都说“三岁看大，七岁看老”，
这不光是说一个人天赋的特质
小时候就能有所体现，
更是说从0岁起，
家庭教育就会对孩子一生的格局有重要影响。
特别是从小就培养这3种特质，
孩子长大后更有可能成功。
1、自理能力强的孩子
一位妈妈在网上晒出的女儿做饭日常，
买菜、切菜、做菜一气呵成，666~
可爱的“田螺姑娘”之所以引起那么多网友关注，
或许是因为舍不得“用”孩子的家长实在是太多了！
最有代表性的例子，大概就是曾在网上引发热议的一个视频。一位留学生在外国求学时，因为不会做番茄炒蛋，只得大半夜把父母叫醒，为他一边示范，一边讲解。
从小锻炼孩子自理能力，
绝不只是图一时省事。
诺贝尔物理学奖获得者、美国能源部长朱棣文提到，他从小就被灌输自己动手的意识，每次上学都带着自己做的饭菜与同学们分享。
朱棣文说：
“动手做饭跟做实验一样，可以训练一个人的专注力与解决问题的能力。打开冰箱，拿冰箱中仅有的材料下厨，能做出一顿美味可口的饭菜，就是在有限的资源中求变、求好。这种经验和能力，对一个人在科学研究中解决所面临的瓶颈问题，进行科学的思考有很大裨益。”
你只需要做到给孩子
准备好必要的物品、尽量保障孩子的安全。
孩子能做的事情就放手让TA去做吧。
2、有正确金钱观的孩子
看见“金钱观”这几个字，有的家长觉得那是孩子长大之后的事，其实不然。
熊孩子一掷千金甚至“万金”打赏主播的新闻层出不穷，而且越来越低龄化。
记者采访一位半个月打赏9万元的12岁男孩时，有这样一段对话：
问：你刷钱的时候，不会想一下吗？这么多钱，一下子花出去。
答：想什么？我喜欢就买道具，然后打赏咯。
问：可是妈妈挣钱很辛苦的。
答：很辛苦吗？我没感觉啊。
男孩的想法不是个例，有心理学家对1000名不同阶层家庭的3~8岁儿童进行过调查，问他们钱从哪里来？
结果，65%的孩子表示钱从爸妈的口袋里来，30%的孩子表示钱从银行里来，只有不到5%的儿童说钱是工作换来的。
很多孩子花钱大手大脚的原因，
正是毫无金钱意识、
忽视金钱背后的劳动付出。
《穷爸爸富爸爸》的作者罗伯特说：
“如果你不教孩子金钱的知识，将来会有其他人取代你。其他人是谁？也许是债主，也许是奸商，也许是警方，也许是骗子。”
孩子能从小意识到金钱来之不易，知道要通过自己劳动去创造价值，才能学会合理分配、避免乱花钱，比其他人更离真正的财务自由更近一步。
关于金钱观的培养，最成功的当属股神巴菲特一家。他曾表示：“我很感激我的父亲，因为我幼时从他身上学到如何拥有正确的金钱观。”他也把这种教育用在自己孩子的身上。
巴菲特小儿子彼得回忆说，我们兄弟姐妹从小都是穿非名牌、耐穿的衣服。我们这些孩子从不把任何事情看作是理所当然。我有很少的零用钱，但这钱并不是伸手要的，而是通过给家里做杂务挣的。
在这个充满诱惑的时代，从小就帮孩子建立正确的金钱观，才能为孩子的成长打下良好的基础。
3、逆商高的孩子
网上有这样一段视频。
一个叫凌的6岁小男孩转学前，
幼儿园为他举办了毕业典礼。
典礼上，他一次次挑战跳箱，
一次次失败，却又一次次回到起点再次冲刺。
老师提议：“大家一起把力量借给凌吧。”
孩子们一起大声喊：“你能行！你能行！你能行！”
不可思议的事发生了，
凌好像小宇宙爆发般，
冲了出去，一跃而起，跳过了箱子。
台下欢呼声和哭泣声响成一片。
面对逆境的反应，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力叫“逆商（AQ）”。与IQ、EQ并称3Q。遇到逆境，逆商高的孩子能主动摆脱困境，脆弱的孩子容易一筹莫展被打垮，已是很多家长的共识。遗憾的是，一些家长的育儿方式，却是在为培养逆商帮倒忙。
一个很常见的现象是，孩子撞在桌子上摔倒了，家长会一边打桌子一边说：“都怪桌子，谁让它把宝宝绊倒了？打它！”
这种过度爱护培养出的孩子，往往只能接受顺境。一旦不如意，不反思自己的问题，只会迁怒于人、不加掩饰地发泄自己的情绪，甚至发生一言不合就跳楼的惨剧。
孩子摔倒不要第一时间扶起，更不要怪桌子。适度放手，给孩子摔打的空间，让孩子吃点苦。这种“狠心”的背后，才是更深的爱。
给孩子定需要努力才能完成的任务，只在十分必要时给予指点。如：多长时间搭好100块积木、全程策划一次全家人的旅行。
用“延时满足”教孩子
学会坦然面对、静心等待。
孩子面对失败时，
鼓励他们寻找真正的原因，
让孩子知道人生需要不断面临挑战。
好的教育不光需要给孩子更好的物质，
更是从小就给孩子一颗富足而强大的内心，
让孩子能自己在人生之路上
逐渐成长为更好的自己。
共勉！
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