照明|中辰:新东方百学汇青少年成长中心

照明|中辰:新东方百学汇青少年成长中心

照明设计师做室内设计,会把照明作为整个设计的主要出发点之一来考虑。

百学汇是新东方旗下面向青少年开设的一站式素质教育综合体。每个校区都是由超过十个不同科目的教学机构组成,包括体育、舞蹈、围棋、美术、科学、音乐等等。百学汇和每个具体机构都有各自的品牌理念和视觉风格,使得整个校区呈现混乱的状态。业主最初想通过照明设计来解决问题,来我们的办公室考察,看完之后体会到自己的问题不只是在照明上,就把整个室内设计都交给我们做。老齐作为5岁孩子的爹,他说小少年学习具体技能是一方面,更重要的是培养品味。所以要通过室内设计来提升整体空间品味,重塑百学汇的品牌形象。

照明|中辰:新东方百学汇青少年成长中心

桁架结构建筑空间是项目的基本情况,后期防水重做后天窗封死。没有自然采光的空间,照明设计是重点。空间上要布局容纳多个学科的教室,有足够的公共空间来满足不同人群的使用需求,还得做点有意思的玩意儿在里面。

照明|中辰:新东方百学汇青少年成长中心

平面草图:受柱间距的影响,篮球场位置最先确定。功能分割后产生的空间节点“大路口”,将会是最热闹的。

照明|中辰:新东方百学汇青少年成长中心

照明念头:这么大的空间,完全没有自然光,会很压抑。我们想创造自然光的感受。从篮球场到周边走道,再到教室里,做强度逐渐降低的间接照明,创造光从篮球场逐渐蔓延到教室里的感受。

照明|中辰:新东方百学汇青少年成长中心

空间轴侧:分四个大区

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空间剖面

以间接照明方式为主:A区为主补充B区,B区对A区照明做二次补充进而影响C区,来达到自然光的印象。照明设计也直接影响了各立面形式的具体设计。

照明|中辰:新东方百学汇青少年成长中心

篮球场:利用原有建筑框架暗藏灯具,做高强度的间接照明,避免了直接照明的眩光对打篮球的人造成视觉干扰。家长可以坐在阶梯看台观看演出或是比赛。

照明|中辰:新东方百学汇青少年成长中心

走廊-街:我们想把走廊做成一个街道的感觉,有路灯,有座椅,更是有应对功能需求的储物柜及茶水供应。墙身高窗的间接照明对教室内外做照明补充,弱化空间分界线。减少封闭空间对上课小少年产生的心理压力。

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等待小少年下课的家长有临时办公或者休息的地方,也可以踏踏实实告诉小少年“我就在旁边”。

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接待区:按照正常讲室内设计的顺序,这个空间应该第一个讲。但顺着设计思路,在这讲比较自然点。篮球场位置的影响使接待区被迫成为了一个狭长的空间。做两组大书架来延续通长的空间形式,同时满足各机构展示教学成果的需要。间接照明灯槽提供整体空间照明,轨道射灯补充书架重点照明。

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大路口:这个区域是接待区通往东西两侧教室的过度空间,就管叫“大路口”了。集合读书,游戏,茶歇,展览,课堂体验等功能。有一个多空间叠加的游戏城堡,一个可开放教学的小白屋,和一组可读书休息的阶梯座椅。是整个室内空间最热闹的地方。

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游戏城堡:把游戏行为融入到室内设计当中,是从设计之初就一直想实现的一个事儿。

照明|中辰:新东方百学汇青少年成长中心

这个城堡的设计将接待区的大书架、走廊服务单元的设计都融入进来,材质也是延续使用。尺度不局限于小少年,这样的设计才能开放出来,实现更多的参与性。

照明|中辰:新东方百学汇青少年成长中心

小白屋:半围合的小屋,自带“发光小屋顶”。封闭状态下的小白屋是一个临时备用的教室,敞开状态下则给举办公共课创造更多的参与性。

照明|中辰:新东方百学汇青少年成长中心

卫生间:整个室内唯一硬装上使用了色彩的地方,用瓷砖颜色区分男女卫生间。 隔间的隔板也给间接照明创造了条件。

整个设计就基本讲完了,自觉是一个比较含蓄的设计。没有具体的设计风格、没有奔放的色彩、没有很多图案形式去体现这个空间是属于小少年的。我认为色彩、图案不应该是由设计师来创造,这个空间是提供一张白纸,我觉得百学汇的的品牌形象也应该是如此。

项目名称:新东方百学汇青少年成长中心。

项目类别:室内设计+照明设计。

设计公司:中辰照明。

设计团队:庄旭帆、齐洪海、徐冰、刘敏、刘仙玉、彭探。

实施公司:北京长空建设有限公司。

项目业主:北京新东方百学汇教育咨询有限公司。

项目地点:中国,北京。

项目面积:1860平方米。

摄影:徐冰、齐洪海、李涛。

===========征稿启事 ===========

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主编:韩晓岚

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