三载著书记——人生很贵，岂能浪费？

2017-08-22 04:36:06 中國科學院李強

时光荏苒、岁月穿梭，不知不觉中年近五旬。回首这些年，总觉得自己既“懒惰”，又没有“追求”：在中国科学院工作已十二年有余，但

这么多年下来，除发表过二十几篇文章和完成若干报告外，专著始终没有“零”的突破。作为国家高端智库的科研人员，这一点对我来说，不能说不是一个心结。

于是，我写了下面这本书：

虽然说写书是一件苦差事，但倘若志在梨枣，又何愁三载著书？

如果您觉得这书有用，不妨买一本，算是有价值的阅读，也算是对科技工作者的支持；

不买也没关系，咱接着聊写书的事情，聊聊三载著书——痛并快乐着的心路历程：

本以为手到擒来，难题却接踵而至

虽然领了任务，但起初我并没有觉得有什么压力，以为写本书没啥难的，不是也有好多人在“攒”书嘛？

但真正下笔之后，却发现写书远非我想像的那么简单：因为对于我们任何人来说，评价这件事情太普遍、太常见，以至于我们经常会视而不见——它是人类思考和认知的基本因素，它与人类社会活动如影相随：追溯起来，早在公元前2200年，夏王朝的皇帝就已经在通过评估来考察政府官员的能力了，而经过四千多年的发展，评价有多少种理论、多少种方法、是怎样的学科结构、又该如何使用，难题这么多，我真的麻爪了！

图片源自网络，对原作者表示感谢！

第一个难题：如何厘清逻辑架构与理论脉络？

常言道：“一万个人心中就有万个哈姆雷特”，对于评估来说，不同学者有着不同的逻辑架构与理论脉络。

这就是学问，要学、要问：有大量的文献资料需要查找、整理、阅读，学习别人的思想；有太多的牛人大咖值得拜访、交流、沟通。

比如有学者认为，如果在经济社会视野中观察评价活动，可以按评价需求将评价活动归并为政策计划与战略评价、可持续发展与竞争力评价、管理与文化评价、产出与目标评价四个方面；而按照前美国评价学会主席阿尔金的观点，评价理论应当是根植于社会学研究之上的树状结构，可分为方法、应用和价值判断三个脉络，并可以细分为若干具体方法；美国著名学者梅尔滕斯在《项目评估理论与实践》一书中，又对这种树状结构进行了完善和补充（笔者有幸在2015年美国评价学会年会中见到了这两位“牛人”，并和他们进行了深入的交流与沟通）。

笔者（左）和阿尔金（上图）、梅尔滕斯（下图）的合影

考虑到这本书的基础性和实用性，经过多次讨论后，确定使用便于参考借鉴的学科分类方法：以社会学方法、统计学方法、经济学方法、文献计量方法等这样的学科为主线编排章节内容。

第二个难题：本书应该涵盖那些理论和方法？

过去几十年里，伴随着经济社会发展对评价的大量需求，评价理论迅速发展，评价者拥有日益多样化的理论工具来应对评价需求：按时代划分，有20世纪60-70年代发展起来的统计分析模型、调查研究理论等；80-90年代以来的指数方法和参与式评价；按方法划分，有豪斯（1978）年的分类以及笔者在2014年整理出来的15种评价方法。

但对于科技政策研究来说，在上述方法中，有不少是针对特定问题、特殊需求、在特定条件下使用的，缺乏普遍性和借鉴意义。有鉴于此，这本书最终定位于科技政策研究的基本方法，结合政策分析、科技项目管理、机构评价和人才评价等现实需求，从事前评价、事中评价和事后评价三个角度，对评价方法进行分类对比，并结合案例加以阐释。