自《四家長質疑考生答題卡調包，紀委介入檢察官實名舉報》刷爆網絡後，“河南答題卡調包事件”引發全民關注和熱議。
高考牽動千家萬戶，高考舞弊又是個極其敏感的話題，很容易導致公眾情緒失控、心理失衡而喪失明辨是非的能力。
前日，河南省招辦再次發文回應：“答題卡姓名等與所貼條形碼信息一致，字跡一致，系考生本人所答，成績準確無誤。”四考生中，已有一人放棄筆跡鑑定，承認自己的答題卡並未被調包。其它情況正在進一步調查中，相信不久真相就會大白於天下。
高考是影響人生命運的重要事件，公平公正公開，是所有人的殷切期望。高考的每一個環節——命題、監考、閱卷等等，稍有風吹草動，就會引起公眾的懷疑和焦慮。
事實上，無論封建社會的科舉考試，還是現代的高考，都是設計最嚴謹、對違紀者處罰最嚴酷的考試製度。但縱是如此，總還是有人不惜鋌而走險。幾乎歷朝歷代，都有因科舉弊案而丟官入獄、甚至人頭落地者。至於高考，更是各種舞弊傳聞滿天飛，真假難辨。
四家長之所以聽信子女一面之詞而公開質疑答題卡被調包，緣於對高考的考試、閱卷流程缺乏信任。這種不信任，主要是整個流程不透明、不公開造成的。
建設誠信社會任重道遠，這是另一個話題。家長們更關心的是，為什麼不將高考答題捲上傳網絡，供考生自助查詢呢？這樣的話，考生如果對自己的成績心存疑慮，可以很方便地上網查看，而不必通過繁瑣的程序申請查分。現有的查分程序不但申請麻煩，而且還不給考生看答題卷，僅複核是否有分數統計的錯誤，意義不大。
很多人在相關帖子的留言區發出了這樣的呼籲，認為公開答題卷是消除雙方不信任的最好方法，且技術上亦無任何難度。
其實，招辦不在網上公開考生答題卷，是有原因的：
1、高考閱卷有兩種方式：電腦閱客觀題，人工閱主觀題。一般來說，只要考生使用合格的2B鉛筆將答案填塗於規定的區域，客觀題閱卷是不會出錯的。但人工閱主觀題卻有很多不確定因素。有些標準答案的描述過於籠罩，需要閱卷老師根據個人的判斷酌情打分，有一定的自由裁量權。這樣，因為每個人對題幹及評分標準的理解不完全一致，就會產生評分偏差。這種偏差是不可避免的，但如果網上公開，肯定會引發不必要的爭議。
2、人工閱卷過程中，因閱卷老師比較疲勞或狀態不佳，可能還會出現少量的批閱失誤，這也是難以完全避免的。若網上公開答題卷，這類失誤當然應該予以糾正。但問題是，有時候“偏差”和“失誤”之間的界限比較模糊，不易準確界定。這就有可能因此產生權力尋租的空間，將“偏差”認定為“失誤”予以補分，也不是不可能。
3、還有一點也很重要，如果網上公開答題卷供考生自主查詢，必定有大量考生申請答案複核。複核答案時，勢必要求有多名專家參與“會診”。如此巨大的工作量，對招辦來說幾乎是不可能完成的任務。
絕對的公平是不存在的，過分追求公平，有時候可能導致更大的不公平。高考成績只要沒有分數統計方面的錯誤，極少量的評分失誤對考試結果的影響幾乎是可以忽略不計的，公眾完全不必為此感到過分焦慮。
當然，如果今後高考閱卷的流程能夠更完善，查分與更正的技術手段能夠更進步，網上公開答題卷，也是可以期待的。
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