最近听到一个很有意思的词叫terrible two，直译过来叫做糟糕的两岁。妈妈们对terrible two这个阶段是有些惧怕甚至不乏崩溃：孩子开始跟父母对着干，对他们的很多要求甚至是请求直接SAY NO，毫无理由还理直气壮。这还没完，孩子的情绪也开始变的非常不稳定，动不动就大哭大闹，撒泼打滚，没完没了。
什么让曾经的天使宝宝变成如今的小恶魔？
事实上，孩子频繁跟爸妈对着干，毫无来由的说不，恰恰标示着孩子的心理发展来到了一个新的阶段，值得爸爸妈妈们骄傲和庆贺。那就是，孩子的自我意识开始萌芽和发展啦！
他想向全世界宣布：我是一个独立自主的人，我自己的事情我要自己做决定。而对于语言能力还很不成熟的他们，干脆有力的“不”字是再直接不过的方式了。
这种想要掌控自己身体和行动的愿望会越来越强烈和广泛，来自父母的要求或者请求对他们而言，就像是捆绑他们的东西，他们必须要反抗和挣脱。
这种“自己是自己主人翁”的感觉，也就是自主感特别重要，它关乎孩子未来是否有内在的成长动力，是否自信，是否有更多愉快的情绪体验。可以说，自主感是孩子心理健康的重要基石。
面对孩子理直气壮的say no，那种感觉很像是被他们莫名其妙地怼了，父母们多半会感到非常生气，愤怒，一个没控制好还会对孩子大发脾气，甚至给点儿惩罚也是有的。
这种生气和愤怒通常有两类来源
第一类来源是爸妈觉得熊孩子老是跟自己对着干，觉得孩子是故意顶撞和冒犯自己，有点儿气不打一处来。
另一类是爸妈一开始尝试很耐心地跟孩子沟通，要求不行改为请求，请求不行改为商量，可得到回应仍然后坚定无比的“不”“不”“不”！那种无力感，挫败感和无所适从的感觉混杂在一起，以愤怒的形式一涌而出。
现在爸爸妈妈知道，孩子不是故意要对着干，也不是故意让爸妈难堪，他们只是希望爸妈知道，自己想要为自己的事情做主 了。
孩子的成长的节奏不会改变，作为父母和教育者，孩子跟我们说不，我们应该怎样应对呢？
尊重孩子的自主感
首先，我们任何的应对方式都应尊重他们的自主感，并鼓励他们发展自主感。落到方法上，简单来说，就是给孩子们足够的空间，让他们为自己的事情做主。举个例子
乐乐妈妈跟三岁的女儿约定每天晚上八点洗澡，乐乐也答应了。可一到时间，乐乐就各种拒绝，总之就是三个字：不想洗。
乐乐妈妈想了一个主意，她把洗澡时间延长到八点到八点半，让乐乐自己决定什么时候洗。决定想洗了可以告诉妈妈，妈妈会辅助她完成。不过过了八点半，洗澡时间结束，乐乐将失去洗澡的机会。
乐乐一下子变得很积极，会看着时间主动找妈妈说想要洗澡了。
很多时候孩子并不是故意要跟父母对着干，也不是想让父母难堪或者生气，他们是在用“说不”的方式告诉全世界——
我不想被动地做别人让我做的事情，我要自己为自己的事情做主。他寻求和期待的就是获得自主感。
当孩子频繁说不时，应对的原则自然是尊重并鼓励孩子发展自主感，在可能的范围内，给与更多的选择空间，让他们自己做出决定。
慕一，上濒成长顾问，北京师范大学发展心理学硕士。
在上濒作为成长顾问、营地领队，一直工作在教育一线，以严谨、认真的态度深受父母和孩子们的尊重和喜爱。
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