籃球運動最開始是從2人和兒童用球向“桃子籃”做投準的遊戲中得到啟發而發明的，因此它本身具有很大的遊戲性。籃球運動之所以受到人們的喜愛，能在世界範圍內廣泛的發展，與它具有很大的遊戲性是分不開的。
籃球比賽場上情況變化萬千，稍縱即逝，圍繞著空間瞬時變化展開地面與空間、單兵與集體配合相結合的攻守立體型對抗。固定的模式、不變的打法無法對付多變的情況，因此，使得籃球戰術呈現靈活、機動的特點。運動員必須善於根據主客觀情況的發展變化，隨機應變，提高臨場應變能力，靈活地運用戰術和變換戰術，表現在適時地掌握進攻時機，正確地選擇突破口，合理地組織力量，發揮全隊及個人的特點。
總之，現代籃球運動內容結構的多元性和綜合化，使它形成了獨特的理論體系和技術、戰術實踐系統，已成為一門交叉的邊緣性學科課程。它要求特殊的運動意識、集體的團隊精神、個性氣質、身體形態條件、生理機能、心理品質、道德作風，全面身體素質、專項技術與戰術配合方法體系及實戰能力等等。現代需要的是有現代意識、現代技能、現代體能、現代文化、現代文明的高層次的籃球競技人才。
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