古往今來，讀書人的目的不外乎兩個方面：為己和為國。簡而言之，為己即衣錦還鄉，光宗耀祖；為國即安邦定國，造福天下。當然儒家思想不是這麼表達的，而是提出了修身齊家治國平天下一說，強調“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。但是，畢竟希望“達則兼濟天下”的人多，幾乎沒有人去追求“窮則獨善其身”的結果。所以，到了大唐盛世，李白、杜甫、白居易等大批詩人都積極地尋找機會，希望一展才華，為國效力，實現自己的抱負。公元742年，李白奉詔入京，擔任翰林供奉。李白本是個積極入世的人，才高志大，很想像管仲、張良、諸葛亮等傑出人物一樣幹一番大事業。可是入京後，他卻沒被唐玄宗重用，還受到權臣的讒毀排擠，兩年後被“賜金放還”，變相攆出了長安。空有滿腹的才華和滿腔的志向，卻沒有施展的機會，一種懷才不遇的苦悶與悲憤噴薄而出，化成了三首流傳千古的《行路難》。其中第一首寫得豪邁奔放，詩人在抒發內心的強烈苦悶、憤鬱和不平的同時，又突出表現了倔強、自信和對理想的執著追求，其中“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”兩句，充分展示了詩人無比的自信與強大精神力量。
金樽清酒鬥十千
行路難•其一
李白
金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
玉盤珍羞直萬錢
這首詩的大意是：金盃裡裝的都是名酒，每鬥要價達十千；玉盤中盛的精美菜餚，價值超過萬錢。但我胸中鬱悶難解啊，即使面對美酒佳餚，我卻停杯投箸吃不下；我拔劍環顧四周，心裡委實茫然。想渡黃河，冰雪堵塞了這條大川；要登太行，莽莽的風雪早已封山。想像呂尚一樣在溪邊垂釣，閒待東山再起；又想像伊尹做夢一樣，乘船經過日邊。世上行路呵多麼艱難，多麼艱難；眼前歧路這麼多，我該向北還是向南？相信總有一天，能乘長風破萬里浪；高高掛起雲帆，在滄海中勇往直前！
這首詩抒寫了詩人在政治道路上遭遇了艱難險阻之後產生的不可抑制的激憤情緒，但並未因此而放棄遠大的政治理想，仍盼著有一天會施展自己的抱負，表現了詩人對人生前途樂觀豪邁的氣概，充滿了積極浪漫的情調。
停杯投箸不能食
很顯然，這首詩前四句寫的是一個飲酒的場面。李白被賜金放還，離開長安。朋友出於對李白的深情厚誼，出於對這樣一位被棄置不用的天才的惋惜，不惜金錢，設下盛宴為之餞行。曾幾何時，“李白斗酒詩百篇，長安市上酒家眠。天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”，又曾記，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”。換做他時，“嗜酒見天真”的李白，面對這美酒佳餚和朋友的盛情相待，必定“會須一飲三百杯”。可此時，他卻“停杯投箸不能食”，端起酒杯，又把酒杯推開了；拿起筷子，又把筷子撂下了。他離開了座席，拔劍四顧，心中茫然。停、投、拔、顧四個連續的動作，形象地顯示了他內心的苦悶抑鬱，感情的激盪變化。
拔劍四顧心茫然
為什麼會出現如此反常的局面，只是因為“行路難”。接下來兩句緊承“心茫然”，具體來寫“行路難”。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”詩人用“冰塞川”、“雪滿山”象徵人生道路上的艱難險阻，比興意味濃厚。一個懷有偉大政治抱負的人物，一個渴望為國效力的才子，受詔入京，本以為可以大有作為，卻不被皇帝任用，很快被“賜金放還”，這不正像是遇到了冰塞黃河、雪擁太行？但是，李白何許人也，他豈會一蹶不振，從此沉淪。接下來兩句“閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。”寫詩人在心境茫然之中，忽然想到兩位開始在政治上並不順利，而最後終於大有作為的人物：九十歲的呂尚曾在磻溪釣魚，得遇文王，輔佐姬發創盛世輝煌；為商朝強盛立下汗馬功勞的伊尹，在受商湯聘前曾夢見自己乘舟繞日月而過。想到這兩位歷史人物的經歷，詩人驟然增加了信心。
欲渡黃河冰塞川
“行路難，行路難，多歧路，今安在？”呂尚、伊尹的遇合，固然增加了詩人對未來的信心，但當他把思緒拉回眼前的時候，不得不再一次感嘆人生道路的艱難。離筵上瞻望前程，只覺前路崎嶇，歧途甚多，不知道他要走的路，究竟在哪裡。這是感情在尖銳複雜的矛盾中再一次迴旋。但是在感嘆之後，詩人開始正視現實，消極不是他的風格，氣餒不是他的態度。自信倔強的詩人，終於再次擺脫了歧路彷徨的苦悶，唱出了充滿信心與展望的強音：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！”這兩句可以說是信心滿滿，甚至是霸氣十足。詩人相信儘管前路困難重重，阻礙頗多，但終有一天自己會像宗愨所說的那樣，乘長風破萬里浪，掛上雲帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。這兩句不但成為流傳千古的名句，而且成為最具豪情的激勵人的格言。
將登太行雪滿山
這首詩寫得縱橫跳蕩，波瀾起伏，充分展示了詩人心理上的失望與希望、抑鬱與追求的急遽變化交替。通過這樣層層迭迭的感情起伏變化，既充分顯示了黑暗汙濁的政治現實對詩人的宏大理想抱負的阻遏，反映了由此而引起的詩人內心的強烈苦悶、憤鬱和不平，同時又突出表現了詩人的倔強、自信和他對理想的執著追求，在悲憤中不乏豪邁氣概，在失意中仍懷有希望。
長風破浪會有時
這首詩在題材、表現手法上都受到鮑照《擬行路難》的影響，但卻青出於藍而勝於藍。兩人的詩，都在一定程度上反映了封建統治者對人才的壓抑，而由於時代和詩人精神氣質方面的原因，這首詩卻揭示得更加深刻強烈，同時還表現了一種積極的追求、樂觀的自信和頑強地堅持理想的品格。因而，這首詩的思想境界就顯得更高。
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