在科技如此發達的今天，各種電子產品也越來越多的充斥著我們的生活，成為我們不可或缺的一部分。在這樣子的情況下，想讓自己的孩子遠離這些電子產品也是難上加難了。
在我懷孕期間，就曾想著一定讓孩子晚點再接觸手機，從小做一個愛讀書而不愛玩遊戲的乖孩子。直到他出生以後，我才知道自己當初的想法有多天真。
但後來我也逐漸意識到，手機對於孩子來說也不完全都是壞處。當前許多早教類的產品都以手機應用的形式呈現，跟著它看看動畫，孩子就能學會幾個單詞，如果認真用來學習也是能學到很多知識的。最讓我驚訝的是，孩子在上幼兒園之前，就能認出說出好幾句日常的英語，這些也都是早教app教會他的。
因此，我認為家長們其實都不必太緊張，電子產品對於孩子來說也不都全是壞處，只要能夠合理有效的應用，孩子還是可以學到很多的。只是有一點需要注意的是，究竟怎樣才算合理的使用電子產品呢？怎樣才能在孩子使用它們的情況下還不傷害孩子的視力呢？
據科學家的最新的研究結果表明，孩子在18個月以前是不建議使用任何電子產品的！知道這點以後，讓我們看看各個年齡段的孩子應該如何科學使用電子產品：
18個月至2歲以每天使用時間應低於半小時為宜；
2歲至5歲以每天低於1小時為宜；
等孩子到了6歲之後就要由父母來進行多加監督了，以免孩子對這些產品著迷影響了學習。
科學家一項研究成果表明，在父母都患有近視的情況下，他們的孩子若每天在戶外進行2小時的運動，他們的孩子患有近視的概率會降低。而另一項研究也表明，每增加一個小時的戶外運動，孩子患有近視的風險就會降低百分之二。
由此，為了預防孩子從小就近視，父母在督促孩子儘量少接觸電子產品的同時，也要多帶他們到戶外進行運動，也有助於孩子對大自然有更加清晰的認識。
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