焦慮的中年人
其實這種事情已經不是第一次發生了，早期的幼兒教師踢打孩子，把孩子扔進垃圾桶，以及紅黃藍幼兒園虐童和攜程幼兒園事件都得到了不小的曝光，以及社會大眾的聲討。
孩子相對而言屬於弱勢群體，並且又是家庭的希望和祖國的未來，而幼兒園對於孩子來說應該是最安全最快樂，記憶中最美好的地方，因此發生這樣的事情真的是讓人很憤怒。
但是為什麼這樣的事情屢次發生，我認為主要還是因為以下幾個方面原因。
第一:教師的入職標準。
相對來說公立幼兒園的教師整體素質和標準還是較高的，老師都是經過專業院校，對口專業培訓才能夠入職的，並且經常會組織教師進行師德師風以及愛心耐心的學習和培訓。而私立幼兒園相對來說教師入職門檻較低，並且教師流動性較大，常年都是處在教師緊缺的狀態，因此造成教師團隊魚龍混雜，素質參差不齊。
第二:教師的工資待遇。
可能好多人覺得幼兒教師的工資待遇都比較高，並且每年都有三個月的帶薪休假，因此覺得幼兒教師的待遇不錯。其實不然，幼兒園教師的工資待遇並不高，在鄭州，省級示範類的幼兒園十幾年的老教師工資每月也就三千多塊錢，因此很多教師會缺乏幸福感。
第三:教師的工作壓力。
我們老師們之間經常開玩笑的形容自己的工作是:操著賣白粉的心，賺著賣白菜的錢。其實這話一點都不誇張，幼兒教師每天要負責所有孩子的安全，保證孩子身體健康的同時還要注意孩子的心理健康，還有就是有寫不完的教學計劃、讀書筆記以及總結和觀察記錄。
但是我認為雖然作為一名幼兒教師不容易，但是無論如何傷害孩子是絕對不允許的，作為一名幼兒教師要始終把孩子的生命安全放在工作的首位，並且保證孩子的身心健康。
以上就是我的看法，希望能夠幫助大家，如有不足之處歡迎大家在評論區留言討論，謝謝。
李夢龍
針扎幼兒的教師是不是心裡變態啊，那麼小的孩子你都扎，有沒有人性！
4月1日上午11點左右，吉林市船營區教育局接到船營區第十七小學校電話報告，有3名家長到派出所反映自家幼兒疑被老師用注射器針刺。經調查，涉事的焦老師今年30多歲，系幼兒園中二班副班主任，協助班主任負責幼兒日常工作。
上網查看了一下，這種幼師針扎幼兒的現象可以說是屢見不鮮！
2015年11月末，就讀四平市紅黃藍幼兒園的十多名孩子身上發現大量疑似被針扎的傷痕，這些家長先後到警方報了案，後來涉案的4名教師被刑拘！
2017年4月份，河南一幼兒園女老師針扎20多名幼童，孩子們的手、腿、屁股均被扎過！直到3歲幼童說自己手疼，後經父母仔細查看才知被針扎！
出現這種事，一方面是有些幼師職業道德低，總以為孩子小不會對大人講述事情，就可以肆意妄為，做一些有失教師顏面的行為！另一方面，這也是幼兒園對幼師培養的缺失造成的，隨著孩子的增多，很多幼兒園招收幼師，對待資格審查敷衍了事！也就造就了幼師隊伍良莠不齊！
根據《中華人民共和國刑法》第二百六十條之一的規定，犯虐待被監護、看護人罪的，處三年以下有期徒刑或者拘役。
作為家長，一定要多注意幼兒情緒變化，引導說出其在幼兒園一天的活動！切莫因為自己的疏忽大意，讓幼兒受到不該有的創傷！當發現幼兒園有這種行為發生時，一定要及時給幼兒做心裡輔導！
諸葛一點通
