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人总得不断的面对自己，康复治疗师当然也不例外。在自己迷茫的时候，我们总是找寻着原因，有外因有内因。康复治疗师群体虽处在康复治疗的第一线，但往往因为国内对康复的重视程度尚待进一步提高以及自身定位的诸多原因而显得士气低沉。尽管如此，我们还是更应该多剖析一下自己，因为康复治疗的春天迟早要到来，但我们自己准备好了吗？我们的知识储备足够了吗？
下面以一个康复治疗师想试着去看一篇文献，学习一些新的知识为例，看他内心的挣扎。如果你也有这些挣扎，那可要注意啦，长此以往，或许你将失去那些曾经摆在你眼前的机会。
1.那么多要学，我先从哪里开始，先学习哪些内容，算了，搞不清楚，再等等吧。
--若是如此，那和身边的人多交流，多和同行交流，必要时多多关注些行业新媒体。比如枫叶之国话康复公众号，及物理治疗师之家。
2.怕失去你本已拥有的。例如基于你原有技术建立起来的良好医患关系；旧有的自信；你业已固化的思维方式和治疗方式。
--时刻记住不进则退的道理。突破自我，才能抓住机会。
3.怀疑：你总是认为不是自己不愿意学，而是怀疑这东西真有用吗。
--好吧，就算所有人刚开始都这么认为，也不应该成为不学习的理由。
4.太忙：我平时工作太忙，上有老，下有小，哪有时间看这些玩意。
--那我问你，你对自己的时间做过规划吗？哪些是重要的事？哪些是紧急的事？哪些事对你有帮助？你扪心自问有好好想过吗？如果没有，这根本就不能成为理由。
5.个人本能：总是选择顺自己心，简单安逸的事去做，美名其曰省时间，省精力。
--很明显你这个想法不适合于医疗相关领域。其实，说实话，任何领域都不适合。
6.我对自己目前做得事很满意，我为什么要去改变？
--如果你这么想，可能真的错了。有证据表明治疗师通常很少能从自己的治疗中抓得住关于疗效和潜在风险的暗示。再说，新的方法你都没试，怎么知道哪一个效果更好呢。
7.我的经验应付这些患者绰绰有余，不需要再看文献研究。
--的确，经验是治疗师的重要资产。但这只局限于某一特定的方法在一特定人群中的小结。如果推而广之为培训教育或制定治疗指南，那么科学的文献研究就必须起基础作用。
8.读文献实在太费时间，太无聊了。
--说出来可能让你很生气，那可能是因为你不知道怎么看或者如何看出其中的门道。抑或是你对本行业的理解还比较肤浅，看不明白作者的观点。
9.要我去读专业文献？拜托，小说我都懒得读。
--这是典型的缺乏求知欲。这可能是在学校就没有培养好对知识的渴望以及缺乏独立思考的能力。
10.错误的一元论，非黑即白，秉持“经验至上”或者“文献至上”，只能接受其一。
--事实上，在治疗师的世界里，这种绝对的一元论是不应该存在的，理应兼容并蓄。
11.心中充满成见，总觉得有些研究实用性不强，做法不严谨，有些靠公司支持，背后有猫腻。
--考虑到样本量，偏差大小，的确也有质量上的差异，但一个有经验的读者往往能区分哪些是金子哪些是垃圾，不是吗？建议多关注一些有名的治疗师的公众号，微博，他们能帮你去除大部分的糟粕。
12.某某专家说的，那些文献不能信的。
--你可能遇到过一个所谓的某某学会主席，然后在他的一个讲座上大谈文献无用论。为此你以此为台阶，拒绝接受新知识。
13.专挑你自己认为对的看。
--看文献学知识时，看到和自己的想法吻合，便兴趣很浓，一旦觉得和自己经验不一致，便置于一边。殊不知，这样下去你的那点知识早晚都会干涸。
14.我这小地方学不学都无所谓。
--讲出这句话一定要小心。不是你的医院或科室需不需要你，而是你的患者需要你不断学习进步。
15.我都工作30年了，还有我要学的吗？
--这句话，最好改一下，应该这么问：这30年，我究竟错过了哪些知识？如果没有记错，物理治疗经过百年发展，目前是6年一更新，也就是说6年前的知识，搁到现在或许已经过时了。
不学习的理由还有很多，大家还可以将这清单列得更长，但就像小时候玩的接龙游戏一样，总有一张大王，将所有接上的牌清零。
搁在这里，我想这张大王牌应该是：我不为别人，我为自己和我的患者而学习！
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