[誠信教育]晶睿大語文，進步每一分。

誠信3.15晶睿在行動

熱烈祝賀晶睿大語文榮獲全國誠信優質教育領軍品牌殊榮

誠信3.15·晶睿在行動熱烈祝賀晶睿大語文榮獲全國誠信優質教育領軍品牌殊榮這是對晶睿大語文的激勵及鞭策，更是全國300餘家合作校的共同宣言：晶睿大語文，誠信為根基，進步每一分！為打造中文特長教育領軍品牌，我們一直在努力！

晶睿大語文進步每一分

隨著高考改革的不斷深入推進，考試評價的素質教育導向也在不斷強化。教育部完成了《普通高中課程方案》和20個學科課程標準的修訂，促進高中課程改革與考試招生制度改革有效銜接。那麼，中高考改革以後，到底哪個學科學得好更具優勢，哪個學科更容易拉開學生檔次，成為決定中高考勝敗的關鍵科目呢?

高考大綱修訂內容:更注重體現語文學科的基礎性和綜合性，優化考查內容，調整選考模塊，全面考查語文能力和人文素養。隨著語文難度和廣度的提升，想依靠語文“得天下”則必須培養“大語文”的綜合能力素養！

所謂“大語文”並不指的是傳統語文學科，其實是包括了語言文字認知、文學常識、傳統文化素養、閱讀理解能力、表達能力、寫作能力等綜合素質的語文學科能力培養。

晶睿大語文，從長春走向全國的教育品牌，站在大語文時代前列，結合一線教學實踐，遵循教育本質，秉持先進的教育理念，精心研發《晶睿作文》《晶睿閱讀》《晶睿讀寫》《晶睿國學》《晶睿練字》《優閱快讀》等大語文系列教材，為打造中文特長教育領軍品牌而奮發向上！

不負教育期許踐行教育夢想

晶睿大語文之所以能夠對接孩子語文素質培養，得到全國家長信任，離不開晶睿教育集團董事長、晶睿大語文系列項目教學法編創人王晶老師的教學經歷。王晶老師畢業於東北師範大學文學院，全國教育科學“十五”規劃項目重點課題一等獎獲得者、曾任中考命題組組長、長春市骨幹教師，家庭教育指導師、國學課程高級講師、中小學教育指導師。

夯實語文基礎培養綜合素養

語文，就像中國武術中的扎馬步和內功，是十八般武藝的基礎。基本功不紮實，一旦闖蕩江湖，花拳繡腿註定不堪一擊。所以，修煉基本功才是語文學習的重中之重，而讓學生喜愛、家長信任的《晶睿作文》讓孩子收穫了什麼？

通過小學階段的學習，讓孩子掌握近300個作文技巧，300多段名句名篇，近200個國學故事，近200個文學常識，近200個成語故事，近400篇佳作例文，近1000個國學小知識，700多首唐宋詩詞或文言名句，通過近200個思維訓練小故事收穫不止200種感悟，積累近700個寫作論據，在教材的引領下讀完近200本中外名著。這些積累，註定孩子的語文素養會得到質的提升。

面對考試，並不僅僅是文科需要語文的基礎，數理化的題目也越來越需要更深層次的閱讀理解。《晶睿閱讀》將閱讀知識融入到教學中去，潛移默化的影響著學生的閱讀思維。以學生的心理認知規律為科學依據，分層遞進，逐級提升，在拓展學生閱讀面的同時教給學生閱讀方法，知道學生閱讀技巧，讓學生愛讀、會讀，在閱讀中積累、欣賞感悟，接受薰陶，形成良好的語文素養。

良好的閱讀習慣的養成，結合素材的大量積累是學生想要提升語文成績的必要條件。晶睿大語文更加註重從中國傳統文化寶藏中汲取精華，弘揚千百年來祖先留下的品德精神，培養每一個孩子的文史哲藝綜合素養。《晶睿國學》正是汲取了其中精華，切合了實際大語文的教學需求，既增加了素材積累更帶領學生一起在中華五千年的文化長河中遨遊。將傳統文化融入大語文教育，不僅僅是提升能力，更是開拓視野，讓每一個晶睿大語文的孩子都能夠成長為具有中華文化素養的人。

本著“以人為本，以文化文”的理念，堅持“四位一體”的創作原則，《晶睿讀寫》孕育而生。名著導讀、古詩文閱 讀、現代文閱讀、已讀促寫達到寫作與閱讀的高度綜合。王晶老師說：考試，只是語文學習的中短期目標；學語文的長期目標，是提高素養。積跬步，可以到達千里之外；扎馬步，則可以奠定孩子一生的文化素養基礎。

晶睿大語文進步每一分

晶睿大語文的教學理念得到越來越多的教育人認可，目前300餘家合作校遍及全國。晶睿大語文還推出四大服務品牌：校長友學院、教師進修學院、家長慧學院、小作家學社，打造綜合服務體系，專心專業，全方位提升辦學品質。

每一個孩子將來都會扮演不同的社會角色，無論哪種社會角色，文化素養永遠都會成為自己的加分項，而且越重要的社會角色，越是需要文化積澱。晶睿大語文秉承著晶瑩若水，睿智文章，作文做人，文采飛揚的理念，堅持晶睿大語文，進步每一分的教育目標，給孩子插上翅膀讓他們展翅飛翔，為實現自己的教育夢想而奮勇前行！

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