這是愛閱公益2018年第11個新書推薦書單
小閱辦公室樓下開了一個補習班，
暑假來臨後每天都有學生比我們上班族還早的來上課，
我好奇的問那些家長，為什麼暑假不讓孩子休息，是因為成績差還是？結果她告訴我：
“不學習，人工智能來了，孩子該怎麼辦？”
原來媽媽們都想得這麼遙遠.....
其實父母們真的不必恐慌，之前小閱聽一個大數據的講座說已經破解了孩子成功的密碼，總結有三點：1.堅持；2.思考方式；3.機會。
而今天小閱選的書就是圍繞第2點：思考方式：如何讓孩子在以後面對人工智能的時候，擁有自己獨立思考的能力。
3-6歲孩子4本、
6-12歲孩子4本。從閱讀，讓孩子體驗獨立思考的樂趣。今天小閱在文後留言中選出兩位家長送出本期書單中的圖書！
3-6歲
01.《亨利的星星》
[新西蘭]大衛·艾利歐特 著 田媛 譯
華東師範大學出版社
浩瀚的星空總能為人帶來無窮無盡的想象力。
一天夜裡，一隻小豬仰望星空，突然他在天上發現一個熟悉的身影：
“一隻在天空中奔跑的【超級大豬】！”
原來，小豬把天上一顆一顆的星星連城了一條線，看起啦就像一隻大豬，它興奮的跑去告訴小羊們，但它舉著自己的小豬蹄對著星星筆畫的時候，小羊們說那不是大豬，那是【一隻大綿羊】。
接著小豬找來了其他的朋友，結果小牛艾比說天上是一隻【小奶牛】；老馬布朗說星星們連起來的是一隻巨大的【星星馬】；母雞們加入指著天空說【天上好多的母雞啊】！
等所有動物都離開後，小豬仰望星空，發現再也找不到以前那隻【超級大豬了】!他嘆著氣，覺得自己腦袋亂成一團。
回到家的小豬在想以前一定是自己錯了，根本沒有【超級大豬】，也許朋友們說的才是對的.......
故事的結尾小豬又重新在天空中找到了它的【超級大豬】，其實我們常常就像小豬一樣，在從眾壓力下失去了自己的觀點，或是因此壓抑自己的想法，以沉默相應。
而本書的核心是告訴小朋友們每個人都要擁有獨立思考的能力和表達自己觀點的能力。
書的最後有一片星空，不如讓孩子們看看，他們能找到什麼吧！
02.《你為什麼不開花》
[捷克] 卡塔琳娜·瑪卡諾娃 著 郭超 譯
中信出版社
學會“倒過來想”，讓孩子體驗逆向思維帶來的驚喜。
園丁的花園裡開滿了玫瑰花，可是突然長出了一顆花苗，葉子綠油油的，看起來好像和其他的花苗不太一樣。
園丁為這顆花澆水、清理落葉、補充光照、餵它喝最好的茶....但是它還是不開花！
可是園丁不知道，在土壤下面看，原來這是一顆碩大的胡蘿蔔，而且住著一群兔子......
故事的結尾大人都能猜到，園丁這顆不開花的植物最終變成了兔子的晚餐，大家一定會以為園丁知道後會很鬱悶吧！
但出人意料的是，當園丁將植物連根拔起的時候，它看見的卻是一朵啃得像玫瑰一樣的胡蘿蔔。
於是它得出了一個結論：終於知道了為什麼這顆植物不開花了，原來它是長倒了。多麼可愛的一個故事啊，換一個角度思考，你可能得到相反的答案。
03.《索菲婭的一句話》
[美]吉姆·阿費爾貝克 文 [英]雅思敏·伊斯梅爾 圖
北京聯合出版有限公司
一句話的力量，啟發孩子有效表達自己的訴求。
索菲婭的生日快到了，她心裡一直惦記著五件事——一個最想要的生日禮物和四個難關。
首先讓我們先了解一下她想要的生日禮物是什麼吧：一隻長頸鹿！
對，你沒有看錯，索菲婭想要一隻活生生的長頸鹿。而那四個難關就是她的爸爸、媽媽、叔叔、和一個特別嚴厲的奶奶。她需要得到他們的同意，才能養那隻長頸鹿。
索菲婭先準備用自己編造的故事來打動這四個人，可是最後失敗了。大人們建議她“以後有話直說”。
最終索菲婭把計劃反覆縮減，最後只說了一句話：“請答應吧。”再配上她楚楚可憐的、讓人無法拒絕的眼神。
生日當天，索菲婭驚喜地發現，簡潔明瞭往往最有效。
或許不是每個人的生日願望都會想要長頸鹿，但是每一個孩子，每一個大人，都可以從索菲婭的故事中找到適合的表達的方式；甚至有時候，你只要換一種思考方式，甚至需要的只是一句話。
04.《玩具診所》
方素珍 著 郝洛玟 繪
連環畫出版社
換一種方式理解發生命的價值與意義。
河馬醫生最近老是出錯，於是他打算退休了，於是他垂頭喪氣的回到家，他覺得退休後的生活好無聊啊！
突然有一天他看見狐狸爺爺要把一箱玩壞的玩具丟掉，心想：我一定能修好它們的，於是退休後的河馬醫生變成了玩具修理達人，他像看病一樣為每一個玩具診斷，並且修復好它們。
河馬醫生又開心快樂了起來，不止自己越來越精神了，他不但適應了自己的退休生活，還愛上了給孩子們講故事。
一個開頭充滿沮喪的故事，能最終以快樂收尾，很大的原因之一，就是作者讓故事裡的人物重新發現了生活的可能性。換一種角度看待生活，生活就會給你無限的驚喜。
6-12歲
05.《小紅嘴鳥的神奇大旅行》
[法]阿加特·德穆瓦 森特·戈多 著 吳穎 譯
寧波出版社
這是一本神奇的書，只要仔細觀察，你能看見不一樣的世界。
書裡有一隻小紅嘴鳥，她要進行一次長途旅行。她先來到一片樹林，看似普普通通的樹，當你用小紅鏡仔細一看，你會發現，哇！原來樹上住著松鼠，它們不單在建房子，還在玩摩天輪。
我最喜歡的那一頁，小紅嘴鳥飛過人來人往的車站，表面上人們在匆忙的走來走去或是交談，但用小紅鏡觀看的世界，原來每個人肚子裡都是不一樣的世界，一個提著大提琴的箱子裡，其實裝著一條蛇。兩個交談的人，其實腦子在進行一場拔河比賽。
世界其實比我們看的更要有趣的多。可是生活中沒有小紅鏡怎麼辦呢？是不是就看不見了呢？當然不是，只要你願意細心觀察，就一定會發現很多驚喜。
這本書我反覆看了好幾遍，結果每一遍都有新的發現，真的是一趟【神奇】的旅行。
06.《如果我是總統》
[法]阿加特·德穆瓦 森特·戈多 著 吳穎 譯
寧波出版社
小人物的大能量，激發孩子的夢想驅動力，天馬行空的遊戲精神，顛覆性的故事創意，法式幽默的卡通風格，讓這本繪本擁有了神奇的吸引力。
這是本書有每一個孩子都成思考過的問題，那就是：如果我是總統.....
