網友提問：孩子上中學了，跟他說什麼，他都是愛聽不聽、愛理不理的態度，週末不打招呼就跟同學外出了，很晚才回來。幹什麼也不說，真是令人擔心，甚至我都感覺到有些害怕了，他自己進屋、門一關，做什麼就不知道了。平時，我讓他做什麼，他偏偏不這麼做，拿他真的沒辦法。要怎麼改善孩子這種逆反的狀態？
專家觀點
北京十一學校特級教師、高一學部教育顧問王篤年：研究這些叛逆孩子的共性就會發現，他們基本都來自過去管理特別細緻、嚴厲的家庭。有的家庭主張，“孩子小、不懂事”，就是要一切按照大人的想法去做，才是“人生捷徑”，所以除了每天在學校的折騰之外，還有各種課外輔導——預習班、補弱班、大小強化班、一對一，據說還有心理疏導班……慢慢地，孩子長大了，開始具有獨立思考、決策的需求了，也初步具備獨立行事能力了，就變成“你還想跟過去一樣控制我嗎？”“我就偏偏不按你說的、你想的去做，看你能夠把我怎樣？”
所以，當走到這一步，面臨孩子逆反的問題時，家長需要做出改變，必須站在孩子立場上想一想，人生最大的快樂就是獲得成就，傻子都知道的道理，他怎會不知道？很多孩子內心都明白，打遊戲、看漫畫，都是些無聊之舉，只是為表現“我的事情我做主”才故意不去學習的。
我們必須相信，每一個人的內心都是向好的。只是怎樣找到這向好的路徑，就是另一回事了。徹底解決孩子逆反的第一招，就是父母管理者先行剖析自己、反思自己，向孩子坦承過去我們的做法之不足，讓孩子找回自己的權利。之後，大家再心平氣和地討論今後的行動方案、制訂計劃、協作執行。
大人的耐心非常關鍵。孩子畢竟是孩子，當執行發生困難，行為出現反覆時，應該允許再次討論反思矯正，不可諷刺挖苦，再次挑起對立情緒。怎樣的家庭才能培養出不叛逆的孩子呢？答案很明確，那就是民主的家庭。在民主的家庭裡，孩子打小就得到應有的尊重，同時也被培養起明確的規則意識和能力。孩子沒有因為小就被當做父母家族的私有財產一樣被任意擺佈，關乎他的問題、事件，一般情況下父母都讓他自己思考後選擇、決策。
輕微的叛逆，也許沒有那麼可怕，但嚴重的叛逆，往往對於孩子一個時期的發展具有難以預估的影響。所以，要想孩子不發生叛逆，最好的辦法就是從小對他民主管理，不簡單地認為孩子小、不懂事，一切替他選擇、替他規劃，甚至替他操作，而要引導他獨立思考、獨立決策、獨立執行。
父母不是隨便好當的，需要進行很重要的學習。
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