看到管教這個詞，讓人腦海裡不覺浮現嚴厲、嚴格、權威等詞，內心還有一點點發怵或是牴觸。對於自家孩子，家長們都希望能把他教育好，但是有時候發現管教並沒有多大的用處，反而適得其反。
其實，還有一種以阿爾弗雷德·阿德勒和魯道夫·德雷克斯的個體心理學為理論基礎，由心理學家尼爾森發展、完善的“正面管教”。正面管教和平常的管教不同，正面管教是以溫和、和善、尊重的態度和孩子進行有效的溝通，獲得孩子發自內心的理解與合作，使其獲得有用的技能和有價值的觀念。
年齡在1歲以上擁有自主意識的孩子就是“正面管教”的對象。下面，跟大家分享一下10個“正面管教”的小建議，讓孩子更聽話！如下：
建議1：在孩子犯錯的時候，先要肯定孩子的情緒，建立一種充滿感情、善意關係的情感聯結，而不是急於打罵。
建議2：平日裡多給孩子提供幫助的機會，而不是為了省事，事事包辦。
建議3：將孩子的生活習慣規範化，什麼時候起床、什麼時候吃飯、什麼時候睡覺都安排好，養成良好的生活習慣。
建議4：要想孩子學會尊重別人，就要先尊重自己的孩子。
建議5：有趣的人都十分幽默，當把一件事情變得有趣的時候，孩子通常都會願意去和你共同完成。
建議6：孩子哭鬧都是有原因的，從孩子的角度來看，將會更容易理解孩子。和孩子產生共情，很多事情都會變得很簡單。
建議7：很多家長會納悶，為什麼孩子經常答應的事情總是反悔。此時，家長應該反思一下自己是不是態度不堅定，自己也沒有履行承諾。原本答應孩子去公園就是為了轉移注意力，後來就沒有去。給孩子做好榜樣。
建議8：.帶孩子不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心。反覆教導必不可少，父母不要表現出不耐煩。
建議9：孩子的模仿通常都是根據眼睛所看到的行為來學習的，以身作則便是這麼流傳至今。家長嘴上說得很好聽的教育孩子，行為卻做相反的事情，也就怪不得孩子為什麼不“聽話”了。所以，用行動教會孩子。
建議10：每個孩子都是與眾不同的，有自己的優缺點，父母要幫助孩子發揚優點，彌補不足。
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MCC：早教不是一種刻意的行為，而是一種生活方式，融入我們跟孩子相處的每一刻。南寧麥迪森歡迎您帶寶寶來一起融入寶寶的世界。
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