青藤qq
首先，不同年齡的孩子需求不同，上不上補習班得看您孩子在哪個發展階段。
其次，補習班是個非常寬泛的概念，一般來講，說到補習班，人們第一反應就是傳統從一年級到高三的K12教育補習班，或者是各種課外興趣班，比如鋼琴、繪畫、運動等等。當然，現如今新興的情商培養、興趣挖掘、親子閱讀等主題培訓班也很火。可供家長選擇的越來越多，但是適不適合孩子，還得綜合很多因素來考慮。
從事了這麼多年教育工作，從一個教育者的眼光去看這個問題，我有如下幾點建議：
在孩子上初中以前，最好不要給孩子報補習課本知識的班
幼兒園以及小學，我們稱之為啟蒙教育，比起課本知識，更重要的是給孩子一個快樂的童年，帶他們睜眼看世界，發掘出他們感興趣的東西。想象力與創造力在這一時期是最活躍的，或許將來的某天，他們所解決的問題靈感就源於兒時的奇思妙想。反觀課本知識，難度雖然也是一層一級的深化，但是整體而言都是簡單邏輯水平，孩子們用心都能掌握，分數並不能代表一切，為了從90分提升到100分而去報補習班，得到的僅僅是試卷上的分數，失去的卻是孩子的童年。所以這個時期，我建議可以多讓孩子做一些嘗試，多報一些班，但是不要買太多的課，等孩子找到自己的興趣點了再有針對性地報班。
報班的數目不宜多，不能讓孩子覺得累
很多時候，報培訓班的目的是為了能讓孩子學到東西。但是，報班太多，把孩子壓的喘不過氣來那學習的效率就會迅速降低，甚至有可能產生厭學、逆反等心理。如果孩子是愛學習的類型，樂意報班，那麼家長應該幫助孩子挑選幾個比較合適的項目去學習。如果孩子本身就厭學，貪戀網絡遊戲，那麼可以適當的多一些，以壓縮他的遊戲時間。
如果課業問題沒人能解答，那麼最好去報個補習班
很多孩子比較害羞，上課聽不懂，課下又不好意思問老師。這種情況在學習過程中是比較危險的，長期以往，問題積累的多瞭解決起來就會比較困難。雖然孩子學習很刻苦，但是，遇到困難還是需要老師來解答的。所以，課外的輔導班是一個非常好的選擇。一方面可以試著讓輔導班的老師引導孩子敞開心扉，不再害怕老師。另一方面，可以幫助孩子高效地答疑，性價比很高。
以上就是我的幾點建議，希望有一定的幫助。
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成長悅讀家
孩子多大呢？？孩子小就不要上！六七歲了就可以根據寶寶愛好上半天班，要不然孩子在家也無聊！只是看電視玩手機！
十幾歲的大孩子是肯定要上的，不上文化課，學點小特長，畫畫音樂什麼的都挺好😊