想一想成千上萬的人為我投票，人們可以在電視上看到我，我可以坐很大的車子，還有警用摩托車護送，所有人都聽我的......
如果大人們以為孩子只會利用總統的職務享受各種便利，那麼你就錯了，因為他們還會：
幫助窮人，捐錢還有玩具和糖果，再也沒有人會無家可歸；他們還會保護地球，阻止汙染，禁止軍隊毀壞任何東西......
孩子們的想象力真的永遠超乎我們的想象，他們有自己邪惡的小心思，也有讓人無比暖心的小舉動。
請保護好他們這份天真的、有趣的靈魂吧，因為真的等他們長大後，這可能是童年留給他們最寶貴的財富了。
07.《喬納斯與海》
[荷蘭] 瑪麗斯·範德·韋爾 著
陝西人民出版社
有夢想的人生，才是真正富足的人生！獻給每一個為夢想而努力的孩子和成人！
喬納斯是一個喜歡大海的孩子，兩歲的時候第一次進入大海，他覺得他屬於那裡，但是媽媽卻告訴他，他應該屬於陸地。在接下來的人生中：8歲他坐在傘裡去接觸大海，18歲的時候，他做了一個潛水桶......
一直到80歲，當海水沒過了所有的房屋，喬納斯終於駕駛著他的潛水艇，最終行駛在海洋裡。
這是一個漫長的過程，從2歲到80歲，最終喬納斯實現了自己的夢想嗎？他真的與大海融為一體了嗎？
這是一個家長喜歡的故事，因為可以告訴孩子一定要堅持，一定不能放棄。
但孩子能從這個故事裡讀到什麼呢？看似每一年喬納斯都去嘗試接觸海洋，但他其實在不停的嘗試各種方式，從雨傘，到魚缸再到潛水艇，喬納斯在不斷的思考，上一次失敗的原因，這一次的變化。
堅持可能是成功的秘訣之一，但如果沒有不斷的思考，不斷的嘗試，那麼事情一定不會最終走向成功。
07.《夏天守則》
(澳)陳志勇 著 常立 譯
連環畫出版社
《夏天守則》這本書其實已經紅了四年了，看見終於被引進了，特別開心。
這本書怎麼說呢，看了三遍我都沒有看懂，但就是很喜歡，拋開故事情節，它很容易讓我沉浸在它的每一幅畫中的世界裡。於是我去讀了隨書附贈的導讀手冊，三位老師寫了三篇導讀，都十分精彩，讓我恍惚讀懂了什麼。
這本書故事裡只有兩個人類：哥哥和弟弟，書中出現的第一條守則是【永遠不要把一隻紅襪子留在晾衣繩上。】這句話旁邊的畫面中我們可以看見一隻非常巨大的紅兔子，而哥哥和弟弟卻縮小在牆角，晾衣繩上有隻小小的紅襪子。
這算什麼【夏天守則】呢？它代表了什麼？一隻紅襪子會招來一隻巨大的兔子嗎？這隻兔子會吃掉他們還是會引起一場巨大的騷動，作者沒有往下說。
整本書讓我最感觸的守則是【永遠不要追問為什麼】，而它的畫面是哥哥躺在地上被弟弟暴打。這個守則大概是整本書的一個轉折，至此之前好想所有守則都是哥哥對弟弟說的，而在此之都的守則都好像是弟弟說出來的。
在這個沒有其它人的星球上，哥哥好像要比弟弟知道的更多。而弟弟卻有更多的發現。其它人都去哪裡了？是不是因為沒有遵守這些守則所以才都消失了？
如果你看到這裡還感覺不知道我到底在說什麼，那就對了，就像導讀裡所說的：整本書注入了超現實和表現主義的神秘基因，顯示出對“清晰解釋”的抗拒姿態。
所以不用為看不懂而沮喪，你應該把自己放進這本書裡，讓孩子去扮演書中哥哥或者弟弟，讓他們自己尋找答案，說不定你會發現孩子比你更懂這些【守則】。
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各位家長不如和我們一起回憶一下你小時候那些新奇的想法吧！
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