很多家長害怕孩子玩物喪志，經常會限制孩子玩耍的時間，但最近，馬雲卻提出了一個新的觀點，
要讓孩子自由去玩耍！如果不讓孩子玩，30年後他們將找不到工作！
在近期貴州大數據峰會上，馬雲再次語出驚人，他說：
現今社會，如果我們繼續以前的教學方法對我們的孩子進行記、背、算這些東西，不讓孩子去體驗，去玩，不讓他們去嘗試琴棋書畫。我可以保證：三十年後孩子們找不到工作。
“因為他們無法競爭過機器、智能”。
具體請看視頻：
知識可以學，但智慧不能學，只能體驗。在未來，大數據、機器將把人類知識領域的事全部做完，人類和機器的競爭關鍵在於智慧在於體驗 。所以，讓孩子會玩很重要！知識可以學，但智慧不能學，只能體驗。
對於“玩的體驗”，有兩位文學大伽的觀點可謂一致：
“上一百堂美學的課，不如讓孩子自己在大自然裡行走一天；教一百個鐘點的建築設計，不如讓學生去觸摸幾個古老的城市；講一百次文學寫作的技巧，不如讓寫作者在市場裡頭弄髒自己的褲腳。”
——龍應臺
“如果一個孩子在他的生活裡沒接觸過大自然，譬如摸過樹的皮、踩過幹而脆的落葉，就沒辦法教他美術。因為，他沒第一手接觸過美。”
——席慕蓉
有人說，玩耍就是孩子的工作。如果這是真的，那麼所有孩子天生都是酷愛“工作”的人。這份“工作”除了可以帶給他們無窮的樂趣之外，還可以幫助他們培養獨立性、學會解決問題的技巧，獲得自信併發揮創造能力。
前提是，你不剝奪他們“工作”的時間和空間，並且不干涉他們自主選擇和進行“工作”的要求和權利。
很多家長怕玩耍耽誤了孩子的學習，玩有時候不僅限於玩玩具和享樂。我們應該讓孩子多接觸一些家務，讓他看到做每件事情都有個完整的過程。
很多事情不用特意區分什麼是玩什麼是工作，因為玩耍是無處不在的。
就算是帶孩子出去玩，從做攻略收拾出行的東西，買門票機票，這些事情有條件都應該讓孩子參與進來。另外，孩子做事應該有目的性，並沉浸下去工作至少15分鐘以上。
現在想想，我們以前都是被爸媽綁在身上養大的，一起下地、做飯，早早地就學會了很多東西。
孩子的成長是一個社會化的過程，他們理應在生活中玩耍和學習。而我們現在養育孩子有時太精細和“超現實”了。
很多家長跟我們一樣，在孩子玩耍這個問題是有認識錯誤，更注重讓孩子開闊眼界，而家裡的廚房和鍋碗瓢盆長什麼樣他們都沒仔細看過。
也許我們費心用高大上的玩具教孩子認顏色、形狀，但其實他們連顏色鮮豔的瓜果蔬菜都還不怎麼會區分。
養孩子不是創意比賽，不能只爭朝夕，每天多一點耐心陪伴。家長的首要任務是先教會孩子玩，而不是急於把他們培養成天才。過於心急，讓孩子做超出他年齡的事情，家長和孩子便都會很快放棄了。
養孩子是個慢活，在孩子眼中，做家務其實也是玩，家長最應該教孩子的就是玩！會玩，對孩子來說，真的很重要！
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