日前，網上曝出吉林省吉林市船營區第十七小學校幼兒園教師疑似針扎幼兒。有當事家長反映，因為中午幼兒不睡覺，該幼兒園內一老師用針扎幼兒，且在幼兒身上發現針眼。
4月2日，吉林市船營區官方發佈情況通報稱，涉事學校已經配合派出所調取近期錄像資料，並將資料全部拿回派出所封存查看。
用牙籤扎，掌摑、喂吃芥末……這些都是近年幼兒的遭遇，幼兒園裡“虐童”事件頻發。有哪些措施可以減少類似事件的發生呢？
加大懲戒力度
2015年，《刑法修正案（九）》增添了虐童懲戒條款，“情節惡劣的，處三年以下有期徒刑或者拘役”。然而，國內幼兒園虐童事件，很少真正適用“虐待罪”成為虐童案件。同時，比起懲戒不力，更大的問題在於曝光不足，低齡兒童“不會開口說話”、幼兒園教學不甚透明，更多案件被掩藏於冰山之下。這無疑呼喚更有效的“發現制度”，提升對幼兒園日常經營過程的常態化監管力度。讓幼兒園敞開大門辦教育，讓教學過程可視，是避免惡人為非作歹的重要環節。
提高幼師准入制度
無論在體力還是智力方面，幼兒均處於弱勢一方，同時，由於思想發育不成熟，自控能力較差，幼兒難以像成年人那樣良好地控制自己的言行。這種情況下，照顧並教育幼兒的老師就面臨體力、精力上的更大挑戰，理解幼兒教育的實質、具備一定的文化素養、對幼兒抱有愛心和耐心，這都是幼師需要具備的素質。
而關於幼師行業，存在這樣一種現象，一方面，私立幼兒園學費越收越高，另一方面，幼師的工資卻低得可憐。薪水高低雖然不是衡量老師合格與否的標準，卻是吸引優秀人才的關鍵指揮棒。如果“幼兒高收費、幼師低薪水”的狀況一直持續，那麼一方面，私立幼兒園，就更容易成為不少人想方設法拿經營資質來牟利的“好生意”，同時，也會進一步加劇人才惡性循環，導致優秀人才遠離幼兒教育行業。
家長則要關心孩子的情緒與身體的細微變動，多與孩子進行日常交流，以合適的口吻有針對性地詢問孩子在幼兒園發生見聞，從而及時發現問題所在。
每日人物
幼兒不睡覺，老師用針扎。
本文僅代表個人觀點，不喜勿噴，圖片來自網絡。如您認可本觀點記得關注，我們一起關注社會問題。
焦慮的中年人
這幾年來幼師虐待幼兒的事件頻頻發生。每次看到這樣的新聞，都會覺得很氣憤。面對那一個個可愛的孩子，怎麼下得了手呢？如果是我們自己的孩子，被別人用針扎，自己又會是什麼想法呢？為什麼每隔一段時間就會有這樣的事情發生？我從以下幾點分析。
第一，幼師的素質不高。有很多幼師，特別是民辦幼兒園的老師，很多都是沒有教師資格證的，甚至連最基本的培訓都沒有，就直接上崗了。而且文化水平不高，有些請不到人的就直接請一些在家閒置的農村婦女。相關部門應該提高幼師的門檻，保證幼師的質量。
第二，幼師的地位低。在很多地方，幼師的地位是很低的，很多人都看不起。覺得幼師就是幫別人帶孩子，幫孩子擦屁股，擦鼻涕的。應該提高幼師在這個社會的地位。
第三，幼師的工資低，壓力大。我一同事曾經說過一句話:“我每天早上一來到幼兒園，就揹負著幾十條人命”。這話的確說的不錯，每天來到幼兒園，就要兼顧到幼兒的方方面面。不僅僅是幼兒的學習、生活，更重要的是人身安全。幼師每天一大早就要去到幼兒園上班了。等每個小朋友都回去了才能下班，中間幾乎都不得停歇。幼師的薪酬還不高。這難免讓部分幼師感到不滿。
