龍泉驛區民辦學校質量管理評估工作2018年5月14日下午，由龍泉驛區教育局主辦，四川西部教育研究院承辦的“龍泉驛區2018年民辦普通學歷教育學校質量管理評估服務項目”在龍泉驛區教育局召開了全體評估專家研修會議。
此次會議由四川西部教育研究院評估中心楊光泉主任主持，會議主要圍繞以下內容進行：評估要求、評估標準與實施細則、落實責任、保證質量。此次評估工作為期三天，共評估五所學校，分別是四川大學附屬實驗小學東山學校、北大成都附屬實驗學校、四川師大附屬上東小學、龍泉驛區青苗學校、龍泉驛區師大一中。
（龍泉驛區教育局全體評估專家研修會議）
學員們觀摩了向波老師展示的研討課《光電效應與光的量子說》。四川西部教育研究院金牛項目物理名師研修工作室領銜人、七中萬達物理教研組組長聶中華老師進行了關於深化學習型教研組建設的分享。
評估工作主要由以下流程組成：
1、聽取校長彙報；
2、訪談校長、副校長、中層幹部、教師；訪談學生、家長；
3、觀課議課、觀察“兩課兩操”、師生風貌及校園文化。
4、查閱資料；參與專家組信息交流、彙總評估信息、與學校領導班子反饋意見。
5月15日，評估專家分別評估了四川大學附屬實驗小學東山學校、北大成都附屬實驗學校。東山學校廖校長做了《做公平而有質量的教育》彙報，他講到：“社會時代的大格局改變帶來了教育格局的轉變”，主張教育要從兒童出發。
（東山學校評估現場）
評估專家針對東山學校和北大成都附屬實驗學校的現狀提出了一些建議：在課堂中，教師的牽引痕跡過重，希望今後能夠旁敲側擊的去引領學生，尊重兒童本真思考；關注深本課堂，高校課堂；培養學生探究合作、自主學習的能力；學校幹部培養要加強，培養更多優秀老師。學校領導表示評估專家們對學校存在的問題點評到位，同時也對專家們的負責態度表現出十分的欽佩，真誠地感謝專家的建議與指導！
（評估專家召開分析總結會議）
5月16日，評估專家們分別評估了四川師大附屬上東小學、龍泉驛區青苗學校。評估專家們針對學校的問題提出了一些建議：1.教學流程沒有層次遞進，沒有深入抓住課堂，課堂教學的進度和深度需要改進。2.學生自主探究的模式不是太明顯，老師對學生思維寬度的引領不夠，目標達到度稍差，流程銜接度較差。3.學校應更多關注老師成長，關注學生成長。學校領導表示專家的點評非常到位，也真誠的感謝專家的建議與指導，在今後的工作中會更加註重人文關懷。
5月17日，評估專家組評估了龍泉驛區師大一中。師大一中王校長認真總結了辦學經驗，並查找問題。
通過此次評估，龍泉驛區這五所民辦學校認真的總結了學校辦學的優勢與不足，立志於形成教育專家治校、教育行家執教、教育大家治學的教育氣象。
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