碗學校門口流動攤位上的炒粉(這個恰巧有就買了)......

徘徊挽不住時光,揮手落淚離別心,母校是刻在學子心頭的第二故鄉

我知道,女兒其實不是貪嘴,她只是想用這樣的方式記住這裡的一切。

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離別是傷感,是失落,是說不清也道不明的一種情緒,我懂,所以陪著她一起走。

徘徊挽不住時光,揮手也說不出再見,因為母校是刻在她心頭的第二故鄉,是故鄉,就會回來!

師大你等著吧,也許我還會陪她一起來看你!

徘徊挽不住時光,揮手落淚離別心,母校是刻在學子心頭的第二故鄉

最美好的生活方式, 不是躺在床上睡到自然醒, 也不是坐在家裡無所事事, 更不是走在街上隨意購物; 而是,和一群志同道合的人, 一起奔跑在理想的路上, 回頭有一路的故事, 低頭有堅定的腳步, 抬頭有清晰的遠方!


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