幼師的工作本來就是這樣，壓力大，薪酬低。但這並不能成為虐待幼兒的理由。既然選擇了這行業，就應該有心理準備。如果你沒有足夠的愛心，沒有足夠的耐心，請不要步入這行業。為了能讓此類事件減少發生的頻率，希望有關部門加強對幼兒園以及幼師的監管。
幼兒我最棒
幼兒是天真可愛的，對於不聽話的幼兒用針扎，手段也夠隱蔽的，在腳上扎針，不易被發現。老師很有創意啊，可惜沒有將創意用在教學上。
4月1日上午，吉林市船營區有3名家長到向陽派出所反映有幼兒疑被老師用注射器針刺。涉事的焦老師今年30多歲，系該幼兒園中二班副班主任，協助班主任負責幼兒日常工作。事件發生後，焦老師已被停職，學校正全力配合警方進行調查。
近些年，幼兒被虐待被體罰的事端頻頻見諸媒體。為什麼會有這麼多體罰幼兒的行為呢？
1、幼兒教師緊缺，大多數幼兒教師並不專業，她們缺乏科學有效的教育幼兒的手段，出現特別不聽話的調皮孩子，沒有辦法之時，就用體罰來壓服。
2、幼兒教師工作辛苦，事務細雜，很多時候除了細心，更需要的是耐心，沒有耐心的老師容易出現體罰學生的情況。
3、很多幼兒教師都是聘請的，非正式的，她們的待遇差，即便工作失誤或丟了工作，她們也無所謂，對於工作在盡責方面也有欠缺。
如何加強幼兒教師管理，如何保護我們孩子，這是個長遠的話題，你怎麼看？
文軒閣
教育是我的主業，我來回答這個問題。這簡直就是容嬤嬤再世啊！
事件回顧：
據網友描述從3月29日開始陸續有家長舉報自家的孩子被幼兒園老師用針扎。
第一、體罰不能解決問題
首先要明確一點，那就是沒有無緣無故的恨，幼兒園老師選擇用針扎孩子，應該是為了“教育”孩子，但是這個方式絕對是錯誤的。教育的本意是讓孩子意識到自己錯在哪裡，並能夠及時改正錯誤。但是選擇用針扎這種極端的行為，只能給幼兒心中留下不可磨滅的陰影，稍有不慎就容易形成扭曲的人格。孩子的模仿能力是很強的，用暴力來教育孩子只會使孩子產生“以暴制暴”的理念。覺得“誰的拳頭大就要聽誰的”。為孩子將來埋下隱患。同時現在小朋友用針扎，難道大了還能用鐵棍打？所以教育方式要改變。
第二、幼兒園要反思
公開資料顯示，涉事幼兒園佔地4000多平米，園所設施安全環保、顏色豐富明朗，教室採光充足，功能教室齊備，讓進入幼兒園的孩子們能夠在“快樂中體驗、快樂中學習、快樂中發展”。
幼兒園本該是孩子們快樂成長的地方，卻成為了他們的夢魘。我覺得監管一定是出了大問題。作為未成年人成長的地方，安全應該是放在首位的。幼兒園的監管人員平時應該多加巡視，多注意細節。不能毫無作為。問題中的事件已經涉及到了十幾個孩子，說明不是個別現象，這樣一個大事件事前領導居然毫無知覺？顯然是說不過去的。
第三、家長要多留意
對於孩子的侵害往往是循序漸進的，冰凍三尺非一日之寒，在用針扎之前估計少不了一些其他的行為，所以父母要留意孩子在家時的表現。幼兒園的孩子往往是不善於隱藏自己的情感的，所以有些事情只要你留意了，很快就會發現。這樣也能保護您的孩子不受到更大的侵害。遇到問題時一定要及時向監管部門反映，敢於維權。
