小學階段語文的學習都是簡單的基礎知識。比如對形近字、多音字的正確辨認，對成語、諺語、古詩詞的正確積累和運用等等。由於小學生對事物的整體認識不夠，加上平時積累的知識比較少，所以經常在這一塊丟失不必要的分數！
學習漢語拼音並沒有什麼捷徑可走，主要還是靠孩子平時多讀多練，熟能生巧。小學的知識點並不是很多，也不是很難。只是看學生的自覺性，或者說學生的肯學程度，只要學生願意去接受這些知識，那老師教的都能夠輕鬆的掌握，考試也能輕鬆的應酬。
所以在小學階段，最重要的是喚起學生對學習的興趣，通過表揚、獎勵等手段，都可以使學生在學習的過程中有快樂的學習體驗，從而增加孩子對學習的興趣。
字詞始終是最簡單但也是最難理解和學好的，小學階段的基礎不過關，上了中學是很難將基礎提升上去的。我有幸認識這樣一位媽媽，將小學的字詞和拼音知識點結合在一起進行記憶，非常簡單方便，家長可以收藏下來給自家孩子學習。
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