陸陸續續各個學校開始放假，緊張的一個學期結束了。看著孩子們像出了籠的小鳥，那份興高采烈，那滿臉寫著的輕鬆，我不禁思緒萬千，這樣的日子孩子會擁有多少？幾天，幾個小時，還是幾分幾秒？就又要投入到各種補習班，特長班。
一個學期下來，很多家長都會問自己的孩子“考了多少分”、“全班第幾名”、“全校第幾名”，卻從來沒有人問問自己的孩子“這半年你累不累”、“孩子你辛苦了”、“放假休息休息”。不會有人這樣問，他們關心的是孩子的成績，是孩子考了多少可以讓她引以驕傲的分數。
看著滿是疲憊的孩子，看著平時課堂瞌睡的孩子，看著那些就連上衛生間都小跑或者拿著書本的孩子們，不知道家長們心裡怎麼想：也許他們會津津自喜，自己的孩子懂事知道學習；也許他們還會不滿足，說孩子沒有打起十二萬分的精神。可是你們想沒想，孩子在長身體，他們也需要有足夠的休息時間；你們想沒想，他們也要有屬於自己的時間空間。
都說可憐天下父母心！你們老是把你們的付出掛在嘴上，為你我怎麼怎麼樣？為你我做了什麼？可是換位思考下：孩子他們也有自己的人生觀，我們要在引導的基礎上給他們足夠的自由。記得小時候常聽人說，給人一碗飯不如給她個賺錢本事。同樣你給孩子再多的優越條件，如果他不喜歡，如果他的童年不快樂，那這些還有意義嗎？
我時常想起我小時候，每一天放學回到家完成功課，剩下的時間就屬於我們，或是三五成群踢踢毽子，捉捉迷藏……直到今天在回憶裡在夢中這些還讓我無比快樂。再看一看現在的孩子，放學回到家匆匆吃過飯，有的甚至來不及回家吃飯，就三五成群的趕往補習班，他們不累嗎？累！可是他們沒有辦法，因為就是她的爸爸媽媽用心良苦，用這種特殊的愛在無形中給孩子製造壓力，給他們的生活抹去了快樂！
看看各地的報紙，新聞，偶有學生離家出走或是做些意想不到的事，這些和他們的壓力以及家庭教育有著不可分割的關係。愛一個孩子，不是給他多少物資，一個好孩子也不一定會給你考出多麼好的成績！而是讓他們懂愛，知愛，會愛。沒有歡樂的童年會讓人生灰暗，心態決定未來，灰暗的人生還怎麼決定未來！
分數並不代表一個人的能力，成績也不代表一個孩子的優秀。要想孩子有個健康的心靈，就要像尊重自己一樣尊重他，不要讓學習早早的把他們的童心和快樂抹殺。
讀萬卷書，不如行萬里路！假期帶孩子出去走走，看看外面的世界，這也是一種學習，一個書本上沒有的學習。我記得有人說過：人生就是一次行走，在行走中只有經歷了風風雨雨才會不斷長大不斷成熟，只有讓他真正地懂得了學習的重要性他才會真正地把知識學好。
記得我小時候也是若是一直讓學習就有些膩煩，在那裡心不在焉，弄弄這個弄弄那個，只要家長或老師說：你把這幾個字寫會你就可以出去玩了，我會用比平時少的很多的時間完成。這是為什麼？因為接下來的時間屬於我了，家長們不妨試一試。現在的孩子則不同這樣完事還有那樣，所以他們無論做什麼都沒有積極性再渾水摸魚，再靠時間，起得是事倍功半的效果。
孩子也需要休息，孩子也要有假期，請把假期還給孩子吧！給他們的童年不留遺憾！
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