最後，我覺得涉事教師要依法懲處！這樣的人簡直枉為人師！
老林的數學課堂
網絡發達，除了中小學老師體罰學生，幼師虐童也成為了熱點。雖然我的孩子沒有遭遇過這樣的事，但是每次聽到都非常氣憤。
據我所知，公辦幼兒園很少有這樣的問題，大部分是一些私立幼兒園。因為要進公辦幼兒園當一名幼師是要經過很多篩選的，幼師素質相對較高。民辦幼兒園門檻低，像我教的一些學生，初中時候學習不好，屬於經常違反紀律那種，畢業以後很多居然成了民辦幼師，這是讓我匪夷所思的。
幼師面對的是一群幼兒，孩子小不懂事，需要老師有足夠的愛心和耐心，每一份職業都要有盡職盡責的態度，如果只是為了拿一份工資去做工作，真的很為難。
別人看見這樣的事都心痛難忍，氣憤至極，被打孩子的家長有多痛心可想而知，希望在招聘幼師的時候能把關嚴格一些，儘量杜絕虐童事件的發生。
深悟淺談
到現在為止根本沒有確切的證據來說明老師針扎幼兒，希望家長們不要緊張，更不要以謠傳謠，搞得人心惶惶！
我說這些話並不是行為我要維護老師，只是傳聞裡也說了，只是疑似針扎，說明只是一方猜測而已，沒有確實證明，，萬一這事是假的，大家都在這裡來回傳言，是不是對辛苦的老師是種侮辱呢？假如是真的，我相信社會也不會放過一個壞人，在這個網絡發達的時代，當事人馬上就被人肉了！
很多家長有種自己的思想先入為主的習慣，總感覺老師會吵自己的孩子，會打孩子。孩子不高興了，就問是不是老師批評了。孩子不想上學，就覺得老師肯定對孩子不好，孩子才不去上學的。孩子身上有傷就會覺得老師是不是打孩子了……
我不知道家長是帶著什麼心理把孩子送到幼兒園的，如果一直這麼疑慮老師，孩子能開心嗎？作為一名幼兒園老師，也作為一個媽媽，我特別理解家長的心思，但是為了我們的孩子有個良好的教育環境，為了孩子們身心健康快樂發展，，家長和老師還是要一起努力，多溝通，多理解，多包容，為了共同的一個孩子，心也應該在一條線上！
不可否認有些師德不好的老師在做害群之馬，這個我們不能助長，家長如果發現問題，還是應該及時和老師溝通解決的！
人與人相處都是來自信任，來自理解，來自寬容希望我們的孩子都可以在陽光下快樂的成長！
幼師菇涼
近幾年，繼紅黃藍幼兒園之後，爆出不少虐童事件，扎針、喂藥、扇耳光相繼爆出。對此，每個人都有不同的想法，但是大多數是譴責老師和幼兒園，那麼今天我就發表一下自己的看法。
首先，這種現象已經不止第一次，不止在一個幼兒園發生，首先我們要質疑的是，幼兒園的監管力度是幹嘛的，管理條例是廢紙麼，形同虛設麼，面試的時候，可能不會發現老師的弊病，但是工作一段時間，不會發現不了，既然發現了，為什麼無所作為？孩子是祖國的花朵，成長階段，心靈是脆弱的，特別容易受到影響，幼兒園期間發生的事，可能影響孩子一輩子。希望這類幼兒園一定要關停，永遠吊銷營業執照！虐童事件的老師，要沒收教師從業資格證，終身剝奪做教師的權力，還要判刑！
還有就是，幼兒老師的素質和學歷要有待提高，幼兒園招聘的時候，要從正規專業院校招聘，不要從一些專科或者職業技術學校招聘，因為水平根本不過關，也不會負責任，孩子哭鬧，可能會在一定程度上影響老師情緒，但是你的工作就是這樣，能忍就忍，不能忍就滾蛋！
