天下間,沒有一位父母是不希望自家孩子成績名列前茅的。然而,理想和現實總是有區別的,比起那些被老師捧在手心的尖子生和無奈成績墊底的差生來說,更多孩子都只能默默無聞地在班級裡當個“中等生”。
但其實,每個不受重視的中等生才是一支最大的“潛力股”!尤其是在班裡排名15-30的學生,到了學習中後期,他們的提升跨度更大!
下面我們一起來看看這位杭州媽媽,是怎樣幫助自己正在讀初二的中等生女兒實現逆襲的,相信這位媽媽的經歷能為各位家長提供更好的參考意見。
1
中等生就是到哪兒都不受重視
我女兒在讀初二,在班上一直都在20名上下。班上一共有42個孩子,我們家莉莉是個名副其實的中等生。
莉莉性格很好,也很懂事,很小的時候就喜歡跟在我身邊,幫我一起幹家務。學校裡的運動或者其他社團的文藝活動,孩子也都會很積極地參加,每每都能拿到一個不錯的成績,家裡獎狀也不少。
唯獨這文化課成績,就總是提高不上去。為此,班上的老師也總是不太待見孩子,每次孩子想要報名參加某項運動或者社團活動比賽,老師就以“成績不好,就少參加這些活動,多讀書”這個理由來阻攔孩子。
女兒受了委屈就跟我們來哭訴,可我們家長能怎麼辦呢?跟老師去理論?那孩子還要在學校裡唸書,這樣搞下去,吃虧的還不是孩子自己。
其實,我們也不是不理解老師這種做法,像我們家莉莉所在的這所學校,並不算好,學校每年招生靠的就是重點高中升學率,老師們肯定是擔心,要是孩子們都花心思在這些活動上了,難免會對學業有所疏忽。
不僅如此,就是在親朋好友之間的聚會上,我們家孩子也永遠成不了中心話題。宴席上,家長們在相互打探對方孩子的考試成績,攀比你家還是考得高還是我家孩子考了第一名。唯獨我家莉莉,每次都默默無聞地跟在我身邊,埋頭苦吃。
2
徹夜難眠,孩子未來的路在哪兒?
那天晚上,我徹夜難眠。
孩子未來的路到底應該怎麼走呢?
中考是對孩子們未來發展的第一次分流。考上好學校,就可以衝擊重點大學,雙一流名校;考不好,就準備去職校學些技術。
現在找工作這麼難,我們又是普通家庭,沒辦法給孩子更多助力,只能靠她自己去拼。
而我們又這有這麼一個女兒,如果放任孩子在社會上隨便找份工作打工,我們做父母的情何以堪?
算來算去,還是讓女兒努力讀書,把成績提高上去,才是最要緊的事兒。
3
學霸老師一針見血
孩子學習問題竟在這兒
此前,我給莉莉報過不少輔導班,甚至600塊錢一小時的課也上過,就是不見效。這回,我也犯了難。
後來,在老公同事的推薦下,我們嘗試了一下海風在線1對1輔導。聽說老師都是有教師證的,很正規;而且,孩子在家就能上課,還能免了我們家長天天來回接送的麻煩。
於是,我們抱著試一試的想法,給女兒報了一節數學課。
給莉莉上數學試聽課的是畢業於華東師範大學的李老師。試聽課開始後,李老師並沒有一上來就給孩子講題目,反而跟孩子聊了很多關於學習上遇到的問題。隨後,李老師開始試聽課教學。
整個過程中老師教得很有耐心,講課也幽默,孩子聽得非常投入。課程快結束的時候,孩子還有些依依不捨,看得出來,女兒很喜歡這位老師。
試聽課結束後,李老師還給孩子做了一次學科診斷分析,最後報告出來,一針見血:
·基礎不紮實,過於追求題目難度而忽略教材本身
·錯題不會利用,反覆練錯題是提高成績的最快捷徑
·解題技巧缺乏,卷面板書混亂易丟分
第二天,李老師就給我們發來了一份學習計劃,並鼓勵孩子,忘掉過去,從零開始。
因為莉莉的基礎不過關,所以李老師給女兒安排的第一步計劃是——知識點查漏補缺!李老師利用知識點切片式教學,一個知識點一道題目,讓孩子完成從基本概念到初步實踐的學習過渡。
在這一階段,李老師經常提醒孩子:“基礎一定要打牢,中考80%都是基礎題。雖然第一步學習起來繁瑣,但收穫絕對是最豐厚的。”孩子很聽李老師的話,每次作業都是實打實地完成,作業完成質量也越來越高了。
(第一次作業)
(第四次作業)
第一階段剛剛結束,莉莉就迎來了初二第一學期期末考。為了讓孩子在考試中更遊刃有餘,李老師在最後一週還突擊,教給孩子不少解題技巧。
雖然,最終莉莉數學只考了84分,剛剛達到班級平均分,但相比2個月前才60分出頭的成績,已經很好了。連孩子班主任都破天荒地表揚孩子進步大!
4
高效學習,孩子終於開竅了
寒假開始後,莉莉和海風李老師便開始了第二階段的學習——提升難度,專注錯題利用。這個階段剛開始,莉莉就有點不知所措。難度提高後,一道題往往需要拐好幾個彎,孩子一時半會兒反應不過來。
但好在李老師年輕又有耐心,跟孩子交流時就跟大姐姐一樣,不會對孩子施加壓力,因此,孩子也沒有被這一困難打倒。恰恰相反,女兒越學越帶勁。
我從家長端看過孩子上課的錄屏內容,孩子碰到不會的題了,李老師就舉一個簡單的例子,然後慢慢地引導她往更深的方向思考。李老師不愧是名校出來的,對孩子的教導和指引方法都比其他老師來得高超得多。
與此同時,孩子對錯題的運用也進步了很多。海風在線學習平臺上有個錯題本功能。凡是做錯的題目都會被歸類到錯題本中,莉莉有時間就能登錄進去,反覆琢磨。
在李老師的輔導下,孩子對學習的態度主動了很多,對於數學也不再那般排斥了。寒假作業中,有不對做的題目,莉莉都會主動把題目都整理出來,然後跟李老師請教。
第二學期開學後,孩子在隨堂考中的表現越來越好。慢慢地,孩子就追趕了上去,在上回期中考試中,數學已經能考到94分以上了,班級排名也進入了前10名,我真的很欣慰。
在海風李老師的幫助下,孩子終於在數學這一學科上開竅了,這是孩子之幸,也是我之幸。
而且,孩子現在的學習勢頭很猛。
昨晚,莉莉跟我說:“媽媽,明天就要參加期末考了,這回考試我準備得很充分了,我相信自己能拿到好成績。媽媽,你放心!”最後,孩子還跟我商量著想要在海風繼續報暑期課程,孩子說,“明年就要中考了,媽媽,我們班主任說了,想要中考上重點,這個暑假我必須努力!”
我也相信,孩子一定能取得好成績!這不僅僅是我對孩子的美好期許,更是我對海風老師這半年來負責的態度和專業的教學能力的肯定!
最後,我想告訴各位家長:每個孩子都是一個蒙塵的寶劍,只要我們家長不放棄,利劍總有出鞘的一天!
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