為什麼要教孩子規矩?監獄管理局長:不守規矩的人進了監獄

有個刑滿釋放人員符某,臨走之前,給監獄裡留了一封信《離別前的心裡話》。他在信中寫道:

如果說我已然做好了從頭再來的準備的話,那麼應該得益於海口監獄給我補了人生的課。這堂課補的就是中華文化的教育。面對一張張親切熟悉的臉龐,心中油然生出一些難捨難分的思緒。

以前我覺得這世上最遠的是人心之間的距離。在有幸參加中華文化的學習,老師把古人的一些孝敬父母的故事講給我們聽的時候,我真是五味雜陳,流下了不知是感動還是愧疚的淚水,對別人也明顯感到親近多了。“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”,每個人都有自己的個性,每個人都有自己的活法,每個人都有自己的尊嚴,每個人心中都有親情的種子,都有求生的慾望,只有經過中華文化乳汁的哺育才能生根發芽。

回顧以往的歷史,不堪回首,是自己做人的失敗,是對父母的不孝。當你對人懂得感恩時,對事學會盡心盡責時,對物知道珍惜時,對己能夠剋制時,你就會感到傳統文化的力量時時在鞭策和提醒著自己:人生的失敗可以找出百十條,但有一點共性,就是沒能守住規矩。尤其是到了我這把年紀的人,生活中的確有許多明規則、潛規則,要真正做到守住規矩,還得靠修身養性, 學會慎獨。

中華文化告訴我們,學習聖賢之道,在於明智慧、做人誠和老實。當你把學懂的《弟子規》真正變成實踐的時候,你就紮下了守規矩的根。我親身感受到中華文化的學習,提升了自己內心的約束,再也不會去做“己所不欲,強施於人”的蠢事了。

在自律中, 只要用心體察一下就會發現,學習傳統文化以後,我同以前很不一樣的觀念有兩處:一是經常問一下自己的行為,對得起祖先對得起父母嗎?二是經常問一下自己的行為,對得起兒女嗎?

服刑的五年半時光,我對家人欠缺的已經太多。再也不能像過去那樣活,再也不能像過去那樣過。我會帶著這兩把戒尺經常拷問自己,做一個“上循分,下稱家”的兒子、一個稱職的父親、一個合格的公民。

這個刑滿釋放人員,給了我們一個重要的人生警示,那就是做人要守規矩。守規矩可以說是人生的閥門鎖,守規矩是人生的消防栓。一個人一旦不守規矩了,就會在人生之路上全面崩潰。不守規矩的人進了監獄。

摘自《道德大講堂》


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