初中物理成績不好,大概是「功」沒做好!

物理知識大多比較抽象,不易於理解,尤其是在初中,大多數同學都在初中初次接觸物理學科,也是為高中物理打基礎的階段。如果初中物理學不好,那麼高中肯定會更困難。初中物理能量與做功是重點知識之一,很多同學在這塊學的一塌糊塗,因為還涉及到計算的部分,所以錯誤率常常很高。

要拿下“功”這一塊知識,還是要從基礎知識開始,不放過每一個基礎知識點,然後從最基礎的題目開始進行練習,這個暑假裡,要多下“功”夫嘍!

初中物理成績不好,大概是“功”沒做好!

能量與做功:

1、做功

物理學中規定:作用在物體上的力,使物體在力的方向上通過了一段距離,就說這個力對物體做了機械功(簡稱“做功”)

2、做功的兩個必要的因素:

(1)作用在物體上的力;

(2)物體在力的方向上通過的距離。

3、功的計算方法:

定義:力對物體做的功,等於力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。

公式:功=力×距離,即 W=F·s

單位:在國際單位制中,功W的單位:牛·米(N·m)或焦耳(J)

1J的物理意義:1 N的力,使物體力的方向上通過1m的距離所做的功為1J。

即:1J=1N×1m=1 N·m

注意:在運算過程中,力F的單位:牛(N);距離s的單位:米(m);

4、機械功原理

⑴使用機械只能省力或省距離,但不能省功。

⑵機械功原理是機械的重要定律,是能量守恆在機械中的體現。

5、功率

⑴功率概念:物理學中,把單位時間裡做的功叫做功率。

⑵功率的物理意義:功率是表示做功快慢的物理量。

⑶功率計算公式:功率=功/時間

符號表達式:P=W/ t推導式p=Fv(F單位是N,V單位是m/s)

⑷功率的單位:在國際單位制中,功的單位是焦耳,時間的單位是秒,功率的單位是焦耳/秒,它有一個專門名稱叫瓦特,簡稱瓦,符號是W,這個單位是為了紀念英國物理學家瓦特而用他的名字命名的。1W= 1 J / s

6、機械效率

⑴機械效率的定義:有用功與總功的比。

⑵公式:能量與做功

1、做功

物理學中規定:作用在物體上的力,使物體在力的方向上通過了一段距離,就說這個力對物體做了機械功(簡稱“做功”)

2、做功的兩個必要的因素:

(1)作用在物體上的力;

(2)物體在力的方向上通過的距離。

3、功的計算方法:

定義:力對物體做的功,等於力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。

公式:功=力×距離,即 W=F·s

單位:在國際單位制中,功W的單位:牛·米(N·m)或焦耳(J)

1J的物理意義:1 N的力,使物體力的方向上通過1m的距離所做的功為1J。

即:1J=1N×1m=1 N·m

注意:在運算過程中,力F的單位:牛(N);距離s的單位:米(m);

4、機械功原理

⑴使用機械只能省力或省距離,但不能省功。

⑵機械功原理是機械的重要定律,是能量守恆在機械中的體現。

5、功率

⑴功率概念:物理學中,把單位時間裡做的功叫做功率。

⑵功率的物理意義:功率是表示做功快慢的物理量。

⑶功率計算公式:功率=功/時間

符號表達式:P=W/ t推導式p=Fv(F單位是N,V單位是m/s)

⑷功率的單位:在國際單位制中,功的單位是焦耳,時間的單位是秒,功率的單位是焦耳/秒,它有一個專門名稱叫瓦特,簡稱瓦,符號是W,這個單位是為了紀念英國物理學家瓦特而用他的名字命名的。1W= 1 J / s

6、機械效率

⑴機械效率的定義:有用功與總功的比。

⑵公式:

初中物理成績不好,大概是“功”沒做好!

⑶有用功(W有用):克服物體的重力所做的功 W=Gh。

⑷額外功(W額外):克服機械自身的重力和摩擦力所做的功。

⑸總功(W總):動力對機械所做的功W=FS。

⑹總功等於用功和額外功的總和,即W總=W有用+W額外。

7、“能量”的概念:物體具有做功的本領,就說物體具有能。

總結:在物理學中,能量和做功有密切的聯繫,能量反映了物體做功的本領。一個物體能做的功越多,這個物體的能量就越大。

⑴動能:物體由於運動而具有的能。

⑵重力勢能:物體由於被舉高而具有的能。

⑶彈性勢能:物體由於發生彈性形變而具有的能。

質量相同時,速度越大的物體能做的功越多,表明它具有的動能越大;速度相同時,質量越大的物體能做的功越多,表明它具有的動能大。

物體被舉得越高,質量越大,它具有的重力勢能就越大。物體具有的動能和勢能是可以相互轉化的。

8、內能與熱量

⑴內能:物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和叫內能。

⑵物體的內能與溫度有關:物體的溫度越高,分子運動速度越快,內能就越大。

⑶熱運動:物體內部大量分子的無規則運動。

⑷改變物體內能的方法:做功和熱傳遞,這兩種方法對改變物體的內能是等效的。

⑸物體對外做功,物體的內能減小;外界對物體做功,物體的內能增大。

⑹物體吸收熱量,當溫度升高時,物體內能增大;物體放出熱量,當溫度降低時,物體內能減小。

⑺所有能量的單位都是:焦耳。

⑻熱量(Q):在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說法是錯誤的)

⑼比熱(c ):單位質量的某種物質溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質的比熱。

⑽比熱是物質的一種屬性,它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而改變,只要物質相同,比熱就相同。

⑾比熱的單位是:焦耳/(千克·℃),讀作:焦耳每千克攝氏度。

⑿水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克·℃),它表示的物理意義是:每千克的水當溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳。

⒀熱量的計算:① Q吸 = =cm(t-t0)=cm△t升 (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克·℃);m是質量;t0 是初始溫度;t 是後來的溫度。)② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降

⒁能量守恆定律:能量既不會消滅,也不會創生,它只會從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移過程中,能量的總量保持不變。

9、內能與熱機

⑴燃燒值q :1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫熱值。單位是:焦耳/千克。

⑵燃料燃燒放出熱量計算:Q放 =qm或者Q放 =qv;(Q放是熱量,單位是:焦耳;q是熱值,單位是:焦/千克;m 是質量,單位是:千克。),有時候氣體的熱值可以用 Q放 =qv計算(Q放是熱量,單位是:焦耳;q是熱值,單位是:焦/立方米;v是體積,單位是:立方米。)

⑶利用內能可以加熱,也可以做功。

⑷內燃機可分為汽油機和柴油機,它們一個工作循環由吸氣、壓縮、做功和排氣四個衝程。一個工作循環中對外做功1次,活塞往復2次,曲軸飛輪轉2周。

⑸熱機的效率:用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比,叫熱機的效率。熱機的效率是熱機性能的一個重要指標。

⑹在熱機的各種損失中,廢氣帶走的能量最多,設法利用廢氣的能量,是提高燃料利用率的重要措施。

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初中物理成績不好,大概是“功”沒做好!


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