对门邻居今天跟我说，最近很上火，起因是因为她家老二。她告诉我老二是个顶型的吃货，心宽体也宽，爱折腾、粘娘、不爱学习、特别讨厌语文。一刻都闲不下来，除了每天睡前跟着姐姐静坐读10多分钟故事书外，其余时间都在折腾我们大人弄不懂得玩意，把家里无数的积木拼图拼出不同的形状、物体；折腾爷爷奶奶的收音机、手机；家里一些小工具的维修；还有老公两台旧电脑主机被他也拆的七零八落的。这些都不算事，大不了浪费一点钱让他折腾。让她纠结的是这几天她又被老师找去谈话了。说道这，邻居羞愧的双手捂住了脸说，这个学期因为老二的语文词语听写不达标家长已经被谈话三次了，邻居觉得愧对老师的信任。老师真的是一个很认真负责的老师，家长也在老师面前保证要把老二的这个弱项不上去，可是一个学期了，老二的词语听写仍然不达标..........
说实话，对老二的词语听写问题，邻居真的很努力了。每天一放学回来，邻居就抛下手头所有的事情开始陪他写字，老二也在家长的威逼之下头因脑的写田字格，把当天老师教的生字词各写一行，然后再听写一遍，一直到过关才放过他。可是一到学校统一听写的时候又不合格。想想每天母子两的对抗战，邻居真纠结要不要再逼迫下去。
其实据我了解老二也并不像老师说的那么差，每次测试数学是固定在95分以上，语文80分左右，但老师投诉的问题，不解决又对不住老师，所以这几天邻居都不敢去学校接孩子放学了，生怕又被老师投诉..
.... 对于邻居的心里能理解。“望子成龙，望女成凤”，这似乎成为了不少家长的共同期望。然而，对于孩子们来说，他们的童年生活也过得并不轻松，先有学校老师的作业成绩考核负担，后有家长“望子成龙，望女成凤”的迫切要求，而后还会存在同学之间亲戚朋友之间的攀比压力，这一切，甚至把不少孩子的童年美好时光彻底改写了。
不能让孩子输在起跑线上，这固然是很多家长的共同期望。但，在此期间，更需要尊重孩子，充分读懂孩子，并给孩子进行理性的引导，让孩子在自己兴趣爱好上获得更好的发挥，而不是盲目从众，这样更利于孩子以后的健康成长。
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